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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2015年出版文献
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江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
151.
如何激发学生学习数学的兴趣
作者:
吴永华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
78-78
摘要:
兴趣是最好的老师,数学教学的成败,很大程度上取决于学生对数学课兴趣是否保持和发展。兴趣不是天生的,要靠后天的引导和培养。培养学生的学习兴趣,让学生在轻松、愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极...
152.
例谈数学课堂电子白板的高效运用
作者:
王静
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
79-79
摘要:
打造高效课堂是新课程改革以来倡导的基本理念,围绕“一切为了学生的发展”的教育宗旨,提高课堂教学的效益是课堂教学首先要追求的基本目标。随着现代科技的不断发展,现代化媒体技术不断应用于教学领域,...
153.
让数学在手工制作中自然生长——以“升和毫升”为例
作者:
吴荣华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
80-80
摘要:
一、教学背景“升和毫升”是苏教版四年级《数学》下册第二单元的内容,这部分内容抽像。在课标思想和多年教学经验的指导下,为了将“升和毫升”装在学生的脑中,努力帮助他们积累丰富的表像,课前让他们到...
154.
提高农村小学数学课堂有效性的策略
作者:
张子民 陈小玲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
81-81
摘要:
随着新课程和素质教育不断推进,小学数学课堂教学发生了很大改变,教师的教学理念和学生的学习方法正在朝着新课标要求的方向发展,但当前大多数农村小学的教师在改革中处于被动状态,仍然沿袭传统的教学理...
155.
巧用课堂错误生成精彩
作者:
胡永亮
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
82-82
摘要:
教育专家成尚荣说过:“我们的教室就是一个允许学生出错的地方。出错了,课程才能生成,也正是在‘出错’和‘改错’的探究过程中,课堂才是最活的,教学才是最美的,学生的生命才是最有价值的。”课堂上学...
156.
唤醒小学生英语阅读的语篇意识
作者:
张俊君
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
83-83
摘要:
小学英语教学强调对学生综合语言运用能力的培养,阅读教学作为贯穿英语教学的重点环节,对学生英语运用能力的培养起着至关重要的作用。在新课程改革的春风下,如何为小学英语阅读教学注入新的活力与新的动...
157.
小学英语“自由谈话”低效率现象
作者:
薛娟
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
84-84
摘要:
“自由谈话”是小学英语课堂一种常见的教学方式,在课前3~5分钟,师生或学生之间展开交流,把英语知识与生活实际结合起来,为英语课堂的有效学习奠定基础。自由谈话的形式灵活多变。在每节课的开始,师...
158.
运用简笔画提高英语课堂的有效性
作者:
吴艳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
85-85
摘要:
营造轻松愉悦的课堂氛围,提高英语课堂教学的有效性,是每个英语教师心中追求的目标和方向。简笔画以其栩栩如生的画面和幽默的表现风格备受学生的喜爱,大大激发了他们的学习兴趣,增强了语言表达的活力。...
159.
例谈小学英语的快乐教学法
作者:
刘钰
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
86-86
摘要:
对于小学生来说,学习英语是比较困难与枯燥的。特别是到了中高年级很多小学生对英语学习就失去兴趣,这样就导致了英语课堂教学的失效。“兴趣是最好的老师”,如果小学生对英语失去兴趣,打造高效的英语课...
160.
英语激励性评价的“两个度”
作者:
黄米娜
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
87-87
摘要:
在小学英语课堂教学中,课堂评价是很重要的,有效的课堂评价能够激发小学生的学习兴趣,调动小学生的学习热情,推进小学生的学习进程。但是,现在的小学英语课堂教学,课堂评价存在内容枯燥、形式单一的现...
161.
创设情境与小组合作在英语复习中的运用
作者:
崔璨
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
88-88
摘要:
英语复习课无疑是教师们心中不太乐意去触及的一块领地,题海战术更是学生迷失探索天性、丧失英语学习兴趣的罪魁祸首。现如今的英语复习课,不少教师是将日常的学习内容通过默写和练习再现,这种单调重复的...
162.
视听结合在中小学音乐教学中的应用
作者:
李丽媛
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
89-89
摘要:
长期以来,我国中小学音乐欣赏教学一直延续着“听赏”的方式,然而人们在音乐欣赏方面对高质量声像的追求随着科学技术的进步不断向“视听结合”的纵深领域拓展。能否将现代教育技术引入音乐欣赏的课堂教学...
163.
音乐课堂中流行音乐的有效融入
作者:
胡丽萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
90-90
摘要:
流行音乐作为一种传播极广的流行文化,几乎渗透到每一个社会个体的生活中,即使是小学生也不例外。流行音乐的内容纷繁芜杂,许多人都认为流行音乐是不适合小学生欣赏的,而小学生却很喜欢。在学校教学中,...
164.
简笔式国画在小学美术教学中的应用
作者:
朱烨斌
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
91-91
摘要:
美术教学是素质教育的重要组成部分。在学校开设美术教学课程,有利于激发学生的绘画才能和兴趣,有利于培养学生的审美情趣,从而促进素质教育目标的实现。简笔式国画是国画教学的一种,符合小学生的认知心...
165.
小学综合实践活动课程实施的方法
作者:
戴良斌
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
92-92
摘要:
随着新课程的实施,综合实践活动课程以其最注重学生实践能力和创新精神的培养而成为最能体现新课程核心理念的课程,其注重研究性学习、社区服务和社会实践为主要内容的校本教材开发:在教学观中彻底摒弃了...
166.
幼儿游戏教学策略
作者:
管筱芬
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
93-93
摘要:
对幼儿教师来讲,教导性格各异的幼儿们学习人生中的第一个汉字或者第一个英文字母,既有难度又有乐趣。很多孩子被送到幼儿园的时候,只有两三岁,基本上还不具备听从教师指挥和独自安静学习的能力,更不要...
167.
幼儿教师开展电脑教学的方法
作者:
温晓敏
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
94-94
摘要:
一、教师要建立良好的教学常规俗话说得好“没有规矩不成方圆”,良好的教学常规是保证电脑教学顺利开展的基础。在电脑教学中,教师可利用游戏、故事、儿歌、表演等形式对幼儿提出以下常规要求:进入常规:...
168.
论大班幼儿折纸兴趣的培养
作者:
余小红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
95-95
摘要:
折纸艺术至今已有2000余年的历史,这项艺术长久以来是幼儿、少年儿童乃至成年人的重要娱乐方式,不但是人们快乐的源泉,也给人以艺术的享受。折纸向来是幼儿园大班教学中的重要活动之一,折纸在提升幼...
169.
家庭教育对幼儿教育的重要性分析
作者:
李玲玲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
96-96
摘要:
幼儿园是学前教育的主要机构,是我国基础教育的重要组成部分。幼儿园应根据国家的教育目标与任务,在社会的监督下,开展有计划、有组织的教育工作。幼儿教育的目的是培养幼儿健康成长,促进幼儿身心和谐发...
170.
“以县为主”农村基础教育体制改革的利益相关分析
作者:
刘春凤
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
4-5
摘要:
我国自2001年起在基础教育阶段实施"以县为主"改革,逐步形成了"地方负责、分级管理、以县为主"的基础教育管理体制。对于农村基础教育而言,改革主要涉及县政府、县教育行政机关、乡镇教育办、乡镇...
171.
写作课创意化教学散论
作者:
吴长庆 陈志宏
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
6-7
摘要:
写作的本质是表达。创意化写作教学的核心,是尊重学生的表达欲望,引导学生敢于表达、善于表达。教师在写作课上,要关注学生内心的自由表达,指导学生通过写回忆录、虚构等手段写出自己的故事,培养学生静...
172.
让学生敬畏生命,珍爱环境
作者:
李亚炯
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
8-9
摘要:
面对人类生命意识淡薄,环境保护意识缺失的现实,教师要在小学科学教学中教育学生尊重生命和爱护环境,点亮天真而幼稚的孩子们心灵深处的生命与环境保护之灯。在教学中,教师应当充分挖掘教育素材,培养学...
173.
开启多元感官 潜心科学观察
作者:
陈亚锋
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
9-10
摘要:
科学观察力直接影响到学生的想象力和创造力。观察不仅仅是眼睛独个的任务,感觉器官参与愈多,观察就越准确。开启慧眼,识看缤纷世界;开放聪耳,聆听美妙乐音;张开敏鼻,嗅闻万物芳香;伸出灵舌,尝尽苦...
174.
构建以人为本的中职语文课堂
作者:
周琴香
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
11-11
摘要:
教育的根本目的是发展人、成就人。在全面实施素质教育和推进新课程改革的今天,中职教师应牢固树立以人为本的理念。中职学生大多数是从普高教育的选择中产生的亚失败者,对学习的主动性和积极性不强,也在...
175.
适时反馈,培养盲生自主学习能力
作者:
翟晓东
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
12-12
摘要:
"学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者",盲生由于视力障碍,学习数学较为困难,一线教师在教学实践中应更多地关注他们,立足于主动发展,遵循"先学后教,以学定教,以学促教,能学不...
176.
高职院校学生诚信道德人格的塑造
作者:
严交笋
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
13-15
摘要:
诚信道德人格塑造是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求,是实现高等职业教育人才培养目标的内在要求,是解决当前大学生诚信缺失问题的迫切要求。高职院校要坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根...
177.
高职单招“知识+技能”选拔录取分析
作者:
张圣
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
16-17
摘要:
高职院校单招考试"知识+技能"选拔录取模式是高职院校进行"分类考试、综合评价、多元录取"考试招生制度改革的重要举措,有利于高职院校人才选拔和培养,有利于学生成长成才。本文对"知识+技能"选拔...
178.
推进示范性高职院校党建工作创新——以宜春职业技术学院为例
作者:
刘平 暨琨 林先梅 黄发生 龚莎
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
18-19
摘要:
在建设省级示范性高职院校过程中,找准党建与示范性高职院校建设的结合点,建成具有专业特色、人才培养特色的示范性高职院校,这是建设示范性高职院校党建工作面临的新课题。本文通过总结宜春职业技术学院...
179.
语文课堂信息技术应用探究
作者:
俞少玉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
20-21
摘要:
信息技术应用于初中语文教学,大大丰富了师生的上课体验。教师在教学实践中,可以利用信息技术创设情境,渲染气氛,进行课外拓展,丰富语文课堂的教学结构,增加语文课堂的知识容量。信息技术改变了学生的...
180.
小学信息技术课优化方法
作者:
张源源
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
22-22
摘要:
著名科学家钱学森先生曾对未来教育发展趋势作了这样的论述:"未来教育等于人脑加电脑加网络。"可见,要发展面向未来的教育教学,就要站在信息时代的前沿,实现教师角色转换,加快学科教学与信息技术的渗...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
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