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语文新读写期刊
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语文新读写2020年第10期出版文献
出版文献量(篇)
5352
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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准,由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。 本刊以新课程理念为指导,以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨,以培养和提高中学生的语文素养为追求,以发掘和扶助青少年文学新锐为己任,密切关注当代中国语文教学走向,同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果,大力倡导写作新理念,充分鼓励有创...
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主办单位:
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN:
1004-6738
CN:
31-2164/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
200050
地址:
上海市长宁区定西路1277号A1605室
出版文献量(篇)
5352
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61.
小学语文构建生本化阅读课堂的教学策略
作者:
向碧芬
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
6-6
摘要:
在以学生为中心的阅读教学活动中,教师应该尊重学生解构文本信息、概括文本结构、阐述文本主旨的学习权利,也需将阅读、思考、表达活动结合起来,保证学生能够始终在阅读时保持活跃的思维状态,使其逐步形...
62.
小学班主任实施班级管理有效策略的研究
作者:
郑水娣
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
14-15
摘要:
班主任是学校在全体教师内选拔出来的具有管理能力的教师,负责统筹协调与学生有关的管理事务,通过有效的班级管理活动逐步优化学生的行为习惯、道德意识与理想信念,从根本上保护学生的身心健康,让学生实...
63.
多观察,重积累,乐表达——小学语文作文启蒙教学的思考
作者:
蒋慧
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
25-25
摘要:
作文对于每一个小学生来说是语言文字表达、交流、互动的重要方式,是认识自己、认识世界的意义学习过程,是关乎一辈子的事。而小学生的作文目的、内容、手段及评价上都有其自身的特点。
64.
关于微课程在小学语文写字教学中的开发和利用
作者:
罗苑玲
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
33-34
摘要:
小学阶段的写字教学是小学生必须要学的内容,老师为了让他们融入到课堂教学中,可以创新教学模式进行教学调整和引入,在不断深化他们写字兴趣和积极性的同时,使得能够更好地感受到文字的魅力。同时在引入...
65.
“巧”教方法 “多”学童话——小学语文低年级童话教学策略
作者:
杨惠芳
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
41-41
摘要:
童话深受学生喜欢,尤其是对于小学低年级阶段的学生。所以,对于小学低年级阶段的语文童话教学而言,教师需要巧妙利用学生对童话的喜爱心理,对童话进行多层次的研究,并在此基础上,设计多种童话教学策略...
66.
《新课程背景下高中语文教学的三点思考》
作者:
冯坤文
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
62-62
摘要:
新课程背景下,高中语文教学面临着适当优化以提高教学质量的问题。本文对新课程背景下高中语文教学提出了三点简单建议,分别为优化教学理念,彰显学生主体地位;善于联系对比,促进审美鉴赏体验;培养思维...
67.
新课标下的语文古诗词教学研究
作者:
吕微 郭建邦
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
64-64
摘要:
随着新课改的全面推行,语文教学只有在不断优化教学质量的前提下,才能满足当代社会对语文教学的需求。古诗词教学作为语文教学中的重点和难点,语文教师更应注重对教学模式的改进与创新,以此实现语文古诗...
68.
小学语文教师提高学生学习效率的策略研究
作者:
向青
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
66-66
摘要:
语文是学生在小学阶段接受的基础学习科目,其旨在培养学生基础知识和思想观念。小学生如果学好语文这门学科,他们就能够为未来的学习和发展奠定基础。因而作为学生学习的引导者,小学语文教师就需要努力研...
69.
名师熊芳芳《扬州慢》课例研读
作者:
李慧娟
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
70-70
摘要:
文言文是我国优秀的文化传统,承载着数千年的经典文化,具有极高的文化价值和教学价值。纵观各个版本的语文教材,文言文教学一直是语文教学中的重点,更是其中的难点。作为一个职前教师我一直都有这样的一...
70.
细读,研读,品读--部编版语文第九册《落花生》教学设计谈
作者:
陆友松
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
78-78
摘要:
【教材解析】《落花生》是一篇叙事散文。着重叙述了花生收获节上,一家人通过对花生好处的谈论,揭示了花生默默奉献、不图虚名的品质。细细读来,既能感受一家人亲切融洽的和睦氛围,又能在充满情趣的家常...
71.
初中语文教学中爱国主义教育的实施策略
作者:
徐安慰
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
81-81
摘要:
爱国主义教育的渗透让语文教学课堂充满阳光色彩,学生跟随教师正确的讲课步伐,也会获得属于自己个性良好的成长空间。教师打造符合学生健康成长的语文教学课堂,在跟随爱国主义教育步伐之下,让学生领略到...
72.
初中语文课堂导入的实践与思考
作者:
陈玉
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
82-82
摘要:
导入是在新的一轮课程开始时最重要的一个环节,即是为了回顾上节课所学的内容,也是为了集中学生们注意力。在课堂导入的环节中,教师们可以使用多种有趣、新颖的模式,吸引学生们的注意力,让学生们产生兴...
73.
探讨“语用型”教学策略在小学语文教学中的运用
作者:
吴新华
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
85-85
摘要:
随着新课标的改革,在小学语文教学中,应运而生了一种新的教学类型,也就是“语用型”的教学策略。这一教学手段打破了以往传统教学的弊端,特别是对于语文阅读来说,它使得教学的目标更加明确,学生的学习...
74.
关于小学作文教学的几点建议
作者:
韩妍
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
98-98
摘要:
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。这几年来我一直从事小学语文教学,在教学过程中,发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,经了解...
75.
情景教学法在小学语文课堂教学中的应用研究
作者:
吴晓舫
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
104-104
摘要:
情境教学法越来越深受老师和学生们的喜爱,教师们纷纷对情景教学法在小学语文课堂教学中的应用进行深入研究。本文主要介绍笔者对情境教学法的认识、情境教学法的应用价值及在小学语文课堂教学中如何实际运...
76.
对小学高年级语文读写结合课的实践思考
作者:
王继红
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
109-109
摘要:
语文课程是基于语言的学习。阅读和写作是两个语文课程中非常重要的部分。这两个部分互相促进。所以读写结合对于提高教育效率非常重要。本文以小学阶段下的语文课程教育为例,阐释小学语文读写的优势和重要...
77.
快乐读书吧让“1+X”群文阅读之花绽放--在那奇妙的王国里教学策略手记
作者:
和学满
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
113-113
摘要:
笔者通过对统编教材编写特点和教学建议的认真学习钻研,查阅相关资料,充分领悟编辑意图的前提下,根据学生的情况进行"快乐读书吧"栏目的有效教学。
78.
小学班主任班级管理的创新与实践分析
作者:
蹇洪梅
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
121-121
摘要:
小学教育是每一个学生终身教育的基础,对于学生的身心健康发展发挥着重要作用。而班主任是小学生接触最多的老师,不仅承担着各科教学的重要责任,而且肩负着德育教育的重要使命。其中,班级管理是班主任工...
79.
生本理念下小学语文创新教育的有效性研究
作者:
李仕东
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
126-126
摘要:
随着教育改革的深入发展,以生为本的教育理念已逐渐渗透与课堂教学之中。语文作为小学教育阶段的一门基础学科,对学生的语言发展、沟通交际、文化理解等方面具有十分重要的作用。然而,在实际的教学发展中...
80.
小学美术教学之中中华传统文化的渗透路径分析
作者:
蔡佳惠
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
131-131
摘要:
中华文明有着悠久的历史,其中蕴含着丰富的文化内涵。“立德树人”教学背景下,使学生了解传统文化,认同传统文化,从传统文化学习之中收获民族自豪感与文化自信心有着更为重要的意义。小学教师在进行美术...
81.
如何在小学语文作文教学中体现创新性
作者:
刘长玲
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
134-134
摘要:
伴随着新课改大背景,小学语文作文教学中有许多教学弊端显露出来。在当前的小学语文作文教学中,学生作文水平偏弱、创新能力偏低是一个普遍现象。原有的教育模式压制了学生们写作的欲望,使同学们的思路受...
82.
在情境中捕捉精彩
作者:
王陈斌
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
151-151
摘要:
情境教学法以其独特的魅力在新课改教学中备受青睐。巧用情境教学法,可以增加课堂教学的趣味性,让英语课堂更加精彩。
83.
后疫情时期农村小学生自主阅读的几点做法
作者:
王喜兰
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
155-155
摘要:
培养农村小学生良好的自主阅读习惯,是小学语文阅读教学中不可忽视的一个重要环节,更是提高语文能力的关键,也是一个人一辈子受用不尽的。小学生自主阅读能力的培养,需要学生既要自主阅读自主感悟,又能...
84.
试议高中语文课堂问题的设计原则
作者:
戴蓉菁
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
156-156
摘要:
问题教学法新课改背景下比较受到重视的教学方法,简单来说就是教师提出问题作为任务让学生思考和讨论,教师则只起引导、点拨和总结的作用。问题教学法实施的效果如何很大程度上由问题设计的合理与否决定。...
85.
浅析“碎片化”阅读提升小学高年级语文阅读能力的有效策略
作者:
陈波
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
158-158
摘要:
随着社会的发展,科技越来越发达。阅读的载体变得越来越丰富,从前单一的纸质阅读变得丰富多彩起来。人们的阅读习惯也在发生着悄然的变化。书籍、报刊、杂志阅读的同时也伴随着网络阅读的兴起,如:借助多...
86.
小学语文兴趣教学的研究
作者:
郑颖
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
166-166
摘要:
当前的小学语文教学课堂模式不利于激发学生的语文学习兴趣,这对语文的有效教学产生了很大的负面影响,面对这样的问题就需要教师要激发学生的语文学习兴趣,这样才能实现小学语文的有效教学。本人根据多年...
87.
生活阅读 反哺课堂
作者:
凌月波
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
168-168
摘要:
在生活中阅读,在阅读中生活。生活阅读让学生走出课堂,亲近自然,接触书本以外的世界,在无字中阅读,在行走中求知,理论联系实际,重返生活天地,“反哺”课堂教学。阅读教学生活化,是奇妙的旅行,是别...
88.
潜心“修炼”负重致远
作者:
孙晓侠
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
170-170
摘要:
庚子疫情扰乱了我们正常的生活和工作节奏,但学习的脚步不会停止,一台电脑,就是追求进步的平台,它很小又很大,小到只是一个角落,大到却是无穷虚拟的真实天地,可观可感,帮助我们“修炼”自身,加强专...
89.
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
作者:
张晓蕾
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
180-180
摘要:
相较于课内阅读来说,课外阅读中优美的句子和词汇更加丰富,而且课外阅读中文章的类型更加丰富,教师引导学生进行课外阅读,有利于学生积累丰富的素材,为写作做好铺垫。另外教师引导学生阅读的课外文章,...
90.
小学语文教学中如何高效开展古诗词教学
作者:
李灿
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年10期
页码: 
195-195
摘要:
古诗词的学习是学生在语文学习过程中的重点内容,但很多时候因为古诗词难以理解或者难以背诵,造成学生不愿意学习古诗词的现象。为了解决这一问题,教师要通过各种方法吸引学生学习古诗词的注意力,提高学...
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语文新读写基本信息
刊名
语文新读写
主编
冯绍田
曾用名
主办单位
上海少年儿童出版社有限公司
主管单位
上海世纪出版(集团)有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1004-6738
CN
31-2164/G4
邮编
200050
电子邮箱
ywxdxzz@163.com
电话
021-261365
网址
地址
上海市长宁区定西路1277号A1605室
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