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小学教学参考：综合版2010年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 翻开《基础教育课程改革纲要（试行）》,可以看到＂建立促进学生全面发展的评价体系,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自...
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662. 更新教学观念 探究人文教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 《美术新课程标准》中明确指出,＂美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面都有着千丝万缕的联系。因此,美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技法的训练,
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663. 开放式教学,让美术课堂充满活力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 传统的美术教学模式,不仅不能有效激发学生热爱美术的本性,而且使学生创新的意识和热情受到极大的抑制。只有建立开放性的美术教学模式,才能让美术课堂真正成为学生乐于表现和自主表演的舞台。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 这些年来每一位教师都沐浴在新课改的春风中,开始重新思考现代教育的方向,探索教学的新思路。作为美术教师的我也和广大教师一样以饱满的热情投身到这场课程改革的试验中。下面我就个人在实践中的思考与感...
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665. 小学体育教学如何在“趣”中求发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,这句话相信每一个教师都知道。假如一个学生对体育课感兴趣,他就会主动参与,积极地投入学习和锻炼,那么教师在课堂上就会取得事半功倍的教学效果;反之,
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666. 培养小学生英语学习兴趣的几种手段刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 有研究表明,小学阶段正是情感性学习形成的关键时期。在这个阶段,儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向,当儿童对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈求知欲望时,不仅能产生情感迁移,而且会使注意力特别...
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667. 农村小学英语阅读教学的问题分析和对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 小学阶段的英语阅读教学,被认为是积累和巩固词汇、句型,扩充语言知识,了解外国文化,以及提高综合运用语言能力的重要手段之一。它的重要目的之一就是培养小学生的阅读能力，并为其今后的英语学习打好基...
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668. 在体验中明理 在实践中导行刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 品德与生活课的教学过程,实质上是通过教育因素的有效影响,促使学生将品德的规范逐步内化的过程。这一过程的核心是自主性、能动性和创造性的激发与发展。
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669. 科学教学中的教学策略例谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 所谓科学的教学策略,就是在教学理论、教育思想的指导下,为完成教学目标,根据学生的认知需要和特点而形成的有效的教学方案。基于这层含义,在小学科学教学中,本文提出如下教学策略。
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670. 意外的收获——对科学课堂生成的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 【案例描述】 《导体和绝缘体》由两个活动组成,一是检测身边的物体是否导电,二是判断教室里和家里哪些地方用到了导体,哪些地方用到了绝缘体。
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671. 新课改中,班主任工作的经验采撷刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 班级是学校教育、教学和管理工作的基本单位,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式,是师生活动的主阵地。而班主任是班集体中的一个特殊成员,更是协调学校、社会、家庭等各种教育力量的枢纽。在新的课...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 办学理念是一所学校的灵魂，是学校办学实践的内在动力。前苏联著名的教育家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福，不能为任何不相干的利益牺牲这种幸福，这一点是毋庸置疑的。”这说明，一方面...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 留守儿童一般为学龄前儿童、小学生，他们正处于心理成长的关键时期。农村教师由于受到教育条件的限制，对每个学生的关注十分有限，所以留守儿童在心理和行为习惯上容易产生消极变化，这严重影响了他们的健...
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674. 后进生转化工作之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 转化后进生是老师必须重视的问题，因为它对班风的形成，班级总体成绩的提高都至关重要。造成学生后进的原因有很多，他们有的是受社会大环境的影响，有的是受家庭小环境的影响，有的是学习方法不当，有的则...
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675. “六合”并用诵经典刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 我们在经典诵读课题实验当中，采用“六合”并用之法，既可提高效率，使资源得到合理利用，效益得到最大限度发挥，又体现了教育科研的有效性。
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676. 语文教学的同归：绿色教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 进入21世纪，“绿色”的观念已深入人心，渗透到生活的每个角落。面对生活中的“绿色”，值得我们关注和借鉴的是，我们的语文教学也可以剔除“生物激素”、“化肥农药”等急功近利的因素，返璞归真，重返...
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677. 新课程背景下农村小学集体备课有效性探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 集体备课是教师校本教研、合作研讨的一种有效形式，它要求同学科或相关学科的教师为实现相同的教学目标和完成共同的教学任务，通过集体讨论、共同研究、合作攻关、智慧碰撞等形式制定出教学预案。集体备课...
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678. “定时限讲”之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 学生是课堂的主人，尊重学生的主体地位，把课堂还给学生，已成为广大教师的共识。但是，由于习惯的影响以及陈旧的教学模式的作用，许多教师一时难以“转型”，课堂上“夸夸其谈”的现象仍很普遍。为此，有...
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679. 浅谈小学语文课堂如何实现有效教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，是唤醒学生对知识的兴趣的重要条件。”学生的学习兴趣是在教师不断引导、启发、练习、创造的过程中形成和发展的。在教学过程中，教师...
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680. 浅谈如何提高小学语文课堂阅读教学的实效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 要上好语文阅读课，使学生的知识与能力获得发展，又要减轻学生负担，用合理的时间取得最大的成效，教师必须不断探索、优化教学方法，才能取得较好的教学效果。
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681. 智慧让语文课堂更精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 新课程积极倡导智慧教育，在大力提倡学生个性张扬、尊重学生发表独特感受的大背景下，在开放互动的教学情境中。课堂中必定会出现学生认知的偏差、观点的创意，这些都是教师不曾预设的，所以在它的背后更蕴...
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682. 怎么样教学拼音刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 汉语拼音是识字、正音、学习普通话、阅读和写作的工具，它不仅能帮助识字，也能促进读写，在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现实意义。学好拼音是学好语言的根基，如何使刚入学的一...
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683. 语文课堂教学中农远资源运用举隅刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 农村远程教育资源由远程IP资源和优质光盘资源两部分组成，凝聚了各地先进教育教学技能的精华，内容丰富多彩，运用好这些资源能让我们的教育教学受益匪浅。但在使用中我们发现，有的资源由于具有浓郁的地...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 目前，我国的新课程改革已经进行了很长一段时间，但仍然存在课堂教学效益低下的问题。在数学课堂教学中存在一个突出的问题：教师的教与学生的学都很辛苦，学生没有得到真正的充分发展。要改变这种现状。实...
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685. 如何提高小学数学课堂教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 课堂教学的有效性主要指课堂教学整体的效果。那么如何提高小学数学课堂教学的有效性呢？下面谈谈自己的认识。
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686. 对“开放型”课堂教学的认识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 课堂教学环境是指课堂内各种因素的集合。它是由课堂空间，课堂师生人际关系，课堂活动质量和课堂气氛等因素构成的课堂情境。笔者就如何创设“开放型”的课堂教学环境，从而激发学生的情感和兴趣，达到课堂...
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687. 如何在数学课堂创设有效情境刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 情境教学是一种有效的教学方法和途径，不管是以前的传统教学，还是现在所呼吁的创新教育，都提倡在数学课堂上创设情境，使学生能在活泼有趣的情境中学习。那么，什么是课堂教学情境？如何创设情境呢？这是...
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688. 浅谈培养低年级学生的写作兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： “兴趣是最好的老师”，对于刚刚学写作文的小学生而言，要教他们如何写好作文，首先应该注意培养和激发他们写作的兴趣。如何培养学生的作文兴趣，激发学生的写作欲望呢？我在日常教学中做了以下几点尝试：
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689. 生活，快乐作文的直通车刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 丰富多彩的生活是作文取之不尽、用之不竭的源泉。教师应给学生提供走近生活、关注生活、寻找生活情趣的契机，培养他们热爱生活，善于实践的品质，引导他们广开生活之源，建立自我与生活之间积极、具体、真...
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690. 浅谈小学生作文兴趣的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师”。目前，小学生不愿意写作文的现象非常普遍，究其原因是学生普遍认为“作文难”，但为了升学之需，又不得不硬着头皮去写，结果写出来的文章空话、套话、假话连篇，...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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