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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 德育是学校教学的重要组成部分，影响学生正确价值观、人生观和世界观的形成，并能够为学生身心健康发展提供有力保障。针对农村学校德育教学中存在的重智育而轻德育、德育评价方式较单一且随意性较强等实际...
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3. 让思想政治课闪耀国学光芒刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学语文古诗词教学不仅有利于学生了解我国优秀的语言文化，加强语言知识底蕴，而且能够提高学生的综合素质以及语言表达能力，尤其是对于小学高年级的学生来说，其认知能力和理解能力都将有所提高，因此，...
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5. 小学生习作能力的培养刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 习作能力是语文综合素质的重要组成部分，在小学阶段对小学生进行习作能力的培养，不仅可以提高学生的语言文字表达能力，还可以提高学生的语文基础素质，促进学生综合运用语言知识。本文主要分析了培养小学...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 词串识字是苏教版教材独有的识字教学形式，在教学中笔者认为紧扣字理、链接生活是词串识字不可或缺的两大支柱。因此，本文提出与古字链接，让学生知其根源；与字理相融，让学生自主探寻；借用鲜活图片，在...
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7. 材料作文如何立意刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 材料作文虽然可以多角度立意，具有较强的发散性，但在基本切合题意的基础上，不同立意仍有高低优劣之别。立意方法一般有两种：多角度立意和由果溯因立意。本文从整体上把握立意，以供切磋。
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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9. 给孩子一个游戏的数学课堂刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 低年级数学课堂引入游戏可以有效集中学生的注意力，给学生的数学学习注入一股活力。在数学游戏的设计操作时要关注内容的选择和形式的编排，要以趣味性和知识性来体现游戏的价值。
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教学活动是一项系统性的复杂工程，需要教师与学生之间的深度参与、真诚合作、深入实践。教师与学生之间只有“合唱”，遥相呼应，才能切实推进教学进程，提升教学实效。本文作者就新课改下提升小学生数学课...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着对外开放的快速发展，我国对英语语言应用能力的要求越来越高。在初中英语教学中，培养语言应用能力，进而提高语言表达能力和使用能力，可以为学生未来的发展打下坚实的基础。本文以在初中英语教学中培...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 提升初中体育教学成效应当从多个方面着手，教师要深入研究教学工作与学生特点，综合着力发挥体育学科在促进学生成长中的作用，重点应当从营造良好师生关系、优化体育教学模式、补充趣味性内容、组织课外兴...
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13. 关于“芦荟宝宝”绘画思想的参透刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 从“班级自然角”绘画课的优秀案例反思，正确地参透儿童绘画的思想。幼儿艺术教育强调“感受与表现”。要尊重儿童，提倡幼儿用自己喜欢的方式去创作。
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在中职教育中，建筑专业作为一项较为艰苦困难的行业，培养高素质建筑技术与施工人员的实训课尤为重要。本文通过从中职建筑实训课的教学目标与方式两方面出发，具体探讨与现代社会需求相适应的人才培养教学...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 识字作为阅读和写作的基础，是小学低年级语文教育教学的重要内容。面对当前小学低年级识字教学任务繁重、困难重重的情况，广大语文教师必须在创新教学方式方法上多下功夫，通过创设符合低年级学生年龄特点...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文探讨了家长对小学低年级孩子实施“亲子阅读”有效性策略的问题，提出了小学低年级亲子阅读有效性策略：明确阅读目标，正确认识亲子阅读活动的性质和价值；有效指导正确的亲子阅读；培养小学低年级孩子...
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17. 英国中学数学课堂教学之启思刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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18. 思维导图助你复习高中生物刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 可视化中的思维导图越来越受到关注、重视。其中在高中生物复习中，思维导图可帮助学生快速做笔记、整合知识、提高学习速度、激发联想与创新，同时实现多种意义。
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19. 浅谈如何优化高中生物课堂教学刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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20. 创造性教育在高中美术教育中的应用刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，高中课程也进行了较大的更新与调整，为了适应教育改革的需要，创造性教育也被越来越多地引入高中美术教育中。正确认识高中美术教育，合理地将创造性教育应用到高中美术教育中，对...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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23. 浅谈小班幼儿争吵行为的成因及对策刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文通过分析小班幼儿争吵行为产生的原因，并在此基础上提出一些解决幼儿争吵行为的对策，以培养幼儿初步的人际交往能力，让幼儿逐步学会处理同伴关系，学会和同伴和谐相处。
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24. 班主任工作随笔刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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25. “五心”协力铸就班级辉煌刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 德育就是思想品德的教育，对育人起决定性的作用。班主任德育工作是学校德育工作的主渠道，班主任必须把德育工作摆在素质教育的首要位置，以学生为主体，发挥班主任在德育工作中的主渠道、主阵地作用，促进...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 百年大计，教育为本。办人民满意的教育，需要建设一支令人民满意的教师队伍。教师肩负着培养祖国合格建设者和接班人的任务，责任重大。在面向政治多元化、经济全球化、知识多样化的今天，怎样做一名令人民...
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28. 博学笃志，做新时期的“筑梦人”刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 真爱和宽容，博学而笃志，应是教师的一种常态，一种心境，一种追求。教育是世间最美的行为，所有的学生在正确善良的引导下都可以更出色、更优秀。教师要殚精竭虑，不断探索，勤于学习，使自己成为一个真正...
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29. 听课+反思，教师专业成长的助推器刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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30. 研修贵在“修”刊名： 教师发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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