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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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181. 高职英语课程实施项目化教学的探索与实践刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 英语对于许多学生来说，一直都是一道难以逾越的鸿沟，在新课程标准改革的深化落实下，许多高校在英语的教学当中融入了现代化教学手段，并改进了原有的教学模式，使教学变得更加方便。作为一种较为高效的教...
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182. 农村初中思想政治教育中学困生的转化探析刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 新课程中要求教学一切为了学生的发展。关注每位学生的学习是教师的责任与使命，因此，教师要做到在教学中因材施教，关注每位学生的发展。在教学中教师不仅要关注优等生，扶持中等生，还要对学困生进行特殊...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要：
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184. 正确认识课堂教学改革，有效提高教学质量刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要：
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185. 语文生活教学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 语言来源于生活，在生活中学语文，这是＂大语文教学观＂的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中，渗透学生的生活，使语文教学返朴归真，应让语文教学回归生活。同时生活又...
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186. 农村初中语文自主式教学方法初探刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 结合自身工作实际，分析当前农村初中语文教育教学工作中存在的问题和困难，对农村初中语文自主式教学方法从营造宽松活泼、和谐民主的课堂教学氛围，让学生自主学习，教师扮好组织者引导者的角色，并提出相...
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187. 高中语文汉语教学策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 对于21世纪的学生来说，老师的任务不再单单的只是教学，解惑这么简单。新课程的理念要求学生在学习中要自主、主动，解放课堂氛围，让学生做课堂的主人。因此教师的教学方法也应该与时俱进，来激发学生的...
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188. 小学语文写作教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此，它最能集中地反映出学生的语文水平。可以说，写作教学质量的高低，直接影响到整个小学...
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189. 浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 小学语文课堂效率的高低对小学生的全面发展及素质教育的实施有着重要的影响。课堂教学的有效性是教学的生命，如何提高学生的学习质量，同时又避免以往的课堂教学中＂填鸭式＂教学方法，增强学生的学习兴趣...
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190. 新疆初中双语教学的设计及实践分析刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 在新形势下，大力开展少数民族双语教学已成为提高民族教育整体质量的关键所在，是促进民族教育事业全面发展的重要保障，更是历史发展的必然趋势。作为多民族聚居地区，在开展少数民族双语教学中，新疆地区...
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191. 浅谈职业教育中基本的语文教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 目前如何在语文这个基础性教学课程中提升职业学校学生文学涵养是职校语文教学工作者积极思考的课题，本文正是从教师本身、学生情况、教材使用、课堂教学等方面进行深入浅出的分析，提出自己的教学看法，已...
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192. 提高作文教学效果的有效策略探析刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 对照《普通高中语文课程标准（实验）》的要求，现实的作文教学依然存在弱化作文教学，作文教学效果不佳现象。要提升作文教学效果，教师就必须把作文教学观念更新的工作做实，把作文教学研究的工作做实，引...
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193. 浅谈小学英语的情景教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 学习的兴趣是取得良好学习效果的关键。布鲁纳认为：最好的学习动力是对所学材料有内在兴趣。根据小学外语教学的特点和儿童的心理特点，教学要贯彻直观性、趣味性、实践性和交际性的原则，教学方法要得体、...
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194. 提高中学生的英语阅读理解能力之浅见刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 阅读理解题在英语考试中最能反映学生综合运用英语的能力。教师可从改变课堂教学理念，科学设计教学环节；重视阅读技巧的训练，培养学生良好的阅读习惯；开展课外阅读活动，拓宽学生的知识面这几个方面入手...
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195. 初中英语教学中的小组合作学习策略刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 《中学英语课程标准》倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习模式，发展学生自主学习能力和合作精神。其本质就是强调学习者的亲身体验、主动参与和交际实践。而小组合作就可以让学生在活动中积极参与教学...
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196. 浅谈信息技术在小学低年级中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要：
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197. 初中数学教学中数学思想方法的渗透刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 数学思想、方法与数学知识的辨证统一决定了它们在教学中和谐统一和协调发展。数学思想方法的学习和掌握，需要经历一个渗透、反复、逐级递进、不断深化的过程，需要有目的、有意识地培养。教师只要在教学中...
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198. 关于高中数学课堂教学有效性的研究刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 随着新课程改革的不断进行，教师越来越重视课堂的教学效率。在这其中创建有效性课堂可以在最短的时间内产生最佳的教学效果，这样的课堂形式符合现阶段高中教学的要求，正确利用这种课堂形式可以激发学生的...
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199. 浅谈小学数学教学如何渗透心理健康教育刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 在小学生的成长过程中，心理健康教育尤为重要，它不是一种附加的教育，而是一项完整的育人工程，应渗透在学校教育教学的全过程中。数学教学渗透心理健康教育是在消除教学设计、评价和管理中一切有害于学生...
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200. 论小学数学课堂教学有效性刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 课堂教学不仅应当是有效的，而且还应当是道德的或正义的。因此应用正当与有效两个不同价值维度来衡量小学数学课堂教学，或者说在考虑小学数学课堂教学正当性的前提下关注教学的有效性，则不仅更有利于教师...
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201. 试论让生活元素融入小学数学教学的几种途径刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 生活离不开数学，数学离不开生活。我们在教学中，应从教学需求出发，让学生从生活经验、生活实际中去挖掘数学知识的生活内涵、捕捉生活中的数学现象，从而领悟到数学的魅力、感受到数学的乐趣，从而增强学...
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202. 活动教学法在高中物理教学中的实践研究刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 高中物理教学为了能顺应新课改推行，在新时期不断变革教学方法，很多教学方法呈现丰富多样的态势进行着实践活动。其中活动教学法丰富多样的活动课堂结构等优势被大家所利用，因为活动法不仅能很好的承载新...
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203. 刍议初中物理探究学习刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 探究式教学作为一种新的教学方法在教学中的提出，旨在通过对课程的探究性学习，来培养初中学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。这种创新的探究式教学方法有利于学生通过学习和探讨问题提升自身的综合...
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204. 如何提高初中化学课堂教学有效性刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 新课改开展以来，课程教学法发生了巨大的变化。课程教学实施的是素质教育，它是促进每一个学生都能得到全面发展的教学。在新课程教学中，要重视学生的个性发展与自主学习能力的提高，增强学生学习的积极性...
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205. 如何让学生在物理学习中学会创新刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要：
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206. 小学篮球教学内容、评价之研究刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 由于篮球运动具有趣味性，能够娱乐身心，发展基本体能，对学生体质的加强有很大的益处，近几年来普遍得到了小学生的喜爱。新编的小学《体育与健康》教材也选择了篮球作为小学教学内容之一。在篮球运动普遍...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要：
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208. 学生的作业习惯不容忽视刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 近代教育家叶圣陶先生说过：＂教育就是培养好习惯。＂好的习惯能使人终生受益，反之，则危害一生。学习习惯是指学习活动中形成的固定态度和行为。学习习惯对学生的学习有直接的影响，良好学习习惯是促进学...
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209. 文言文学习四步提升法刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 文言文教学怎样才能达到一种好的效果？这是深深困扰一线教师和学生的问题，文言文除了外在的分值限定，还有哪些潜在的分值提升空间？如果文言文不是独立存在的个体教学，那么它又和哪些题型有着千丝万缕的...
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210. 浅谈小学计算机教学手段创新刊名： 读与写发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 创新教育是指以创新人格的培养为核心，以创新思维的激发为实施手段，以培养学生的创新意识，创新精神和基本创新能力，促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。营造有利于创新的教学环境，是我们的教学的重...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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