基于易班大学生心理健康教育课堂教育与课外活动相结合的思考

• 作者: 康秀琴 张界平 蒋玄 黄瑞雄
• 来源期刊: 教师
• 学科: 哲学
• 关键词: 心理健康教育 易班 课堂教育 课外活动
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2
• 字数: 3473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.15.019

摘要

提高大学生心理健康教育实效性需要课堂教育与课外活动相结合.易班完善的软、硬件环境以及功能的集成为大学生心理健康教育课堂教育与课外活动相结合提供了便利条件.心理健康教育教师在课堂教育中要善于运用易班来指导课外活动,同时在课外活动中运用易班来拓展课堂教育内容,使课堂教育和课外活动形成强大合力,提高大学生心理健康教育的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄瑞雄		53	360	12.0	16.0
2	康秀琴		22	80	5.0	8.0
3	蒋玄		9	14	2.0	3.0
4	张界平		5	4	1.0	2.0