让数学学习变得轻松愉悦

• 作者: 唐叶萍
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学数学 课堂教学 快乐学习
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

现阶段许多学生习惯被动接受所学知识,感受不到学习的快乐.本文分析了当前小学数学教学中存在的突出问题,并剖析其原因,从教学内容生活化、教学方式多样化、教学评价多元化的角度开展快乐学习的实践探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐叶萍		3	0	0.0	0.0