语文教学与研究期刊
出版文献量(篇)
4792
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语文教学与研究

Chinese Teaching & Studies
曾用名: 语文教学与研究:读写天地

《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,创刊于1973年,是全国教育类中文核心期刊,也是我国最早的老牌语文刊物之一。刊物分上半月刊和下半月刊。分别以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”;“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨,全方位关注中国语文教改教研。自1999年来,刊物所发文章有100余篇被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等全文转载。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430079
地址:
湖北省武汉市华中师范大学校内
出版文献量(篇)
4792
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目录
  • 作者: 李玉春
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  6-7
    摘要: 在义务教育语文课程标准之中提到:对学生思想观念、思维方式以及道德情操等方面的培养,可以促进学生以更优良的态度掌握学习方法,促进语文能力的全面提升,也就是说,关于思想性方面的教育,需要与知识性...
  • 作者: 王宏丽
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  8-9
    摘要: 群文阅读是新时代课改中涌现出的一种新型教学方法,多篇阅读较单篇阅读更能提升学生的语文核心素养,有效锻炼学生的阅读能力及水平,对优化教学机制,改善语文阅读教学现状有积极推动作用,同时对教师的选...
  • 作者: 肖君章
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  10-11
    摘要: 高中语文是培养学生文字阅读和写作的基础学科,同时学习语文还可以陶冶情操,改善学生人格,还会给学生形成世界观念带来作用。但以往传统的应试教育给高中语文教学带来很多弊端。本文主要对高中语文教学的...
  • 作者: 戴涵炀 肖菊梅
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  17-19
    摘要: 作为基础课程的小学语文教育承担着语言文化知识积累和人文精神素养养成的重要任务。~([1])对于小学生来说,如果开展小学语文教育只是为了应付语文考试或者是为了快速完成学习任务,那么学生不会对这...
  • 作者: 阎浩
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  20-23
    摘要: 一、前言《普通高中语文课程标准》(2017版)(以下简称新课标)是继中国学生发展核心素养发布之后,高中语文学科的及时跟进和调适。新课标凝练了语文学科核心素养,明确提出在实践中要重视以学科大概...
  • 作者: 陈泓渊
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  24-25
    摘要: 教育部新颁布的2017年版《普通高中语文课程标准》中明确地将高中语文教学改成了18个学习任务群,这一重大变革将对今后的教学产生深远影响。虽然这一调整的目的是要让今后的语文教学适应新时代的要求...
  • 作者: 崔宗会
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  28-29
    摘要: 无论是新课程改革的推进,还是素质教育的普及,都提出了"减负增效"这一口号,其初衷是为了减轻学生的学习负担,帮助其提高学习效率。在长期的应试教育大环境下,很多学科都走上了"唯分数论"的发展道路...
  • 作者: 余德保
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  30-31
    摘要: 随着新课程标准的制定,"兴发教学"作为一种全新的教学方法被广泛地应用到高中语文的教学过程中,它不仅能够提高学生的语文学习热情,还能提升学生的语文学习效率。因此本文浅析兴发教学的含义和特点以及...
  • 作者: 窦婷婷
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  42-43
    摘要: 我们知道,课外阅读对小学生的语文知识积累及综合能力的发展至关重要,有效的课外阅读不仅能够拓展小学生的阅读范围,培养小学生形成良好的写作手法,还能够潜移默化影响小学生的思维模式,促使小学生全面...
  • 作者: 吕晓佳
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  51-55
    摘要: 寓言是各个版本的小学语文教材必定会收录的一种文体,寓言通过一段短小精悍的故事传达深刻的道理,给人以"向善向美"的阅读感受。关于寓言教学的策略众说纷纭,有人主张发挥寓言的德育作用,对儿童进行心...
  • 作者: 张东蕙
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  56-57
    摘要: 从传统的角度来看,高中语文教学中的教材分析的主体,显然是教师。教师通过对教材的分析,去达成属于自己的理解,这是一个将教材(包括教材以及其他相关的教学资料)的内容与观点,转换为自己的观点的过程...
  • 作者: 郝瑜
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  70-71
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重要内容,它能促进学生写作水平,还能提升学生的语文核心素养。学生写作水平的高低在一定程度上反映了一个学生语文学习水平的高低。但是从现阶段小学生的作文状况来看,仍然存在...
  • 作者: 秦俊芳
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  72-73
    摘要: 微写作,简单来说,就是微型写作,和传统作文相比,篇幅更短,当前高考对于微写作的解释是能够用简练的语言来描写事物、来表述自己的观点和情感,所以微写作对于学生的语言运用能力和表达能力要求更高,更...
  • 作者: 邱景
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  76-77
    摘要: 写作与阅读是高中语文课堂教学的重要板块,同时也是决定学生语文能力的关键环节。相对于阅读来说,写作的思辨性则更强,并且难度也比较大,学生在写作上会暴露出很大的差异性。所以如何提升写作教学的有效...
  • 作者: 傅译锌
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  82-83
    摘要: 古诗词是我国优秀传统文化经过千百年来积淀下来的精神瑰宝,蕴含着丰富的情感营养和民族文化,传承了中华民族的文化和思想,是提高学生的文学素养和语言素养的有力工具。我国是一个诗的国度,从《诗经》到...
  • 作者: 孟祥利
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  86-87
    摘要: 阅读教学是初中阶段语文教学的重要组成,其往往是以"朗读"方式开展落实的,但受各种因素的影响,现阶段朗读并未真正、适切地落实到语文阅读课堂的实处,导致学生理解能力和朗读能力的培养不甚理想,甚至...
  • 作者: 朱海燕 杜红梅
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  102-103
    摘要: 在第六届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动中,于泽元教授做了题为《群文阅读的核心秘密》的专题讲座。在讲座中,于教授说了这样一句话:理解结构是高阶思维的基础,甚至是核心。也就是说,如果要提高学...
  • 作者: 李蒙寒
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  108-109
    摘要: 在现代汉语中,"叠词"是"词"的一种构造方式。德国语言学家威廉·冯·洪堡特曾说:"对事物的全部主观知觉都必然在语言的构造和运用上体现。"~([1])《一颗小桃树》一文,在语言构造和运用上最鲜...
  • 作者: 李秀敏
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  114-115
    摘要: 寓言故事大多有着鲜明的艺术形象,有着生动鲜明的哲理寓意,因此教授寓言的时候不仅要让学生感受独特的艺术形象,并通过这些形象领悟深刻的哲理。然而在小学语文寓言教学的过程中却存在某些问题,不少教师...
  • 作者: 郑春艳
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  116-117
    摘要: 《语文课程标准》提出在初中语文教学中要促使学生拥有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感,受到高尚情操和趣味的熏陶,丰富自己的精神世界。当代散文具有形散神不散的特点,行文...
  • 作者: 芮建民
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  118-119
    摘要: 文本解读,是语文教学中虽是老生常谈的问题,但却是需要不断充满独特思维、个性解读、创新发展的命题。即使是教授过多年的同篇文章,随着学情、时代、生活的发展,也将不断被重新解读,并赋予新的意义。笔...
  • 作者: 丁艳飞 黄朝友
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  122-123
    摘要: "风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。"易水诀别时荆轲的慷慨悲歌千百年来激励了不少仁人志士为了正义的事业义无反顾、奋勇前行。然而,认真翻阅《史记刺客列传》有关荆轲的内容以及《战国策燕策三》不难...
  • 作者: 曾艳
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  124-125
    摘要: 随着普通话教育的不断落实,方言在人们视野中逐渐消失的趋势越来越明显。目前,我国语文教材中目前还存在着一些方言词语,这些词语对于语文教学具有重要意义。因此,语文教师在对语文教材进行教学的过程中...
  • 作者: 陈贵云
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  126-127
    摘要: 随着课程改革的不断深化,小学语文教科书的教化作用越来越明显,但是,通过分析现行的小学语文课本,可以发现意识形态为主要内容的理论知识较多,内容结构不合理,导致教化作用较低,为了进一步提高小学语...
  • 作者: 王济山
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  128-129
    摘要: 2017年颁布的新的课程标准代表了各个学科目标最先进的最严谨的教育教学理念,新的课程标准也成了老师教学的教纲,它给每位老师指明了教学的方向,教什么、怎样教必须建立在新的课程标准这个基点之上。...
  • 作者: 彭勇
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  132-133
    摘要: 近年来,随着教育改革的推进以及评价探索的逐步深入,中考试题越来越淡化对记忆性知识的考查,重视情境的营造,突出对学生综合能力的考查。本文通过对近年来中考语文试题中情境化设计试题的分析,为教学提...
  • 作者: 孙伟
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  134-135
    摘要: 曾几何时,一部《流浪地球》成为了全国乃至全球关注的焦点。与此同时,"科幻小说"的概念更是不断地为我们这个缺乏科幻素养的国度带来一次又一次刷新与体验。那么,面对"科幻文学"的苏醒(或崛起),作...
  • 作者: 李娜 魏永林
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  147-148
    摘要: 第一部分:教学设计一、案例描述从事语文教学过程中,曾碰到一个学生问如何写好记叙文。他说,我写了很多随笔、日记之类的东西,但几乎所有的老师都认为,我写的东西是流水账。他非常困惑,记叙文到底应该...
  • 作者: 王宏斌
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  148-149
    摘要: 【教学设想】《白雪歌送武判官归京》是一首描绘塞外雪景的壮诗、美诗,向来为人称伟赞奇。教读本文恰可扣住一"奇"字展开,引导学生感悟、品析诗歌意境之奇绝,揣摩写作手法之奇妙,领悟作者情怀之奇伟,...
  • 作者: 穆亚涛
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  154-155
    摘要: 一、缘起所感,期引思考近日教范仲淹的《岳阳楼记》和欧阳修的《醉翁亭记》,在引导学生体会作者心境时,不由自主地想起了语文课本中所涉及到的几位具有类似经历的古代文学家——"采菊东篱下,悠然见南山...

语文教学与研究基本信息

刊名 语文教学与研究 主编 剑男
曾用名 语文教学与研究:读写天地
主办单位 华中师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1004-0498 CN 42-1016/G4
邮编 430079 电子邮箱 ywjy@mail.ccnu.edu.cn;ywzh@mail.ccnu.edu.cn
电话 027-678682 网址
地址 湖北省武汉市华中师范大学校内

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