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摘要:
统编版教材的全新视角,让语文教学有了一个指南针,使学段教学、单元教学的目标更明确.在实际教学中,教师应以学生为主体,以提高课堂效率为前提,有效定位教学目标,有效取舍教学资源,有效设计教学问题,提炼课本资源,巧设主问题,营造轻松愉悦的学习环境.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课堂的瘦身艺术
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 瘦身艺术 有效定位 有效取舍 主问题
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3581字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2019.10.018
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1 王诚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
瘦身艺术
有效定位
有效取舍
主问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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