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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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31. 浅谈幼儿心理健康教育的实施刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文在分析幼儿健康教育现状的基础上,提出真切感受、亲身体验和鼓励表达三种途径,健康教育与幼儿游戏、课堂教学和日常生活相融合等三种方法,以达到有效实施健康教育、促进幼儿茁壮成长的目标。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 当今的社会生活越来越趋近于多元化,人们沟通和交往的方式已呈多元化。网络的普及,更给传统的交往方式带来了很大的冲击。在当前的就业形势下,中职学生在待人接物的技巧、为人处世的态度和相互交往能力的...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 随着素质教育的推广和深化,核心素养作为一个新的概念逐渐深入人心,成为新形势下教育工作者必须要落实的教学目标。作为小学教育体系中一个不可或缺的组成部分,道德与法治教学的重要性在素质教育不断深化...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 教师要想教出"超过自己的学生",就必须充分认识语文教学的本质,并切实落实思考、表达、审美这三个途径。语文学科的关键能力从来就不是"教"出来的,而是在语文教学或者教学之外的语文活动中形成的。用...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文主要以分析如何把握诗歌的思想感情,着重从几个方面来把握。首先是品读显性情语和隐性情语来推敲古诗的思想情感;其次是掌握景中情、物中情、典中情;最后是培养学生的规范答题模式,以实现高分。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文通过教学实例描述了智慧课堂环境下高中英语阅读教学流程的变化,旨在对高中英语阅读教学模式的重构做进一步的探索。
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37. 将词频统计引入高中英语教学中刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在平常的高中英语教学中,教师往往凭自己的直觉或经验来授课,这种方法容易出错且效率低下。如果能把词频统计引入到平常的英语教学中,它将成为英语教学的一大利器,在帮助避开已不再常用的词汇与搭配、提...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 高中地理是一门比较重要的学科。高中地理教学的过程当中,若是依然采取传统教学模式,难以达到理想效果,同时无法切实满足学生学习需求,并且容易导致学生逐步丧失学习兴趣以及信心。因此,当前时代背景之...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 核心问题是指具有一定综合性、探究性和包容性的原始物理问题。核心问题来源于真实情境,并且贴近结合了教学需要。在高中物理教学中应用核心问题是发展学生核心素养的一种有效策略。本文将核心问题分为理论...
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40. 古诗词教学中的主题整合策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 古诗词是中华民族的传统文化,人们在古诗词美好的意境中可以感悟一些人生哲理。初中生已经初步形成自己的审美观,教师在教学中,通过主题整合,能更有效地让学生充分体会古诗词的优美意境、深刻情感,从而...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 基于语篇研读的探究是提高学生学习能力的重要途径,也是落实英语学科核心素养培养,创设合理学习活动的前提。本文论述了基于语篇研读的初中英语阅读教学的探究维度和设计思路,并结合教学案例,分析在初中...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 教师的引导水平和学生的自学能力是相辅相成、相互影响的。在学生自学、小组讨论的过程中,教师应加强巡视,充分发挥引导作用。教师在什么时候巡视?怎么巡视才更有效?本文对此进行了探讨。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 小学语文教学中,作文是不可或缺的一环。但是小学生由于知识储备不足、对社会的观察还处在比较浅薄的层面,所以很难写出有深度的好文章。笔者在长期的一线教学过程中,发现通过"互批与自批"相结合,反复...
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44. 小组合作学习策略探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： "小组合作学习"能使学生积极地进入学习状态,使其获取知识的热情得到一定的激发。为此,我们可以做的工作包括:合理安排小组的组成;恰当选择小组学习的方法;适时进行小组合作的评价;有效拓展小组合作...
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45. 课外阅读教学策略研究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。为此,教师应从学生的年龄...
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46. 小学数学教学评价方案的重构刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 小学数学教学的重点工作是提高学生参与课堂的积极性,提升学生在数学教学中的主体地位。合理的教学评价能够激励学生的学习自信心,提升学生参与课堂互动的主动性和积极性。教学评价是一种充分关注学生的学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 英语作为全球性的语言,受到越来越广泛的重视。在小学阶段,英语成为基础学科。由于英语语言的特点,以及小学生的认知特征,教师可以通过体验式教学模式的分析,有效地丰富课堂教学内容,凸显学生在教学体...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 当前中职《机械基础》课堂存在着学生兴趣点低、课堂参与度低、学习效度低等问题,对中职《机械基础》课堂进行改革,提高课堂有效性是亟待解决的问题。在新时代下,教师要更新教学理论,创新教学策略,突出...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 思维导图应用于听障学生数学学习,既具备学习工具的优势,又符合听障学生的学习思维过程和认知特点。在聋校数学教学过程中,应用思维导图,有助于听障学生形成良好的数学思维及数学综合素养,提高其数学学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 特殊教育应实施个别化教育计划,遵循学生的差异性,为学生生活习惯的养成、生活适应能力的形成提供合适的教育。本文从一位中重度智障学生入手,对之进行训练,培养其生活自理能力、处理简单家务的能力、与...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 随着互联网技术的发展,网络在教育行业中得以全面渗透,各学科在教学方式上都发生了很大的变化,使得课堂生动多彩,学生与老师的互动也得到了有效的实施。根据物理学的教学特点,微课在物理教学中的优点更...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 合肥市第三十二中自2015年开始积极探索多样化分层走班教学模式。本文全面记录了学校分层走班教学实验的过程,阐述了学校探索多样化走班课堂教学、有效促进学校发展的诸多措施,并对此进行反思。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 我国一直很重视残疾人职业学校德育工作,职业学校德育对残疾人脱贫扶志、立足社会具有重要意义。但目前残疾人职业学校德育教育薄弱现象依然存在。本文以安徽省特教职业学校德育教育为例,积极探索新时代残...
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54. 基于立德树人的小学数学教学探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在立德树人的大背景下进行小学数学教学的改革,非常有利于提升学生的数学学习效率,培养学生良好的思想素质,高效地完成小学数学教学任务。同时,立德树人的教育理念也是目前素质教育实施的核心理念。为此...
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55. 英语课堂教学中的赏识教育探究刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 英语教学缺乏言语交际的锻炼环境,枯燥的英语内容直截了当地进行铺陈使得学生的反馈十分消极,逐渐制约了学生对英语的兴趣,不利于英语知识的巩固与后续知识点的深入探究。赏识教育的融入构建了教师与学生...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文介绍了生本教育理念在中职德育课堂落实的重要性,分析了生本教育理念下中职德育课堂教学原则,并提出了中职德育课堂教学途径及践行生本教育理念的方法。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文以新颖的视角,论述了一个参与"自育自学"课题研究的一线教师对"展示课与常态课"、"观课议课与上课"、"课堂结构与理念"等关系问题的困惑和思考。
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58. 《安徽教育科研》征订启事刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《安徽教育科研》2018年5月创刊,由安徽教育出版社主办,为国内公开发行的综合性教育类学术刊物,主要读者对象为从事基础教育和学前教育的一线教师和校长,以及教育研究和教育管理人员。杂志立足安徽...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 合肥市小庙中心学校创建于1950年,近70年的文化积淀成就了学校的特色发展。"诵读美文,传承经典"是学校坚持多年的办学特色,近年来,学校紧紧围绕立德树人这一根本任务,以"明礼"教育为主线,建...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 创办于1941年的安徽省霍山中学,是霍山县唯一一所省级示范高中。学校现占地150余亩,有60个教学班,246名教职工,3360余名学生。学校现有市级名师工作室"汪迅工作室",县级名师工作室"...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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