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小学教学参考：综合版2014年第3期出版文献
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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31. 电脑绘画和传统童谣撞了一下腰刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 著名儿童学家金波认为,好的童谣是心灵鸡汤,它能滋润孩子的心灵,帮助他们健康成长.童谣的内容丰富、表现形式多样,它和绘画、音乐等很多艺术有着很深的关联.而电脑绘画是在传统绘画基础上发展起来的一...
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32. 孩子,我愿为你搭建“舞台”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一位教育家说过：“给学生多大的舞台,他就能跳出多美丽的舞蹈.”课堂是激情燃烧的动感地带,是学生求知创造、展示自我、体验成功的“舞台”,是学生健康成长的地方.学生的潜力是无限的,关键在于教师是...
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33. 开发教学资源 提高语文素养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语文课程的基本理念之一是努力建设开放而有活力的语文课堂.作为语文教师,我们在教学过程中应该深入钻研教材,深刻把握文字背后蕴涵的信息,深入挖掘相关的语文课程资源,让语文小课堂和生活大课堂有效融...
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34. 聋校语文教学如何培养学生的注意力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 英国教育家约翰＆#183;洛克说：“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意.”注意力是学习的开端.现代课程理念就十分强调学生学习的主体地位.然而,聋生由于听觉有障碍,他们在学习语文时主要靠视...
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35. 高效课堂 点滴谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 要提高课堂教学效率,活跃课堂气氛是非常有效的,可以达到教学相长的目的.教师在课堂教学中,要充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动他们学习的积极性,让学生成为真正的学习的主人.那么,...
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36. 生活体验在语文课堂教学中的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语文的外延是生活,建立在学生生活认知体验基础上的语文教学更具有深刻性和趣味性.让学生成为课程教学的主体,真正落实学生主体参与、主动学习的主体意识是培养具有鲜活思想和鲜明个性的学生的前提条件....
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37. 精彩导入,成就精彩课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 著名特级教师于漪说：“在课堂教学中要激发学生的学习兴趣,首先应抓住导入课文的环节,一开课就把学生牢牢地吸引住.课的开始好比提琴家上弦,歌唱家定调,每一个音定准了,就为演奏、歌唱奠定了基础.上...
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38. 在课前预习中培养学生的创新能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济体制已见端倪,国力竞争日趋激烈.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质.当今社会要求公民具备良好的综合素质,要求公民应具备...
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39. 我教学生绘画作文刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 素质教育呼唤人的主体性发展和创造能力的培养.作文教学在培养学生的创新精神、创造能力方面具有丰富的内涵和独特的优势.以往,我们教低年级学生写作文,多是以看图写话为主,教会学生按一定的顺序观察,...
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40. 帮学生走出习作的困境刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学生习作是一个艰难而渐进的过程,这期间的酸甜苦辣只有我和处于“瓶颈期”的学生才能明白.伴随着拼音、字、词的学习,学生从“写一句话”开始了他们的习作生涯.“瓶颈期”大约出现在三年级前后.那时,...
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41. 浅谈阅读指导方法的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 近几年,我校进行了课外阅读指导的研究与探索.这过程反映出了一些问题.老师们时常教导学生要多读课外书,丰富自己的知识,有的还规定学生人手一册课外书,鼓励其闲时多看,这足以见老师们对课外阅读的重...
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42. 诵读经典,触摸人文灵魂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 古人云：“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华.”在学龄阶段,让学生诵读古今中外的经典篇章,直面经典,感受经典,诵读经典,是使他们接受传统文化熏陶,培植民族文化之根,提升人文品位的路径.这既能使其...
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43. 如何在阅读教学中渗透写作训练刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “阅读是吸取,写作是倾吐.”叶圣陶先生在谈语文教学时如是说.阅读与写作是语文教学不可分割的重要组成部分,剥离阅读谈写作,无异于纸上谈兵.学生的鉴赏水平不高,缺乏阅读储备,更无法写出内涵丰富的...
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44. 引领学生畅游书海刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “如今的小学语文实在难教.”语文老师经常这样感叹.高林生老师曾说过一句令人深思的话：“孩子的语文知识不是老师教出来的,而是读出来的.”但是,儿童的阅读还没有受到足够的重视.其实很多孩子的学习...
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45. 五层次读书法——阅读教学的好方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语文课程标准指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读.”阅读教学应该以读为主线,让学生在读中理解,在读中感悟.如何教会学生读书呢？我发现五层次读书法比较适合我们农村的孩子.
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46. 小学数学复习课教学有效性的探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 复习课作为一种承前启后的课型,具有“回顾与整理、沟通与发展”的独特功能,在整个教学环节中具有十分重要的作用.在漫长的十年课改中,广大教学工作者都在努力地关注并参与着一件事情,即课堂教学改革....
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 有效的数学作业,在新知学习中,起着巩固、强化的作用,在旧知的复习中,起到诊断、提升的功能,同时,它又是架起新旧知识的桥梁,构筑学生思维成长的基石.以往的作业总是定位于“知识的巩固”与“技能的...
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48. 结合学生特点 激起学习兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 要使学生学好数学,首先学生喜欢数学,提起学习数学的兴趣,正所谓“兴趣是最好的老师”.在小学低年级的数学课堂中,根据学生好动、好玩的特点,在课堂教学中加点“盐、油、酱、醋”,运用相应的教学策略...
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49. 课堂因生成而美丽刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 案例：用铁丝或木料制作一个长方形，长20厘米，宽15厘米，求出它的周长和面积。如果将它拉成一个平行四边形，它的周长和面积有什么变化？
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50. 重视参与意识 培养创新能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教育家赞科夫指出：“在各科教学中,要始终注意发展学生的逻辑思维,培养学生思维的灵活性和创造性.”在数学教学过程中,教师要特别重视学生的好奇心,让每一位学生都养成自主想问题、问问题、解决问题和...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 世界著名的教育家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福.”提高学生的学习幸福感既是教育的永恒追求也是当下义务教育阶段小学英语课程改革的迫切需要.
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52. 小学英语课主题阅读教学模式探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 主题阅读是以教材内容为主线,将课内与课外整合在一起,实现课内所得向课外延伸拓展的阅读方式.具体而言,就是将教材的内容与相匹配的教学资源,在充分发挥学生主体意识的基础上,促发学生在阅读过程中的...
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53. 小学英语语法教学的现状和对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小学英语的教学重点是培养学生的英语听、说能力,培养学生学习英语的兴趣和用英语进行简单交际的能力.英语语法的掌握能更好地辅助学生进行听、说、读、写活动,在英语学习中起到纽带的作用.然而语法的枯...
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54. 闲暇时光里的英语味刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 农村小学英语教学目前存在着时间紧、任务重的现状.每周四个课时,学生接触英语的时间有限,对于学生来说课内时间显然不够.怎样才能利用好课外时间学习英语呢？
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 笔者在低年级绘画作品的调查中发现,大部分学生经常用一些概念化的图像来描绘事物：画面上角的太阳、天空中的海鸥、笔直的地平线、翠绿的草地、天蓝色的云朵、三角形的房子、木头人一样的人物……这些机械...
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56. 关注探究 聚焦长时刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 所谓“长时探究”是指在小学科学课堂教学中的一个教学策略,它是指在教师的引导下,学生经历的一个自主的、较长时间的、连续不断的观察实验活动.教师在做好充分准备,开展长时探究活动过程中,应当关注外...
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57. 有效探究,提高素养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小学《科学课程标准》指出：“科学学习是以探究为核心.”探究是人的一种本能,学生在学龄前就开始进行自发的探究活动,只不过他们的探究活动较为简单、短暂且不严格.在教师指导下的探究则是一种迅速提高...
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58. 孩子,让我为你的兴趣保驾护航刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,相信大家对这点也深有体会.作为一名教师在教学活动中如何激发学生的学习兴趣,如何为他们的学习兴趣保驾护航,一直以来是我研究和思考的重点.
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59. 研究性学习实施中几点观察与思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： [片段一]“同学们,谁来说一说,这节课你学到了哪些知识？”学生总结出了三点：指纹特点是独一无二的;每个人十个手指的指纹是不一样的;指纹分弧型、箕型、环型三种类型.（小学《研究性学习》“指纹研...
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60. 全国小学教育教学论文大赛征稿启事刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果，同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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