例谈中班幼儿绘本阅读教学策略

• 作者: 林旭华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本阅读 中班幼儿 选择原则
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2
• 字数: 2441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.11.060

摘要

绘本是一种较为特殊的儿童文学类型,幼儿通过绘本可以深入内心世界.绘本充满趣味、生动形象的特征吸引着中班幼儿,给中班幼儿创造了一个新世界.绘本阅读对于促进中班幼儿发展具有很大的现实意义.文章主要论述了幼儿绘本阅读中绘本作品选择原则,并选取部分案例论述绘本阅读的实施策略.