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中学课程辅导(教师通讯)2014年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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91. 让音乐走进学生的心灵刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在推崇素质教育的今天,音乐作为一门艺术学科又回到了它原有的重要位置.德国著名哲学家尼采说过:没有音乐,生命是没有价值的.作为音乐教师我们应该用音乐激荡学生的心灵,把音乐溶入学生的心灵,让音乐...
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92. 未成年人思想道德状况调查报告刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 为了解当代未成年人的思想道德建设现状,更好地做好中等职业学校学生思想教育工作,我们于4月25日至4月30日在全校在校学生中进行了一次“未成年人思想道德状况”大型问卷调查.参加此次问卷调查的有...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 美源于自然、源于生活、源于精神,它是自然风景与生命情调的交融互渗、和谐共生,是一幅生命灵动的画卷.美无处不在,关键是我们要有一双发现美的眼睛和一颗感受美的心灵.《普通高中美术课程标准》指出:...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 引言 笔者通过对周边县市中小学开展课余体育训练的现状作了一个详细的调查,意在探寻目前中小学课余体育训练中存在的一些问题,引起有关部门、人员的重视,并力求提出一些可行的举措,以改进现状,全面...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 今天,农村进城读书的学生成为一个令人关注的人群,他们带着几代人的愿望来到城市中学读书,成为志向远大、奋发努力“农二代”,但是他们中部分学生因受到种种影响,在文明素养方面又存在着明显的“硬伤”...
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96. 回溯民间文学精髓找寻爱的教育良方刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “教”者,从“孝”从“攵”,从“孝”,指教育从孝入手,从“攵”即手,指教育的实践性,即指践行孝道并使之形成一种文化加以传承.“育”者,不从“子”而从倒“子”,正谓不善者可使作善也,即养子使作...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着科学的发展、社会的进步以及国家对教育的重视,多媒体作为一种现代化教学手段,已普及到每一个课堂,惠及每一个学生,语文教学也因此焕发出新的生机与活力.在运用多媒体的教学实践中,多媒体以其独特...
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98. 发挥小组合作优势强化辩论效果刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 以多年的辩论实践经验为基础,分析自由式辩论和竞技式辩论两大模式的特点,提出了使用牛津模式来激发小组合作,从而提高学生学习的兴趣,树立科学严谨的学习态度,独立思考的习惯和良好的表达能力,最终达...
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99. 启发式教学实践探索刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文主要阐述自己在思想品德课教学实践中探索怎样实施启发式教学的心得体会.文章阐述启发式教学的含义、特征,重点阐述其在课堂中的具体实施:加强新课导入的艺术性,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲...
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100. 学生全面发展与个性培养之我见刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 班主任平时和学生的接触最广,对学生的全面发展有着深远的影响.班主任工作作为教育工作的重要组成部分,就要注重开发学生的潜能,促进学生个性的发展,进而促进学生的全面发展.从教以来,已经送走了两届...
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101. 基于新课改背景下的高中音乐鉴赏教学探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着社会经济的迅猛发展,音乐也愈来愈融入人们的生活,但由于学生的音乐基础较差,对音乐虽有兴趣,但层次偏低,对丰富多彩的音乐往往美丑难辨,存在一定的盲目性.《高中音乐课程标准》要求学生:“具备...
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102. 增强合作意识 提高学习效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 合作学习对构建高效课堂具有不可或缺的重要意义.但在教学实践中,合作学习教学策略运用仍然存在形式化、简单化和盲目化的倾向,教师主导作用的弱化,小组构建不合理,学生参与的程度不均.笔者根据其存在...
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103. 新课改下初中数学探究性教学模式探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课程改革实施以来,初中数学的探讨型教学逐步开展,学生能在探讨申明白学习的内容.在此,主要对新课改下的初中数学探究性教学模式进行探究,并对探究性教学过程中容易出现的问题进行分析,最后找出相应的...
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104. 浅谈初中英语教学中渗透德育的几种途径刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 英语教师不仅要“授业”,还应该“传道”,在教学过程中既要注意发展学生听说读写的基本技能,培养他们的交际和阅读能力,又应注意将“德育”教育贯穿于英语教学中,使英语教学与德育教育相得益彰,英语课...
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105. 尊重学生认知基础促进信息技术教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 由于多种原因,信息技术作为初中的一门学科,在实际教学中并不受到太多的关注,其教学也往往停留在让学生自由活动的水平上,直接结果就是学生在课堂上并没有真正获得与信息技术相关的知识,最多收获的只是...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “学案”是教师在研读大量书籍资料的基础上,根据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案.它在高中生物教学中有多方面的作用,能改变教师的教学方式,比如由单一角色变...
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107. 个性化时代下的初中数学教学创新刍议刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 所谓个性化时代,即追求标新立异及鲜明个性.在社会大潮的影响下,这个特征在初中学生中体现得较为明显.对于初中学生而言,拥有独具一格的品质及思想是他们所追求的,初中学生在学校也体现出了这个特征,...
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108. 科学运用课堂观察 促进教师专业成长刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课堂观察是课堂教学和教育研究的桥梁,有效的课堂观察将有助于提高观察者自身的教育教学业务能力和科研水平.本文主要从课堂观察的目的和意义出发,探讨了一些英语教师开展课堂观察的内容和可行性方法,从...
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109. 《汉武帝推进大一统格局》的教学实践与反思刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本学期,学校推行“先学后教,当堂训练”教学模式,通过半个学期的学习和实践,我已经对这一教学模式有了较为明确的认识,基本上掌握了这一教学模式的操作流程.期中考试结束后,我在年级组上了一堂公开课...
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110. 刍议初中物理第二课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着新课程对初中物理教学提出更高的素质要求,我们发现,单一的物理课堂教学已经越来越不能顺应物理教育发展的潮流,第二课堂活动的开展显得很有必要.物理第二课堂是指在物理教师的指导下,以课堂教学为...
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111. 如何使初中物理课堂生活化刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在新课改的大形势下,初中书本上的物理知识越来越多的与日常生活紧密的联系在一起.这就要求教师在教学中要转变陈旧的照本宣科式的教学方法,引领学生在课堂中生活,在生活中学习,把学习和生活紧密联系起...
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112. 浅析音乐课堂中视唱练耳教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 视唱练耳是音乐学习中重要的教学内容之一,是打开音乐大门,通向音乐海洋的捷径.它主要通过视唱(看谱即唱)、旋律音程、和声音程及和弦的听辨模唱、节奏模仿、曲调记忆模唱、听写等形式,检查学生的音准...
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113. 运用多媒体激发聋生学习数学的主动性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 聋哑学生,由于听觉障碍,往往在学习上面临更多困难,尤其是觉得学习过程很枯燥的学生,很难自主的学习.如果合理的应用多媒体,一定能引导学生更自主的学好数学.本文对此进行了分析研究.
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114. 因材施教改善英语课堂教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 英语课堂教学长期处于效率不高的状态,究其原因是因为教学方法是统一的,没有关注到学生的不同需要,导致学生的学习积极性不高.本文主要讲述运用因材施教的方法来加强英语课堂教学,希望能为我们教育工作...
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115. 弱水三千 只取一瓢饮——长文短教初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 人教版高中语文新教材中,长篇幅的课文明显增加,尤其是选修课本.对于这类文章,按传统方法授课,总感觉占时多,容易引起学生的厌倦,效果往往却不佳.学生觉得吃力,老师也感觉繁琐,面面俱到,反而会面...
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116. 实施生活化教学激活职高数学课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学来源于生活,存在于生活,服务于生活.教师通过深入研究教材,把数学概念教学、情景、例题、应用、活动与学生生活实际联系起来,使数学生活化,便于学生感受数学的生活趣味和应用价值,能激发学生学习...
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117. 浅谈历史地图在课堂教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 历史地图是反映人类历史时期地域、政治、经济、军事、文化状况及其变化的地图,是显示有史以来一切与人类活动有关的具有空间分布和地域差异现象的地图,对历史事件的地点、空间、时间联系及其地理环境提供...
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118. 新《课程标准》下体育课堂教学设计理念初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课程理念下的体育教学要求学生所达到的体育能力,不仅仅是掌握体育技术技能和体育健康知识,而是从学生自身健康成长出发,养成锻炼身体的习惯,树立学生终身体育意识.学生体育意识的培养,很大一部分是...
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119. 初中英语课堂教学中的问题教学法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着时代的进步和社会的发展,我国课程改革在不断的深入;传统的初中英语教学模式,在实践过程中逐渐暴露出了越来越多的弊端.应用新的问题教学法,可以对学生的思维进行有效启发.本文简要分析了新课改下...
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120. 高中生课外阅读指导初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(实验)》指出:高中生应具有广泛多样的阅读兴趣,努力扩大自己的阅读视野.学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位.一年内课外自读...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
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