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小学教学参考：综合版2011年第8期出版文献
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课程改革首先是教育观念的改革。在学生全面发展中起主导作用的校长必须充分认识新时代赋予校长角色的新内涵，不断反思，更新观念，这对于进一步深化教育改革，全面提高学生素质，培养符合时代要求的人才...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教育，不是给予，而是唤醒，它恰如生命中的阳光和空气，为潜在的、有创造力的种子的萌芽与绽放提供良好的条件。而“爱”正是创建队良好教育氛围的关键，它对于孩子的成长和发展，特别是对于人的创造意识和...
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3. 构建多维互动的数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 多维互动教学是把教育教学活动看做是师生的一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展的教与学统一的交互影响和交往活动过程。在这个活动过程中，通过利用和优化“多维互动”的方式，即通...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率!”这就要求教师不仅要有较高的知识、道德修养，还应规范、优化课堂教学语言。孔子说：“工欲其善，必先...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展，特别是国家现代远程教育项目的实施，为农村教育注入了新的活力，城乡教育差距逐步缩小。伴随新一轮课程改革的不断深入，多媒体教学在农村课堂教学中得到普遍的应用，改变了传统课...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 苏联教育家霍姆林斯基认为，创造幸福是教育的目的。幸福是一种精神状态，也可以说是接受教育的能力——接受教师教育影响的能力。这个论述表明，幸福是一种心理体验，它可以通过教育来培养的。当然，幸福感...
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7. 乐中求知 知中有乐刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： “知之者不如好知者，好之者不如乐知者”，我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。现代教学论也公认：课堂教学除知识对流的主线外，还有一条情感对流的主线。教学活动是在知识、情感...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”苏霍姆林斯基也曾说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在语文教学中，日记教学是不可忽视的一块，因为日记是个人情绪的释放地，可以让学生的心灵按照生活真实的样子呈现。在平常的教学实践中，笔者钟情于关注学生的生活之源，耐心倾听学生成长的声音，品读每一...
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10. 发挥多媒体作用，优化小学作文教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着信息技术的普及运用，现代技术被广泛用于语文教学。如果在作文教学中能够大胆引进多媒体手段，则会收到意想不到的效果。下面，就我近年来的教学实践，谈一点想法。一、蓄积素材。为写作做准备兴趣是提...
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11. 浅谈如何提高习作批改的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 目前，小学生习作批改由单一的教师批改“一统山河”，教师详批详改，工作量不堪重负。而很多时候，作文本批改后发到学生手中时，学生对教师的辛劳却不闻不问。少数教师不负责任，放弃批改，学生因得不到教...
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12. 小学数学学习评价六法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 如何科学地进行评价，使之适应素质教育的深入推进与课改贯彻实施的要求？我们进行了几年的探索与实践，总结出对小学生数学学习进行评价的六种方法。1．激励评价法激励评价法是日常教学活动中常用的一种评...
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13. 浅谈数学教学中有效的课堂练习策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 课堂练习一般有为新课做铺垫的练习、反馈的练习、新知识的运用及延伸的练习，是课堂教学的组成部分，也是提高课堂教学效率的重要手段和保证，其重要性不言而喻。加强知识与实践的联系在数学练习中变得十分...
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14. 巧妙激趣 快乐识字刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 识字教学是语文教学中不可忽略的一个重要内容。从语文教学的一般规律来看，识字是阅读、写作的基础，要阅读和写作文，就必须先识字。小学第一学段的语文教学主要以识字教学为主。由于识字量比较大，内容也...
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15. 小学语文阅读教学的几点做法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《语文课程标准》指出，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。那么，如何让阅读教学走向“对话”，尽快地使学生达到良好的阅读效果呢？下面，我谈谈对小学语文阅读教学的几点做法。一、培养学生阅读...
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16. 儿童合作学习意识与能力培养初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《儿童教育指导纲要》明确提出要让孩子“乐意与人交往，学习互助，合作与分享”。学会共同生活，培养在人类活动中的参与、合作精神是儿童教育不可或缺的要旨之一。针对儿童身心特点，合作学习意识与能力培...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“课外作业应当是知识的发展和深化，是学习能力的改变，是掌握课堂知识的准备，是满足和发展个人爱好等多方面的智力需要。”因此，课外作业设计、安排妥当，可以使学生养...
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18. 提高科学课实验教学效率的探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 【背景分析】现行科学教材在每节教学内容中都安排了大量的观察探究活动，让学生通过实验学到知识、训练技能。因此，实验效果必然是教学质量的关键，而在平时的实验课堂教学中，却存在着几个普遍的不足现象...
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19. 谈培养小学生科学素养的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 科学技术是第一生产力，是推动人类文明进步的革命力量。那么作为小学科学教育工作者，我们同样肩负“科教兴国”的千斤重担，大家应该做点什么呢？《科学（3～6）课程标准》给了我们明确清晰的答案：每一...
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20. 寻找音乐课堂的和谐刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 课程改革，让音乐课堂充满了激情与活力；课改，让音乐教学更精彩。然而，课程改革下的音乐课堂教学仍然存在一些状况，我们必须有一些冷静的思考，在轰轰烈烈的课程改革进程中，是否因为教师在教学上的追求...
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21. 《你中有我，我中有你》教学认识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《你中有我，我中有你》是浙教版小学思品五年级下册第四单元《生活在地球村》第一课时教学的内容，它是根据《品德与社会》课程标准中“走进世界”这一主题的内容标准设置的。“走进世界”这一主题的内容标...
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22. 让品德教学与生活一路同行刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 品德与生活课程的教学，就是让教育回归生活，重视生活的教育价值，使教育具有实效性和针对性。因此，在教学中，教师应致力于将学习与学生的生活融为一体，努力践行“生活即教育”的理念。一、课程资源生活...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教育心理学的研究表明，人的思维能力的发展是一个由具体到抽象的过程。三四年级的小学生正处在少年儿童时期，他们的思维主要处于表象思维阶段。在教学中，教师以“创设情境”为突破口，可以极大地激发学生...
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24. 谈谈小学生英语认读能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 英语认读能力就是能准确和迅速地辨认、朗读英语文字符号，并理解、识记符号表面意义的能力，具体表现就是能辨认其形、朗读其音、理解其义。单词是英语的基础，也是小学英语教学的重点。因此，小学生的英语...
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25. 小学美术教学中学生创新能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 美术是一门能够开发学生智力、培养学生审美意识的综合性课程，而美术课所具有的创造性也成为其最为显著的特征之一。美术教学没有固定的模式。教师的任务是在美术课堂中能够使每一幅作品都充分地表现出其所...
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26. 小学低年级跳绳有效教学三法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 跳绳是小学低年级体育学科的重点教材，也是“冬季三项”运动项目之一，而且还是小学、初中必须考核的测试项目。但该项目对于协调性比较差的学生来说，要学会还是比较困难的，相比较而言，男生比女生还耍困...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学习目标：1.阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解大意。2．关注人物命运，体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。3．通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动。加深对作品的理解。4．欣赏...
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28. 退一步让学生更精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《新课程标准》中明确指出“教师是个决策者，而不再是执行者”，所以对于班级管理，我们不能“一手包办”，也不能“放任自流”，而应建立以学生为主体，全体参与，以教师为主导，宏观调控的合作关系，建立...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 素质教育要求面向全体学生，潜能生更是一个不容遗忘的群体。那些品德、学习、纪律一方面或几方面暂时落后的学生，他们的内心过早地在承受着学习的压力。我们在育人工作中，应责无旁贷地对他们心理的特殊性...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果；同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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