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中学课程辅导(教师通讯)2015年第22期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 随着课堂教学改革的不断深入,我国初中语文教学中,传统的教学观念已逐渐不能满足现代教学需求.体验式阅读教学方法的产生,改变了传统应试教育下陈旧的语文教学方式.通过体验式教学的运用,学生对文章内...
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2. 浅谈如何组织英语有效教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在多年的英语教学中,我一直在思考一个问题,如何才能更好的组织教学,让学生喜欢上你的学科,乐于且主动去学呢?归根结底就是说如何才能组织英语的有效教学?渐渐地,我深深地明白:有效课堂的核心应该是...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 初中语文不仅是小学语文的衔接,而且是高中语文的铺垫.在新课改的背景下,初中语文传统教学模式已经逐渐失去其教学主导地位,而多元化教学方式以其思维多样化、教学模式多样的特点,逐渐在初中语文教学中...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 听力教学是英语教学过程中的一个重要的组成部分,因为英语是一种语言,学生学习语言就必须掌握"听"这一个重要的语言交流技能,只有拥有好的听力能力才能够帮助学生更好地理解别人所表达的意思,帮助自己...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 合理使用多媒体技术可以让我们的教学更具效率,但是如果过度使用,则会产生许多恶劣的影响.这就要求我们高校数学教师,要充分理解多媒体技术对于我们教学的作用,取其长处弥补我们传统的教学短处,从而科...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 初中历史教学要超越知识积累的层面,要努力让学生形成一种良好的历史意识,即根据科学历史观形成的历史直觉,进而形成一种面对历史或现实事件的直觉性认识.历史意识的培养与历史教学的关系是,前者以后者...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 课堂提问,是教师与学生进行课堂交流的重要形式之一.然而,在当前的初中英语课堂之中,低效的课堂提问阻碍了初中英语的可持续发展进程,降低了初中英语课堂的高效性.本文就在此背景下,探究了提高初中英...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在初中语文教学过程中,发现很多学生对初中语文阅读不知道如何解决,分清文章中的观点与事实,对初中生解决这类问题有很大的帮助.本人分别对观点与事实在议论文、说明文与记叙文中的作用进行了分析和探讨...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 高中英语单词教学中引入合作学习,能有效扭转过去单词学习"单打独斗"的局面,为学生单词学习提供更多空间和可能,丰富学生单词学习形式,增强学生单词学习兴趣,提升学生单词学习效率.
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10. 浅谈高中数学实施分层教学的途径刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 一直困扰着高中数学老师的一个比较严重的问题就是教学中学生的差异问题,当前提出的分层教学的模式为解决这一难题提供了很大的帮助,分层教学模式是一种针对不同学习程度的学生获得最有效的学习成果的教学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在传统高中英语作文教学中,教师的指导方向直指试卷,忽略了"过程写作",在长期应试教育的影响下,学生们的思维被条条框框束缚,失去了自己的创新意识,抑制了学生的发散思维.其实,在高中英语作文教育...
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12. 新课改下的初中语文作业改革浅论刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 当前初中生对语文作业的厌烦情绪增重,教师寻找原因、转变作业理念、改革作业方式势在必行.教师要删减不必要的作业、精心设计多样化的作业,使其个性化、人文化,让学生乐做、善做,启智、怡情,达到事半...
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13. 初中历史课堂"有效提问"初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 提问是课堂教学中不可缺少的重要环节,作者结合多年教学实践,认为在初中历史课堂上,好的问题能激发学生探究兴趣,锻炼学生思维能力,提高课堂效率.认为要提高初中历史课堂实效必须重视问题设计,遵循层...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 成功的课前导入能奠定课堂的基调,充分调动学生的学习兴趣,为教学打下良好的基础.它不仅应该和课堂内容有着密切的联系,还要显得生动、有趣,贴近学生的生活.导入的方法有很多,其中利用历史事件进行导...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 初中物理教学面临很多挑战,学生刚刚接触这门学科,对其了解甚少,在知识的理解运用上存在一定的问题.情境教学法的引入是应对这一问题的有效措施,一方面,可以改变教学方法,注重学生兴趣引导,倡导以生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 实验是进行生物科学研究最重要的基础手段,近年来,几乎所有的生物科学成果的取得都应当首先归功于生物实验研究.对于高中生来讲,生物是一门贴近生活,内容丰富,非常重要的学科,生物学实验的开展,能够...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 随着我国教学课程改革的不断推进,科学有效的教学新理念及教师队伍的专业化是整个教育界的发展新方向.而研究高中语文课堂语言教学的有效性是非常重要的,这也是教学改革中必须要解决的问题.本文分析高中...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 高中的政治教学中,时事政治是其重要的组成部分,它对高中生的思想和政治意识的引导有着重要的影响.在高中生的政治课程中加入时事政治的教学,也是新课标对高中生政治课程的要求.本文对时事政治渗透在教...
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19. 新课标下高中语文课堂教学误区探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 部分教师在以新课改为目标开展教学活动的时候出现一些误区,导致语文教学的目标无法达成.本次研究对高中语文课堂教学的误区进行分析.
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20. 例谈概念图在初中生物教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 概念图,其本质是一种图形信息,是围绕某个主题建立该系列的概念及相互关系的图形表示.通常情况下,我们利用节点或方框代表概念自身;利用连线或箭头,表示各个概念之间的相互关系.初中生物学科涉及五十...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 我国的高中数学课堂长期重视理论教学,而忽视实践教学,带来学生的理论知识与实践能力不匹配的问题,本次研究提出了高中数学教师要强化数学活动教学改变这一教学现状.
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22. 中国特色社会主义政党制度教学撷萃刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 思想政治的教学离不开历史视角,只有从历史的视角去实施历史的教学,才能让看似生硬的思想政治知识生动起来,才能让学生高度认同思想政治课程中的教育观点.中国特色社会主义政党制度有中国特色的背景,有...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 生本教育,是指用以学生为本这个理念开展教学活动,本次研究说明了这套教师以学生的学习需求为中心,引导学生自主学习的教学方法.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 按照新课标要求,教育要求学生不仅仅再和以往一样死学课本上的内容.新课标要求高中的地理课程教育从学生的实际应用方面引导学生学习,并结合实际的地理问题教学,引起学生对地理知识的兴趣.一方面让学生...
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25. 简析初中英语写作教学策略的研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 写作水平是英语素质的直接反映.然而,在我国初中英语教学中,学生的英语基础知识不够牢固,英语写作水平良莠不齐,使得初中英语写作一度成为了教学的难点内容,写作教学质量一直难以得到突破.为此,本文...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 汽修专业的学生虽然掌握了一定的知识理论体系,但学生如果缺乏动手实践的能力,盲目的运用理论指导操作实践,就会影响教学的效果,因此在汽修专业的实训课中进行一定的教学方法可以有效地提高学生的学习效...
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27. 阅读教学该往何处去刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 培养学生的阅读能力在语文教学过程中是至关重要的一个环节.阅读水平的高低也直接影响学生语文成绩的提高.学生阅读能力的提高包括两方面,质量和数量.不仅要有数量的积累,还要有质量的保证.在语文教学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 小学数学教学中要培养学生的自主学习能力,笔者结合多年教学经验,谈如下体会. 一、创造轻松和谐自主的学习氛围 教师要和学生友好相处,创造轻松宽松的学习环境和空间,让课堂充满深情,教师和学生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 初中化学是我国学生学习化学的一个基础阶段,初中化学教学主要培养的是学生对于化学知识的分析能力.目前,很多的化学课堂教学中,仍然以传统的教学方法为主,体现不出学生的自主学习能力和创新能力,所以...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 社会主义核心价值观教育是中职德育课的重点内容.通过该课程的学习,学生能够了解社会主义核心价值观的相关知识,提高自身道德水平,努力服务社会,增强对祖国的认同感和责任感.本文主要探讨中职德育课中...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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