关注文本"语体",体悟语用之妙

• 作者: 施昌祥
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语体 语用 语文素养
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1585字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.11.064

摘要

语体是语用的重要形式之一.在小学语文教材中,规范性语体遍及各个学段.语体的形式呈现着文本语言的丰富表现,不同的语体承载着文本语言不同的"未定点"与"空白点".这些"未定点"与"空白点"蕴含着复杂的情感与深意,凸显着"语用"的无穷内涵和魅力.因此,学生在体验中,收获文本语言的张力与层次,不断提升语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施昌祥		5	1	1.0	1.0