教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 王之豪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  5-7
    摘要: 大学英语六级考试(CET6)与英语专业四级考试(TEM4)中的写作测试题型一直被认为是最能体现受试者英语应用能力的一个重要项目.因此,本文将从信度、效度以及反拨效应三个层面对比分析CET6和...
  • 作者: 林家好
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  8
    摘要: 本研究以福建省福州地区3所高校的大学生为研究对象,采用具有较高信效度的大学生择业效能感量表进行测试.结果显示大学生择业效能感在性别、科别上有显著差异;男生的择业效能感高于女生,理科生的择业效...
  • 作者: 陈静怡
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 安莹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  10
    摘要: 校史馆是记载高校历史的重要行政机构,它能够反映高校的悠久发展历程以及深厚的校园文化底蕴.本文对于校史馆作为大学生思想政治教育载体的优势及其作为大学生思想政治教育载体的重要意义进行相关的阐述和...
  • 作者: 钟露莎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 陈小宏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  19
    摘要: 写作教学是语文教学活动中的重要方面.为了能够让学生具备基本的写作技能,培养学生的语文素养,提高学生适应社会的能力,中职院校在作文教学中应当加强对学生写作动机的激发策略的研究,不断培养学生的写...
  • 作者: 欧艺慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  20
    摘要:
  • 作者: 黄世敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  34-35
    摘要: 本文贴近中等职业学校学生的实际,正确把握学生的差异,改变统一的教学模式,提倡“分层走班制教学”,并从学生、老师、学校的角度分别论述了其优越性,以期扩大分层走班制教学在中职英语教学中的影响.
  • 作者: 李会芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 刘琳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  50
    摘要: 在歌唱中,语言借音乐升华,音乐借语言深化,彼此紧密结合.准确地使用语言,做到字正腔圆和艺术性地表现音乐的内涵是极其重要的.通过朗诵训练实施声乐教学能使发声更直接、更自然、更舒服,同时能增强学...
  • 作者: 罗颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  51
    摘要: 舞蹈形体训练是舞蹈专业学生的基础课,目的是帮助学生塑造完美的体形.但由于各高职院校开设的舞蹈形体课程形式多样,教学效果也有所差异,因此学校有必要根据学生的特点,规划正确的教学方式,促进学生全...
  • 作者: 万大伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  52
    摘要: 在中职体育教学中,游戏教学是为了适应新课改的要求而创造出来的一种新型的教学模式,这种教学模式对学生良好品质的培养有积极的促进作用,而且还可以促进学生智力的发展.本文阐述了体育游戏教学的主要特...
  • 作者: 刘志红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  53
    摘要: 体育课教学是当前新课程改革背景下一项重要内容.在其现实教育中存在很大问题:体育教师思想认识不够,教学方法以及学生对体育价值认识存在扭曲等.提高体育教师素质,调动学生对体育课的兴趣,合理安排课...
  • 作者: 袁龙 黄曼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  59
    摘要: 本文基于广西柳州汽车城这个就业环境,结合当地高校毕业生的情况,尝试从学生在这个环境的就业心理进行初步的探讨,同时笔者结合所带学生的特点,并由此引出对学生就业心理培养的更深层次的思考.
  • 作者: 高悦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  63-64
    摘要: 《义务教育语文课程标准》提倡学生自主学习,反对传统的“灌输式”教学.教师应为学生创设自主探究的情境,通过“先学后教”的教学方法,不断提高学生的学习能力和课堂教学成效.本文分析了“先学后教”的...
  • 作者: 陈桂珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  66
    摘要:
  • 作者: 杨璐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  68
    摘要: 随着社会的发展,国家对各种职业的需要发生了变化.基于对行业人才的需求发生了改变,作为培养职业技能人才的职业院校,也应该使其教学的模式随之发生相应的转变.本文就大学英语教学模式改革简要分析.
  • 作者: 李长任
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  71
    摘要: 阅读教学是初中英语教学的重中之重,难中之难.建立以任务驱动为导向的初中英语阅读教学模式,有利于提高学生学习兴趣,激发学生的探究欲望,促进教学效率的提高,是值得深入研究和探讨的课题,本文试探讨...
  • 作者: 司春棣 廖英英 田瑞兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  72
    摘要: 双语教学是推进我国高等教育国际化的重要举措,在工科院校的专业课推行双语教学意义重大.本文对工科院校专业课程双语教学过程中的学生引导、教师队伍建设、教材选用、教学模式和教学组织进行了研究与实践...
  • 作者: 李小宁 罗剑平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 何则强 刘祝祥 吴玉先 李贵 熊利芝 贺建武
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  94-95
    摘要: 民族地方高校的发展速度与水平不但与学校的办学思想、办学条件和地方经济社会发展水平有关,还与学校实验室的建设与管理水平密切相关.在办学条件逐步改善的今天,建立一支结构稳定合理、成员高效精干的创...
  • 作者: 郑振凯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  98
    摘要: 中层干部是职业院校事业又好又快发展的重要保障,建立科学有效的选人用人机制是选好中层干部的关键环节.在建立选人用人机制的过程中,应当遵循三个方面的原则:一是组织性原则,即为了实现选贤任能目标而...
  • 作者: 方绪军 王立高
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  99-100
    摘要: 高职院校党校在高职生党建暨思想政治教育工作中至关重要,必须加强高职党校课程体系的建设,为培养合格的、社会所需要的高素质技术技能人才发挥重要的作用.
  • 作者: 吕见
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  102
    摘要: 弘扬法治精神,加强法制教育,必须明确学校、教师、家长之间责任的划分.要加强学生的法制教育,学校、教师、家长就必须形成“合力”,共同为创建和谐学校努力.
  • 作者: 王晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  106
    摘要: 在当前高职院校的人才职称评定工作中,出现了一系列不合理的现象,影响职称评定工作在学校的顺利开展.本文首先分析高职院校人才职称评定工作当中出现的问题,然后提出相关解决策略.
  • 作者: 白洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  111
    摘要: 随着泰勒科学管理的提出,人性化管理被越来越多的人所了解.而人性化管理对于艺术生也是同样适用的,当然舞蹈专业也包括在内.本文就如何对艺术生进行人性化的管理提出自己的几点见解.
  • 作者: 陈文浩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  114-115
    摘要: 随着高校、高中扩招和社会环境的变化,中职生源减少,入学门槛降低,造成中职学生的学习成绩和素质能力出现下滑.在这个严峻的形势下,中职学校班主任的工作也迎来了新的挑战.本文就中职学校班主任如何更...
  • 作者: 燕刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 王志强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  121
    摘要:
  • 90. 作品选
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  封3
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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