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小学教学参考：综合版2008年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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31. 谈学生说话训练的教育牲刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 说是人们利用口语进行表达的最基本形式，也是学习书面语言的重要基础和条件。所以，培养学生的说话能力无疑是教学尤其是语文教学的一项重要任务。
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32. 谈语文教学中的情感语言教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 语文是一门重要的学科，是人类文化的重要组成部分。语文和其他学科相比，似乎更强调情感。因为语文本身都饱含着丰富的感情，为语文教师进行情感教育提供了得天独厚的奈件。苏霍姆林斯基说：“情感如同肥沃...
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33. 把提问的权利还给学生刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 美国著名学者布鲁巴克精辟地指出：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提问题。”传统的课堂教学都是教师主宰课堂，将学生放在被动考问的位置上，学生的问题意识比较薄弱，具体表现在不敢或...
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34. 让学生感悟鲜活的形象刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“根据文学作品形象性、情感性强的特点．可着重考查学生对形象的感受和情感的体验，对学生独特的感受和体验应加以鼓励。”然而，当前语文教学没有注意根据文学形象的特点展开教学。...
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35. 思维训练系列谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 培养学生优良的思维品质，是语文课堂教学的主要目的之一。在语文课堂教学中，发问是知识传授、信息反馈的重要手段，也是诱发学生思维的路标。许多教师在语文课堂教学中，巧施这种手段，传道授业，解惑释疑...
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36. 在识字教学中激活汉字的生命刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”因此，在识字写字教学中，教师要积极创设识字情境，注重教给识字方法，拓展识字范围，丰富识字途径，坚持识写结合、识用结合，努力做到...
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37. 新课程下应用意识教学的有效整合刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： “教学大纲”指出：“数学是研究空间形式和数量关系的科学，能够处理数据、观测资料、进行计算及推理和证明，可提供自然现象和社会系统的数学模型。”数学的学习目的之一，就是培养学生解决实际问题的能力...
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38. 谈信息技术与课程整合刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革...
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39. 让批判性阅读葱茏我们的语文课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一、语文课上缺什么 作为一名基层管理者，我有机会聆听许许多多的课：一线教师的课、专家的课、“南派”的课、“北派”的课……在聆听的过程中自己总是被出课教师精妙的设计所折服；总是被出课教师的诙...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 真实有效的数学课堂教学一直是广大数学教育工作者所追求的目标。对“增强课堂密度，提高教学效率”、“优化数学课堂，提高教学效率”、“向课堂四十分钟要效率”等教学理念，广大一线数学教师都曾在具体的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： “创造力来源于打破常规的思维方式。”在教书匠和教学艺术家之间，最大的区别恐怕就是具有教学的创造性了。教学是一门科学，也是一门艺术。在《苹果里的五角星》一课的教学中，我努力以其朴实而又新颖的教...
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42. 由“替身”作者引起的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 那一次，我刚开始教《掌声》（苏教版三年级上册）一课，便交发灵感，一下改掉了原来教案中的预设。我对同学们说：“大家预习《掌声》一文了吗？”同学们齐声回答我以后，我便出示了本课的词语，检查了认读...
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43. 如何在活动中培养学生的耐挫能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 新课程理念大力提倡素质教育，其中提高小学生耐挫折能力对于小学生的全面发展有着十分重要的作用。耐挫折能力是个体对挫折可忍耐、可接受程度的大小，是身心健康的一个显著标志之一。著名学。者黄学规说过...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 所谓“模块”，指在语文课堂阅读教学中引导学生进行有效学习的教学操作单元。这种操作单元不是简单的教学步骤或环节，而是由多种要素优化组合构成的、相对独立的教学操作系统。建立教学操作模块有其心理学...
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45. 小学数学有效练习的价值与策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 现存似乎一谈起“练习”就觉得教育理念落后，还会扣上“题海战术”的帽子。因而，一切的教学研究活动、课堂观摩活动很少出现练习课，大家对新课程背景下的“练习课”认识也相对模糊。所以，笔者认为有必要...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： “培养学生热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法”，是语文课程标准中课程目标的要求。而目前一些农村小学的语文学习状况依然令人深思：听课不会作笔记；学...
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47. 学校与家庭的沟通技巧刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 学校与家庭是教育学生、培养人才至关重要的两个场所。互相交流、互相研讨学生的教育问题，是教师与家长的共同任务，同时也是全方位地提高学生素质不可或缺的条件。联合国教科文组织在我国召开的面向21世...
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48. 构建生活化的数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 小学数学课程标准强调：“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，使学生体会到数学就在我们身边，从而感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。”著名数学家华罗庚也曾说过：“人们对数...
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49. 数学课堂教学有效操作的策略初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《数学课程标准》（实验稿）指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”教学观念、教学方式的变革，最终都要落实到学习方式的转变上...
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50. 运用多媒体手段优化语文课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 多媒体具有对文字、图像和声音等的综合处理能力，又有推理、演绎和交互的能力。在现代信息技术日益发展的今天，多媒体技术也越来越多地应用于课堂教学中。尤其存小学语文课堂教学中，根据学生的年龄特点，...
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51. 课堂生成的误区及策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说过：“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉之中做出相应的变动。”这就要求我们每一位教师都能具有生成的意识，随机应变地实施教学...
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52. 构建有效互动的和谐课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： “有效的课堂教学”即“有效教学”，是教师进行一段时间的课堂教学后学生获得了具体的进步或发展。《数学课程标准》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程。”...
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53. 利用故事培养孩子阅读兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 低年级是人一生中的“黄金阅读期”。一年级语文实验教材一个重要的课程目标就是：让孩子多多识字，有主动识字的愿望，提前阅读．感受阅读的乐趣。如何机智、有效地激发孩子阅读的兴趣和热情，让阅读变得更...
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54. 阅读教学中重视训练“说”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出了口语交际的目标：“学生应具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”基于以上要求，我在日...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在小学教学中，教师们普遍不愿教语文，因为怕教作文。尤其是怕教三年级学生的作文。因为三年级是学生习作的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，对作文产生畏惧心理，感觉没内容可写，无从下手，写作时不是...
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56. 让音乐课“激情飞扬”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一位有经验的老教师曾经告诉我：“上音乐课很容易，但要上好却很难；一个好的音乐老师必须耍有激情。”现在我才真正明白了这句话的涵义。音乐课可以说是众多课程中情感色彩最丰富的一门学科，处处蕴含着美...
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57. 如何构建生成性体育课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 体育新课程理念中提到要加强课程资源的开发与利用，课程资源按不同的类型可分为多种，其中课堂中的生成性资源正吸引着我们积极地关注它，我们在动态性生成资源引领下，进一步地对课程、课堂、教学的实质进...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《科学课程标准》明确指出：“以培养小学科学素养为宗旨的科学教育强调，以学生参与丰富多彩的活动为主要形式，这些活动应当是学生熟悉的、能直接引起他们学习兴趣的、精心选择和设计的、具有典型科学教育...
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59. 班主任的情感建立刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。而班主任这个角色和学生的接触、交流最频繁，因而自然而然地就成了权威的核心...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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