高职“统计学”课程项目化教学浅谈

• 作者: 李良树
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 项目化教学 统计学课程 统计项目 学习过程 社会热点问题 学习小组 手工统计 实习单位 社会调查 业
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: C81

摘要

【正】项目教学法,是一种被验证了的,尤其适合职业教育的教学方法.其核心是师生通过共同实施一个完整的项目、工作而进行的教学活动,教师可在教学中调动学生学习的积极性,充分发掘学生的创造潜能,使学生在做中学,把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际问题的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李良树	武汉城市职业学院财经学院	11	14	2.0	3.0