浅谈小学数学教学中的启发式教学

• 作者: 王雅敏
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 小学数学教学 教学方法 教学目的 知识规律 知识水平 教学手段 传授知识
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G426

摘要

所谓启发式教学，就是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习。以促进身心发展．这里要着重说明，启发式教学不仅是教学方法，更是一种教学思想，是教学原则和教学观．当代世界各国教学改革无一不是围绕着启发式或和启发式相联系的教学方法开展的，在这里我浅谈几点粗浅的看法．

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雅敏	浙江省嵊州市金庭镇中心小学	1	0	0.0	0.0