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中学课程辅导(教师通讯)2014年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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1. 语文,不能丢失“语文味”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 汉语是我们的国语,而语文,作为我们的国语的“脚本”,却并不被人看好,不讲学生了,就连教它的老师也越来越没有兴趣,甚至还会“生厌”,语文学科的地位似乎快低到“老九”“老十”的位置了.这里面除了...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 烈山区从2010年开始启动“高效课堂教学研究与实践”教学改革,确立了以推进素质教育基本思想为指导,以提高课堂教学质量为中心,以促进师生共同发展为目标,以构建“突出主体、优化主导、教学相长、和...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 生态文明时代的到来,将生态维度带到每个人面前.面对生活,我们探索一切问题都不可能绕开这个维度.然而,在现有的文本解读中,生态批评一直处于缺位状态.作为一种整体、关联的文学批评观,在文本解读中...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 当前初中语文现代诗歌的教学中,普遍存在着教师不重视、学生缺乏学习兴趣、教学过程简单枯燥、课外延伸较为狭隘等方面的不足,造成了学生人文精神、审美能力、语言表现力的缺失.著名美学家朱光潜说:“要...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 科学以实验为基础,深化实验教学对于培养学习兴趣、提高课堂效率、减轻学生的学业负担和发展学生动手动脑的能力都有重要作用.本文从加强课前准备,夯实实验基础;优化实验指导,提高实验实效;拓宽实验渠...
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6. 农村中学班主任的工作策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 转眼间,已经在农村中学任教16个年头了,任教以来一直担任班主任工作.对班主任所要做的工作早已经驾轻就熟.然而,新学期以来的种种遭遇却让我感觉到了班主任工作中的些许迷茫,让我痛下决心对自己的班...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 所谓语文,一则说话,一则作文.无论学还是教,没有人怀疑写作是语文学习中的半壁江山.《语文课程标准》中说:学生的写作能力是语文素养的综合体现.这更将写作放在语文学习的突出位置. 写作能力的培...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着知识经济的全球化,各国的英语教学竞争也越来越激烈.一方面,很多英语教师在英语教学上不辞辛劳地花了大量时间和精力.另一方面,很多学生在“整齐划一”的课堂模式里逐渐丧失兴趣和信心,学习效率低...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在小学语文教学中,朗读教学是传统和现代教育中不可缺少的一个重要组成部分,作为小学语文教师,应充分创设语境,积极采用各种方法,不断地培养学生的朗读兴趣,提高学生的朗读能力.在语文课堂教学中,为...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 发展性评价是相对于判断性评价而言的,其不是为了评价学生的优劣,而是通过评价来促进学生的发展,让学生的学习潜能得到充分的挖掘,让学生的个性能够得到充分的张扬,让学生的创造性能够得到充分的发挥....
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着社会发展的日益多元化,作为社会人的个体往往有着各自的思想,体现在高中思想品德的课堂上,则是面对同一思想时学生能够表达出不同的观点与态度.作为一种客观事实,我们认为作为政治老师要承认并接受...
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12. 浅议小学英语学困生的成因及转化刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一、小学英语学困生的成因 所谓英语学困生是指智力正常,但在英语学习的过程中,学习效果低下,学习困难而达不到规定学习要求的学生.我在小学英语的教学实践中,共总结出以下三个因素:家庭因素、学校...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)对音乐课程的性质作了新的规定,从原来的“促进德智体面发展”转变为强调音乐的审美教育功能,以培养学生具备一定的音乐审美观念,一定的音...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 著名的教育学家马卡连科说:“教育必须从细节开始.”这句话对我影响很大.这么多年的班主任工作中,我深深地体会到,教育工作无小事,事事皆育人,教师无小节,事事皆楷模. 一、从细节出发,用身教来...
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15. 创新教育需要创新图书馆管理刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文从创新教育的意义、要求出发,简要的论述了中小学图书馆工作在创新教育中的作出及工作方式、方法的改变.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 选自蒲松龄《聊斋志异》的《狼》第三则是语文课本中的经典篇目、代表篇目.对《狼》这篇文章的课堂实录、教学设计层出不穷,讲授的语文老师对这篇课文的理解和解读也是各有不同.但是,语文教学有其特殊性...
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17. 夯实语文基础的一条路径刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一个人的语文基础是否扎实深厚,是否对未来的发展——独立走上社会、参加工作实践大有裨益,笔者认为在学好一定数量的白话文的同时,必须要在学生时代学习、背诵一定数量的古诗文. 我国自从上个世纪初...
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18. 新课改下优化高中英语课堂教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课改以来,高中英语课堂教学的形式发生了很大的变化,学生的英语素质和应用能力得到了有效的提升,取得了很多显著的成效.但是由于长期受传统教学思维的影响,高中英语课堂教学仍旧存在很多弊端亟待优化...
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19. 充分利用好课外活动课刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 为保证中学生每天体育锻炼一小时,正常的体育课程之外,还必须通过课外活动课来保证学生的锻炼时间,我们要高度重视和充分利用课外活动课.体育老师充分利用课外活动课能够激发学生的运动兴趣,增强学生的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 班级中的后进生问题,令一些班主任头痛,觉得无从下手.在一个班级中,后进生虽然人数不多,但后进生转化工作的好坏,直接关系到一个班级的班风、学风和各项工作的进展.鉴于这一情况,我将后进生的转化工...
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21. 《蝉》教学设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： [教学目标] 1.知识与技能:积累字词,了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理. 2.过程与方法:准确、流利、有感情地朗读课文,提高朗读能力;培养深入细致探究课文的习惯. ...
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22. 例谈中学课堂教学无效行为及对策刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教学中的无效是指在教学过程中教师的教和学生的学脱钩,从而导致效率极低甚至是零的教学.这种无效的教学行为浪费了教师和学生的精力,而实际取得的教学效果很差.那么我们在教学过程中都有哪些无效行为呢...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 亲社会行为是幼儿社会性发展研究中的重要内容,具有重要的理论意义和实际价值.本文主 要在学习《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)基础上, 初步分析与幼儿亲社会行为养成密切 相关的...
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24. 高中数学教学模式探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着我国新课改和素质教育观念的逐渐普及,高中教学方式也在逐渐发生转变,学生的综合学习、解决问题的能力的重要性已经逐渐凸显出来.对于高中数学来说可以说是重中之重的一门科目,对学生在高考中取得的...
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25. 情到深处自成歌刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “爱”是一个闪光的教育理念,但爱孩子连母鸡也会,爱还要讲水平、方法、艺术,像医生一样只有治病救人的朴素用心是远远不够的.爱是班主任工作的生命,没有对学生的爱心,就不可能对学生进行真诚的教育....
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在农村,“留守儿童”是个再普遍不过的词汇了.农村学校有超过60％的学生是“留守儿童”.有一些“留守儿童”,脾气暴躁,阴冷、不愿与人交流,这让我有些胆怯.我是一名刚刚踏入农村小学的音乐老师,没...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 学习数学要求学生具有逻辑推理能力和一定的感悟能力, “自主、合作、探究”既能激发学生兴趣,又能开拓学生思路,是培养思维品质的一种教学手段.本文以一道多元为背景的最值问题为例,谈谈学生思维品质...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 学生从初中进入高中,面临着诸如班集体、老师、教材等多种因素的变化,学生普遍不能很快的适应高中的学习节奏,仍然用初中养成的学习方法来对待高中的学习.那么如何搞好高、初中物理教与学衔接的问题就成...
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29. 重复:建构英语学习认知体系的铆钉刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一节完整的英语课,重复这一环节必不可少.从一节课开始到结束,课后巩固及课堂笔记,重复始终融入其中.但对于学生来说,更重要的是学会如何在重复相同知识的同时,对其整理,形成一定的体系,并把它用于...
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30. 提高小学生的阅读能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教学中采用自读、朗读、诵等多种阅读方式,结合课内课外阅读,保证读书的“量”,并授之以“渔”,让阅读成为学生的自觉行为,这对提高学生的阅读水平和阅读能力会有很大的帮助. 一、自读 孩子其实...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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