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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 生命科学教育中,要强调生命科学与人类健康、疾病的发生及流行的密切关系,展示新的研究进展和研究成果,阐述这些成果对于人类文明的推动作用.同时,也要重视目前生命科学教育所面临的问题,呼吁全社会更...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 医学高校开设人文专业是为适应社会发展的需求.人文专业学生需要学习多门功课,其中医学微生物学是一门必学的基础课程.多数人文专业学生因基础差,兴趣低,信心不足导致学习效果不佳.针对此现象拟从教师...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： “生物-心理-社会”的医学模式需要知识、能力、素质并重的高素质医学人才.在临床医学专业的系统解剖学教学中通过激发学生学习兴趣,建立和谐师生关系,采用巧学妙记、形象比喻、理论联系实际等丰富的教...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 医学免疫学内容相对繁杂抽象,学生难以很好地理解记忆,容易产生畏惧心理.“兴趣是最好的老师”,激发学生对免疫学的兴趣是医学免疫学教学的正确方向.在教学实践中,综合运用故事教学、类比教学、多媒体...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 医学生理学由于其理论性强、内容抽象,学生普遍反映不易理解和掌握.尝试以课堂授课为主,结合以问题为导向的学生自学、自讲和团队讨论等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题解决问题的能...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在医科院校八年制医学教育中开展生理学内分泌系统翻转课堂教学法的试点教学,文章在这一探索的基础上,系统分析了翻转课堂教学法在医学生生理学教学中的适用范围、设计思路、实施方法和教学效果,为进一步...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 麻醉生理学为麻醉学专业学生必修的基础课程,其传统教学方法以教师讲解为主,难以激发学生对该课程的兴趣.案例式PBL(problem-based learning)教学是一种基于临床案例与PBL...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 药理学课程是医学基础课程,更是基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁课程.这种特殊的定位,促使教师在多年的药理学教学活动中积极探索、勇于实践.文章旨在探讨药理学在以疾病为中心的医学培养模式中如...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 针对临床医学专业认证背景下生物化学教学改革中遇到的问题,结合山西医科大学自身发展特点和教学工作的实际需要,文章从教学模式和方法、实践教学、评价体系三方面,对生物化学教学改革工作的实践进行探讨...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 临床医学“5+3”人才培养体系旨在培养研究生和住院医师“双重身份”的全面创新型临床医学人才.生物化学与分子生物学是一门医学基础课,分析该课程体系现状及发展趋势,探讨LBL+ PBL+ CBL...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 卫生法学专业有其自身的专业特色,在学生培养过程中,法医学课程有其重要的作用和意义.为了更好地提高教学质量,推进教学改革,对哈尔滨医科大学2007级-2010级卫生法学专业共139名学生进行问...
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12. 海军特种伤病学教学实践探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 海军特种伤病学是一门军事医学交叉学科,其教学目的是提高学生的部队履职能力,实现部分职业化教育功能.教学过程中在轮转式小班教学模式的基础上,综合运用翻转课堂、慕课化教学模式和实践训练化教学模式...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 临床微生物学检验实验课是临床微生物学检验教学计划中的重要环节.广东医科大学根据多年经验和临床实际,从根据学生专业及毕业后从事工作的特点针对性选择实验课内容,以临床实际为参照安排实验顺序和上课...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 为适应现代教育理念,结合生物化学教学特点,对医药院校生物化学教学改革进行了初步探讨.文章介绍了生物化学自主设计课堂培养模式的一些体会.结果表明,采用自主设计课堂培养模式,不仅培养学生的自学能...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 为了解过程性考核教学方法在消化系统教学过程中的应用情况,在深圳大学医学部2个年级共60名临床医学专业本科生中,分别采用传统的终结性考核模式和改革后的过程性考核模式对消化系统的教学效果进行观察...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 思维导图是一种将放射性思维具体化的工具,在处理复杂的知识体系和项目管理方面具有独特的优势,已被广泛地应用于教育、学习、企划及项目管理等各个领域.文章根据当前临床内分泌教学的现状,提出将思维导...
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17. 神经外科专业型研究生培养模式探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着医药卫生体制改革、医学教育改革的推进,神经外科专业型研究生正在向与住院医师规范化培训相结合的方向转化,结合北京天坛医院神经外科专业的特点、个人经历及带教的体会,从培养计划、教学模式、文献...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 建设高水平的教学团队是高等学校教学质量与教学改革的重要内容,安徽医科大学省级麻醉学教学团队的建设,以提升教师队伍整体水平为前提,坚持“以科研促教学”理念,积极实践与探索教学改革,加强精品课程...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 临床专业学位硕士研究生教育仍处于探索阶段,医学影像学是其重要的组成部分,而且该学科具有不同于临床学科的鲜明特点.在实施过程中,有的放矢地安排教学内容;改革教学方式,提高学习效果;利用T-PA...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 生理学是连接基础医学与临床学科的一门重要的桥梁课程.根据生理学课程自身的特点,将MOOCs结合翻转课堂用于生理学实验教学.实验课教学方法极大影响留学生学习生理学的积极性,在实验课中采用基于M...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 文章针对临床专业南亚留学生,从医学院校医学生物化学课程教学入手,结合实际教学经验与多种具体案例进行讲解,通过对理论课授课各个教学环节的分析,多层次、多方面阐述理论课人性化教学的重要性及应用.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 文章结合河北北方学院青年教师的学习经历及工作环境,总结了青年教师进行医学细胞生物学双语教学的优势,如熟练的英语应用能力、丰富的知识技能储备及充沛的精力保证等,并指出青年教师凭借其优势已逐步成...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 药理学是医学与药学、基础医学与临床医学之间的桥梁课程,实施药理学双语教学意义重大.学生是双语教学的主体,学生因素对双语教学至关重要,对学生进行合理的引导、督促和锻炼是双语教学成功的关键举措....
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24. 双语医学机能实验学教学效果初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 双语医学机能实验学是一门实验性学科,其任务在于使学生初步掌握机能学实验的基本操作技术,了解获得机能学知识的科学方法,通过英语语言在专业课上的应用,拓展和提高对机能学及其理论的认识,培养学生双...
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25. 研究生课程考试成绩分析刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 为了解研究生课程学习情况,寻找课程教学存在的问题,选取某“211”院校2012级、2013级研究生课程考试成绩进行分析.硕士研究生总体政治课程成绩位列所有课程成绩榜首(83.421±4.21...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 大学生科研立项是江苏大学面向在读大学生所设置的一项科研训练项目,目的是使高年级大学生及早接触科学研究,学习其方法和思维方式.通过对大学生完成科研立项模式的调查,发现小课题组模式与大课题组模式...
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27. 医学生创新思维培养路径探析刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 为适应国家倡导的知识和科学创新要求,医学院校正着力培养学生创新思维,对推动医学事业健康发展有着积极作用,对未来的临床诊疗工作具有重要意义.结合现代医学发展的趋势,从突破思维定势、打开思维空间...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 为了提高药学专业应用型技术人才的培养,探索出一条以第二课堂活动来提高大学生创新能力的途径.文章论述了以参与教师科研为基础进而申报大学生创新性课题的第二课堂活动模式、实施途径以及取得的初步成效...
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29. 作品选刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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