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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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661. 浅析小学语文诗歌教学刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 诗歌教学是学生学习语文知识启蒙的一个重要途径,诗歌不仅可以培养学生的语文素养和文学敏感度,在学习诗歌的过程中,学生也可以从诗歌的用字、句型、文章、意蕴中感受到诗歌的美。在语文教学中,诗歌教学...
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662. 在小古文教学中培养学生的思维能力刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 小学语文教学过程中,不但要培养小学生对语言文字的理解能力和运用能力,更要注重思维能力的发展。在人教版小学语文教材中,收录了很多的小古文供学生阅读和学习,对于小学生来说,学习小古文是一大难点,...
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663. 小学低年级古诗词教学策略刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在小学低年级的语文课本中收录了不少精彩的诗词作品,展现了中华传统文学的独特魅力。在小学语文古诗词教学中,我尝试基于以学生为主体的观念整合多种艺术形式,组织学生展开古诗词学习,在快乐学习的观念...
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664. 识字教学的反思与前瞻刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 识字是阅读与写作的基础,在语文教学中占据着重要位置。在实际教学中,识字教学片面化,机械化,孤立化的现象比较明显,严重影响了学生语文综合能力的发展。那么,在当今教育背景下,识字教学应该走向哪里...
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665. 字词句相连,识字教学应学用结合刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在小学语文教学中,识字教学一直都是关键点。不少学生在初次接触汉字时,认为汉字结构复杂,难以记忆,而抄写、默写等学习方式更让学生感到有学习负担,学生识字的热情不够,这影响了学生的识字效果。我在...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 《语文新课程标准》中关于第一学段(低年级1—2年级)的识字要求为:'1600字左右',写字量为'800字左右。'低年级阶段要注重学生识字兴趣的激发和培养,笔者本着识字写字育人的指导思想,基于...
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667. 如何提升小学生的识字效率刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 识字教学是小学语文教学中的重要内容,小学生要遵循汉字的规律掌握其音形义,还要学会灵活运用掌握的汉字展开阅读和写作等语言活动。小学生比较活泼好动,很难长时间展开汉字学习,汉字的抽象性较强,这对...
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668. 多措并举,提高低年级识字教学效率刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 识字是小学低年级看图写话、写作的基础,也是体现小学低年级学生语文能力的一种方式。就目前的教学情况来说,还是存在着许多教学问题。要想提高小学低年级识字教学效率,教师还要对症下药,制定合理完善的...
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669. 小学高年级作文细节描写教学探究刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 小学高年级作文教学,教师只有付出心血,才能让细节成为'走心'的艺术,激发学生写作热情,引发学生积极的回应,为小学生奠定坚实的写作基本功,并于细节训练中,提升学生观察能力和感悟能力,让小细节显...
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670. 借助绘本指导低段学生看图写话刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 看图写话是低年级写话活动中的一种,指的是在写作的过程中先看图画,然后根据图画上的内容进行写作。看图写话的基础是要观察好,然后根据观察到的信息进行联想加工,最后表达出来。在小学语文看图写话教学...
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671. 加强一体化指导,提升写话教学效果刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 写话是小学语文教学的重要内容,通过写话能提升学生的阅读理解能力,也能提高学生的表达能力,让学生的思维更有逻辑性。我在教学中尝试展开读写一体化的教学,给学生创设良好的阅读情境,促使学生通过模仿...
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672. 影视资源在习作教学中的应用刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 影视文化作为大众文化的主要内容之一,在小学生的各个方面逐渐起着重要作用。高年级习作教学的要求在实际生活的基础上进行。要做到这方面,就要采取多种方式主动地发掘有关写作课程资源,把现实生活中可使...
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673. 开展大单元主题教学,建构语文高效课堂刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 主题教学指的是围绕一个主题展开数篇文章的阅读,主题教学避免了阅读的盲目性,能让学生的阅读变得更加系统化、丰富化。在小学语文教学中,我常常组织学生展开大单元主题教学,并充分利用小学生直观、形象...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 语言是符号系统,包括形式和内容两个方面,语言形式承载着思想内容,思想内容通过适宜的语言形式来表达。教师立足文本言语形式,合理取舍教学内容,巧妙地选择教学点,引导学生读懂言语形式承载的思想内容...
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675. 小学生课外阅读指导策略刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 《小学语文课程标准》指出:'要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。'多读书,好读书,读好书,读整本的书。加强对课外阅读的指导,可以略读、可以精读、可以跳读,统编...
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676. 如何培养小学高年级学生的阅读能力刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 小学高年级学生已经具备了良好的学习能力与阅读经验,但阅读基础仍然相对较差,在教学过程中应重视学生阅读能力与阅读素养的培养,以此为出发点提高其各方面能力,口语能力、写作能力等,促进其全面良好的...
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677. 儿童文学在小学语文教学中的地位和作用刊名： 语文天地发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 儿童文学的对象是6-12岁的儿童,由于生理和心理年龄特征,适合这一年龄段儿童阅读理解的多为儿童文学:童话、寓言、科幻、卡通等,优秀的儿童文学因其语言浅近生动、主题单一明朗、富有故事性和趣味性...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 朱自清的《荷塘月色》是高中经典课文,对该文的研究论文可谓数不胜数,极其有趣的是,无论基于什么样的视角,解读出什么样的结果,似乎总与文本息息相关,而没有任何背离之意。笔者也多次执教该文,每次都...
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679. 由《神的一滴》浅谈美读在语文教学中的运用刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 《神的一滴》节选自梭罗的《瓦尔登湖》中的《湖》,是一篇优美的写景散文。全文以拟人化手法赋予瓦尔登湖以生命,作者真切细致地描绘了瓦尔登湖自然风光的美和荡涤人类灵魂的人格美。朴素的文字和细节化的...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 或许我们每个人都曾想过,人类从何而来,如何发展,又将去往何处?耶路撒冷希伯来大学的尤瓦尔·赫拉利教授或许给了我们大胆的探索和答案。2012年,历史类书籍《人类简史》一经出版便受到了世界的关注...
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681. 管窥语文课堂教学的“活”与“实”刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 当前,新一轮基础教育课程改革正在逐步实施,很多学校的课改工作取得了初步的成效,但仍存在或新出现了一些不容忽视的问题。我们一线教师最为关心的问题就是:什么样的课堂教学才是符合新课程理念的好的课...
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682. 高阶问题:基于深度思维发展的质疑问难刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 高中语文课程标准(2017年版)与2003年版相比,显著的变化就是明确了四大学科核心素养的重要地位,而其中促进学生“思维发展与提开”这一核心素养是当前国家倡导的培养创新型人才的基本前提。新版...
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683. 赏析诗歌意象,培养学生语文核心素养刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 诗歌教学离不开对于意象的分析和鉴赏,但是不少学生认为诗歌意象的赏析只能意会,不能言传,所以,不知道该从何处入手展开赏析。我在高中语文教学的过程中也充分认识到了这个问题,于是,在指导学生赏析诗...
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684. 多维度课堂观察,提升语文教学质量刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 课堂观察是听评课延伸方式的一种,即运用必要的工具观察课堂,搜集所需要的教学信息,对课堂教学做出的一种有证据的解释和推论。高中语文课堂观察要有合作、有结论、有能力、有实践,同时也要有发展性的评...
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685. 利用翻转课堂教学模式构建中职语文活力课堂刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 在中职教学体系中,语文学科属于基础学科,教师可以应用翻转课堂来培养学生的学科素养,激发中职学生在语文课堂中的活力,在课堂模式更新的过程中重视对学生学习能力的培养,综合网络和教材的学习方式让中...
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686. 黄葆年《濂溪一滴》训诂技巧浅析刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 黄葆年是太谷学派的集大成者,他在光绪二十八年辞官在苏州创办归群草堂,聚众讲学,鼎盛时期弟子多达一万多人,其影响可谓空前绝后。太谷学派传播羲、文、孔、周等不显传的儒家思想,主张通过“蒙以养正”...
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687. 另辟蹊径,提升文言文教学效率刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 新课标对文言文教学提出了具体要求,但反观文言文课堂,依然是教师介绍作者、背景,然后通篇翻译,让学生做笔记并归纳知识点,这种模式在初中阶段效果还较为明显,但到高中文言文本增多,文言知识更加复杂...
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688. 提高文言文教学有效性的途径刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 文言文作为传统文化的代表之一,一直用它含蓄凝练、深邃悠远的语言影响着高中学子们,语文教师应结合文言文内容,寻找有利的途径来提高文言文教学的有效性。一、以意境之美激发学生的兴趣在高中文言文中,...
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689. 对比阅读在高中古诗词教学中的运用刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 对比阅读教学法可以将古诗词的风格、意象、意境和语言特点进行分类对比,以总结归纳的形式凸显出不同诗歌的艺术特色和审美特征,提高学生对古诗词的感受和领悟能力。由于古今文化的差异,部分高中学生在赏...
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690. 高中古典诗词教学初探刊名： 语文天地发表期刊： 2019年25期页码:摘要： 高中是每一个学生文化素养提升的重要时期,也是其情感慢慢成熟的重要时期。古典诗词教学一定会使学生踏入雅致典丽的诗词世界,进而形成更完美的汉语言方面的感受力,在感受丰富的诗意与多样的诗艺中慢慢提...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
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