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出版文献量（篇）
6942
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总被引数（次）
20036
江苏教育研究
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Jiangsu Education Research
曾用名：
江苏教育研究：理论（A版）
《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全国，服务基层；贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态，研究职业教育改革的理论和实践新问题，及时宣传职教改...
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主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210013
地址：
出版文献量（篇）
6942
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30
总被引数（次）
20036
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 当前的高中数学现象教学中,普遍存在着概念模糊、操作流程不具体、缺乏完备理论支撑的情况。将广义的具身认知作为现象教学的理论基础,从具身认知的规律来探寻现象教学,对其理解会更加清晰。具身认知视域...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 教学理念只有通过外显的、实际可操作的载体才能转化成为教师的教学思维和教学行为。在多年"同课异构"形成简实教学风格的基础上,运用异课同构的方法,探索构建起简实教学理念下的任务驱动式、主题探究式...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 艺术教育是素质教育中不可缺少的一部分,关系着学生未来的长远发展。但是,当前农村中学的艺术教育由于受经济发展水平、思想观念、教学条件、师资力量等诸多因素的限制,和城市教育相比差距较大,因此亟须...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 学校遵循"为生命奠基"的办学理念,以智慧校园环境为依托,以生态文明课程为引领,以生态文明专题活动为载体,把生态文明教育常态活动融入学生的日常生活。从生态文明知识、生态文明情感、生态文明意志、...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 基于资源是幼儿园课程建设的核心,立足城郊幼儿园丰富多元的生活资源以及幼儿园课程园本化建设的现实价值,淮安市淮河幼儿园着力生活资源的发掘与利用,推动课程园本化实践水平提升,形成了课程资源利用推...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： "童心母爱"教育思想是斯霞精神的延续,她的产生是一个历史发展的过程,在今天被赋予更多的时代内涵。"童心母爱"教育思想的现代诠释有理论化表达:在儿童观上表现为把儿童当作儿童,以儿童力量生长儿童...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 家庭教育是现代教育体系的三大组成部分之一,家庭教育立法是家庭教育实施的制度保障。已有6省(市)相继出台《家庭教育促进条例》,对家庭教育内容、工作机制、法律责任、事后救济等方面进行了明确规定,...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 陶行知创造教思想内涵丰富,主要涉及创造教育的目标、途径、原则和方法。"幼儿园班级微工作坊"实践活动与传统集体教学模式相比较,打破了"教"与"学"的界限,很好地延续了陶行知创造教育理念精神。在...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 探究性课程是以"三自"理念为基础,以儿童的生活和兴趣为基本线索,以幼儿的探究学习为基本形式,通过自主生活活动、小组活动、室内外区域活动、体验式工作坊活动、浸入式节日活动等实施途径,发展儿童高...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 通过采用"幼儿教师课程游戏化现状调查"问卷,对C市7个辖市区4902名教师开展了现状调查,结果表明:大部分园所教师对课程游戏化的理念有了一定的了解并持肯定的态度,但部分教师对于"课程""自主...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 在初中语文阅读教学中,针对散文与小说类文本,以“三层批注”阅读范式“原生态阅读下的感知性批注一共情阅读下的细节化批注一思辨阅读下的篇章式批注”指导学生进行“深度阅读”,有助于引领学生立足文本...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： “负数的初步认识”是义务教育数学课程有理数版块的重要内容,但在第二学段和第三学段的教学定位不同。教学中,要准确把握“课标”定位,预见可能存在的教学困难,明晰学段之间的教学边界;要整体审视课程...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 英语写作能客观地反映学生的语言综合运用能力,但初中英语写作教学面临着学生写作兴趣不浓、写作过程参与不够、作品质量不高等诸多困境。学习共同体视域下的主题探究式写作教学,遵循英语写作本质,发挥共...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 统编教材在选材上大幅增加了古诗词篇目,因古诗词生涩难懂,学生在学习中面临着巨大的挑战。"古诗群文阅读"能为小学古诗学习提供有效的途径,摒弃传统单篇教学的弊端,进行知识的统整,拓宽学生的阅读面...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 小学生以形象思维为主,对数学知识的理解、判断、推理在很大程度上凭借直观经验。在小学引入"数学实验室"教学方式,能够让学生在实验活动中寻找数学规律,探索新知、培养能力、发展思维。创新建设"专用...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 丰县师寨初级中学是苏北一所乡村初中。为补齐乡村艺术教育短板,多年来,学校秉持“人子吾子,我校我家,快乐校园,幸福家园”的办学方针,积极开发麦秸画、国画、陶笛、非洲鼓、快板、合唱、跆拳道、书法...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 淮安市淮河幼儿园自2008年创办以来,坚持“自然、本真、童趣”的教育追求,努力实现“让幼儿全面而有个性的发展,让教师专业而又快乐的工作”的办园目标。参与研究的项目两次获省基础教育教学成果奖,...
江苏教育研究基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究 | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | 江苏教育研究：理论（A版） | ||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | jsjyzjb@126.com |
| 电话 | 025-837583 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教科研楼 |
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