家园共育视野下幼儿阅读习惯的养成策略

• 作者: 胡莉莉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 家园共育 阅读习惯 养成策略
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2
• 字数: 1569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.13.025

摘要

幼儿良好阅读习惯的养成,需要幼儿园和家长的共同努力,为幼儿选择适宜的阅读材料,创设良好的读书环境,开展丰富的阅读活动,更需要能够正确指导幼儿读书的成人阅读者.