以学生为考官的教学方法在外科护理学实训教学中的应用

• 作者: 吴丽娟 孟庆勇 徐红 李颖 林琳 迟秀文
• 来源期刊: 教师
• 学科: 医学
• 关键词: 考官 教学方法 外科护理学 实训教学
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G642|R-4
• 字数: 2424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.24.009

摘要

实训教学是外科护理学的重要组成部分,是学生逐渐获得临床护理工作胜任力的途径.在外科护理学的实训教学过程中,其教学方法改革的探究从未间断过.文章通过分析以学生为考官的教学法在护理学本科实训教学中的实际应用,以期探索出外科护理学实训教学的新方法,促进学生对实训教学内容的学习和掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琳	广东医科大学护理学院	23	58	4.0	6.0
2	李颖	广东医科大学护理学院	3	5	1.0	2.0
3	迟秀文	广东医科大学护理学院	5	10	2.0	3.0
4	孟庆勇	广东医科大学护理学院	9	22	3.0	4.0
5	徐红	广东医科大学护理学院	8	70	4.0	8.0
6	吴丽娟	广东医科大学护理学院	5	14	2.0	3.0