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小学教学参考：综合版2014年出版文献
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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661. 发展校园文化建设，塑造新世纪合格小公民刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 校园文化建设是新世纪德育的新观点、新境界。只有发展校园文化建设才能使学校文化教育工作与时俱进，才能赋予学生一种文化意识，使学生在潜移默化中受到熏陶，形成品格，发展个性，激发创新精神，发展校园...
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662. 社团大巴 一路欢歌刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 眼下，教育的功利主义让为师者深感痛心：孩子被禁锢在教室里、课本中，做着没完没了的试题，鲜活的生命不能自由的呼吸，个性得不到自然的生长，想象力受到极大的压抑。那么，如何把学生从封闭的课堂和单一...
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663. 谈教育教学中的表扬刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 韩国的古书里有这样一个故事：一位叫黄喜的相国，微服出访，路过一片农田，坐下来休息。瞧见农夫赶着两头牛正在耕地。便问农夫，你这两头牛，哪一头更棒呢？农夫看着他，一言不发。等耕到了地头，牛到一旁...
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664. 给惩罚赋予温柔刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在远程研修作业中，我读到这样一个故事：很早以前，英国有一个叫麦克劳德的小学生，对动物非常好奇，特别想知道狗的内脏到底是怎么样的。终于有一天，好奇心促使他将学校校长心爱的小狗杀了看个究竟。为此...
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665. 集体备课——教师专业成长的重要途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 集体备课是以教研组为单位，组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。集体备课有助于教师准确领会教材的编写意图和教学要...
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666. 我与课题研究一同成长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课题研究是促进教师专业成长的有效途径。在课题研究过程中，教师收获的不仅仅是专业素质的提高，不仅仅是对教育教学理念的深刻理解，重要的是充盈了教师对教育事业的美好情怀。回想自己十几年走过的科研路...
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667. 《开心菜园漫游记》综合实践活动设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 活动的提出及意义：我校校园内有一个农科实践基地，每个班级都有属于自己的一块“班田”，那是学生的乐园。在这个乐园里，到处活跃着学生的身影，他们喜欢自己动手种植各类蔬菜，学生把这个农科实践基地亲...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 创办于1954年的长汀县城关南区小学，坐落于汀江河畔、北山脚下的南门社区。上世纪八十年代初，学校决定大力抓好乒乓球这一特色项目，并以此作为学校工作的突破口，促进学校的全面发展。近二十年来，学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《品德与生活（社会）》具有培养学生良好品德和行为习惯及促进学生社会性发展的功能，因此，有品质的课堂是提高德育实效性的重要载体。有品质的课堂教学必须与学生的实际生活相联系，实现知识与能力、过程...
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670. 浅谈如何提高智障学生的口语表达能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 智障学生在感知、记忆、语言和思维等心理活动领域同普通儿童相比，有着许多的缺陷和不足，如学习速度慢和效率低、注意力集中困难、综合与应用能力较弱、抽象思维和概括能力低等，导致其适应性行为存在缺陷...
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671. 小学语文经典诵读存在的问题与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 中国文化博大精深，经典文学更是源远流长，它是我国人民智慧的结晶，是我国珍贵的非物质文化遗产。其中所包含的人生哲学，需要我们去发扬光大。“腹有诗书气自华。”小学语文经典诵读活动不仅可以将我国的...
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672. 壮族农村小学“动感教学”步骤初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式。学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学语文课外阅读是课内阅读和教学的继续和延伸，更是语文课堂教学的重要补充。诚然，课内阅读所能带给学生的学习成效是非常显著的，但课内阅读和教学只是由若千个短暂的30分钟左右的时间节组合而成，在...
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674. 农村小学的作文教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 长期以来，农村小学生由于社会阅历少，阅读的课外书不多，导致他们写起作文来总是无从下手，无内容可写。改革农村小学作文的教学方法，大面积提高小学生的作文水平，已是当务之急。 一、农村小学作文教...
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675. 乐于评改精益求精刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 古人云：“玉不琢，不成器。”古往今来，没有一部优秀的作品不是千锤百炼之后，轰然出世的。可是，我在作文教学过程中，发现有的学生认识不到修改作文的重要性和必要性。那么，怎样把修改作文变成他们的自...
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676. “百变”写话“润物”无声刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课标指出，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。由此可见，写作能力的培养是小学生语文能力培养的重要方面，而低年级...
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677. 开展“亲子日记”实验搭建学生成长平台刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 低年级学生由于年龄小，书写能力弱，导致书面表达能力落后于口头表达能力。为了最大限度地培养学生的写作兴趣，笔者在班级中开展了为期两年的“亲子日记”实验，实施家校合作，共同引导、促进学生书面表达...
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678. 试谈语文本色教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文教学是一种真真实实地引导学生学习母语的过程。是一种扎扎实实地进行双基训练的过程。这就要求我们教师要充分发挥语言文字的魅力，引领学生深入理解语言文字所承载的情意，让学生真情流露，童心回归。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 汉字是中华语言文化得以传承的重要工具，是实现数千年中华文化传承的重要途径。文字更是一种符号，一种文化的符号，一种富于人文气息的重要符号。因此，学生必须要正确而规范地书写汉字，并且养成良好的书...
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680. 让缕缕书香进驻学生的心田刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “书籍是全人类进步的阶梯。”读书，可以改变人的气质，可以启发人的思维。阅读是学生成长的基石。那么我们应该如何引导学生阅读，让阅读成为他们的一种习惯？ 一、巧妙引领爱阅读1．故事激趣好读书。...
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681. 农村中小学语文教师阅读现状、成因及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文课程标准强调，要“全面提高学生的语文素养”，“重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味”。这就必然要求语文教师要有较高的语文素养，“多读书，好读书”。那事实上我们...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。”数学课堂教学中，教...
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683. 由教师教学中倾听学生表达引发的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着教学设备和信息技术的不断发展与改善，课堂教学效果有了明显的提高，但由于部分教师过分依赖现代技术，导致教学活动产生了新的问题。如课堂气氛看似十分活跃，但不少学生总是提不起精神（这里所说的精...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数量关系是数学模型的重要内容之一，模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。学生对数量关系的把握和运用，能够比较清楚地反映出他们运用知识解决数学问题的能力，在遇到实际生活中...
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685. 教学中数学思想方法渗透的思考与实践刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“要处理好教师讲授和学生自主学习的关系，通过有效的措施，启发学生思考，引导学生自主探索，使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能，体会和理解基本的数学思想与方法，获得基...
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686. 关注教学语言运用打造和谐高效课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 斯托利亚尔曾经指出：“数学教学就是数学语言的教学。”苏霍姆林斯基也说过：“教师的语言表达能力在很大程度上决定了学生在课堂上的学习效率。”因此，教师唯有不断追求课堂教学的语言艺术，通过精准的讲...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学数学总复习是教师引导学生系统整理六年来所学的数学知识的主要途径，对学生巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能、提高掌握数学知识的水平、发展数学能力有着非常重要的意义。但目前小学数学...
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688. 小学数学“实践与综合应用”教学设计策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 知识的实践与知识的综合应用是小学数学教学中的两个重要课题。知识的实践能够加深学生对于知识的理解与记忆，知识的综合应用能够让学生的思维能力得到锻炼。如果将二者相互融合，不仅能够加深学生对知识的...
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689. 巧妙加工教材演绎课堂精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教材是实现课程目标的重要资源，同时新的教材观明确指出：教师耍创造性地使用教材。所以，教师在认真研读教材、领会教材的编写意图、充分尊重教材的基础上，要对教材进行巧妙的加工，使教材更加富有挑战性...
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690. 辩证地思考小学数学教学问题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “认识你自己!”这句箴言是古希腊哲学里面一个重要的命题，影响了人类两干多年，人们从来没有停止过对“人”自身属性的追寻。教育亦是如此。就小学数学教学而言，人们的视线也从未停止过对教学问题的思考...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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