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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 在素质教育理念的背景下,教师需要更加注重学生在教学中的地位。在时代不断变革更新的同时,对教师的教学方式有了新的要求。教师需要采用有利于提高学生学习兴趣、全面提高学生阅读与写作能力的教学方式,...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 在核心素养背景下,小学中高段阅读能力的培养是语文教师的重要任务,一份好的阅读试卷能帮助教师改进教学方法,促进学生发展。本文试图运用大概念视角,从理解编者意图出发,依据课程标准,结合语文要素等...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 在新课标语文教学改革下,教师如何通过激发学生学习自主性提高语文课堂教学效率和质量,已经成为评价语文课堂教学成功与否的主要标准。在新的教学背景下教师应打破传统的教学思想和观念,在语文教学中将课...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 构建现代智慧课堂应用现代教育技术,在教学过程中呈现合适的场景,通过丰富的图片、视频、音频等要素创设良好的教学环境,激发学生的学习兴趣和积极性。创设良好的教学环境能够有效吸引学生对课堂学习的注...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 本文围绕语文核心素养,针对高中学生认知发展、阅读能力构建学习任务群实施路径,以此将高中语文阅读教学作为发展学生语文核心素养的主阵地,深入剖析核心素养下的高中语文阅读教学重大意义。
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 将群文阅读引入到小学高年段语文阅读教学当中,将发挥重要的作用,一方面可以激发和调动学生于都的兴趣,另一方面也能激发学生的主观能动性,自主的参与到阅读学习当中,进一步促进学生语言表达能力、阅读...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 在历史的长河中,中华民族留下了无数的知识文明和传统文化,我国作为有五千年历史的泱泱大国对于文明与文化更是极为重视。尤其是在语文教育当中,我国独有的文字艺术是我国教育和发展的重要知识手段。古往...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 开展群文阅读教学既是提高语文教学成效的重要方法,也是发展学生语文核心素养的重要途径,要开展好群文阅读教学,需要教师依据核心素养要求来设置议题,注重科学合理选取群文阅读文本,采取多种策略教学才...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 随着新课程改革的深入实施,初中语文教学也发生了较大的改变,新课程改革要求初中语文教师在为学生展开语文教学时,不仅仅要教授给学生相关的语文知识和语文技能,同时还需要结合语文这门学科的特点,激发...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 所谓整本书阅读与研讨是指从整体上阅读一本书或者一系列书的阅读模式,其具有整体性、系统性的特点。教师要从学生的阅读需求出发,选择学生感兴趣的阅读类型,増强阅读兴趣,提高语文核心素养。通过整本书...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： “三线八角”是平行线的判定和性质的学习的基础.现行教材中编排的方式有前置编排和后置编排两种方式,各有优缺点.例题、练习题和习题的数量也有些差别,有些教材中例题、练习题和习题的数量太少.对同位...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 本文就以二年级下册的课文中的插图为例,探讨在统编二年级下册的课本教材中,插图在教学中的运用。精美别致的插图不仅仅的满足了孩子们在学中的乐趣,也提高了阅读的喜好。1.色彩柔美,增强学生审美;2...
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73. 小学体育课堂的教学策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 在传统的小学体育课堂的的中,教学内容的不是特别明显,对于学生们的身体素质的提升不太完善,因此我们任课教师会在新模式下对体育课堂科学合理地规划,以此使得学生们的体育技能得到发展,合理地满足小学...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： “沙趣”是以沙土资源为基础,展开的各种游戏活动,在幼儿成长中发挥着重要的价值。随着新课改的深入,课程资源的丰富完善,各种形式的玩沙活动得到大力推广。特别是在沙土资源丰富的地区,构建多元化的玩...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 培养学生语文学习能力是小学语文教学的任务和目标,教师在教学的过程中应尝试探索不同的教学方法,在培养小学生语文素养的同时提高小学生的语文学习能力。现代教育形式下的小学语文教学,教师可将教学与信...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 时代在发展,知识在更新,教材的编写也在与时俱进,教师的教法随之不断完善。“统编版”小学语文教材既传承经典又富有时代气息,既遵循学科规律又贴近学生生活实际,将思想性、科学性、趣味性和实践性有机...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 培养儿童健康、健全的性格,不仅仅是儿童身心的健康发育,也是现代社会所需要的。对此,本文从幼儿园、家庭与社会三大关系为核心点,通过组织德育教育活动、重视家园合作、突出幼儿主体地位等等措施,促使...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,我国的教育水平稳步前进,得益于现代化的教学理念和教学手段,传统的教育形式得到了一定程度的优化。在核心素养的要求下,初中语文课堂教学不仅要对基础的理论知识进行传授,还要培...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 在现在的教学课堂当中,我们可以发现一个很普遍的问题,那就是课堂当中教学效率不高,教师在教学生的过程当中花费的时间很长,学生在自我学习的过程中需要的时间也很多,但是理想当中的教学模式是教师可以...
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80. 怎样成为新时代一名称职的语文教师刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 教育是国之大计、党之大计。处于新时代教育对教师提出了更高的要求。本文研究课题就是语文老师如何适应新时代教育要求,成为一名合格语文教师。围绕知识储备、素质能力、道德修养、理论与实践相结合等方面...
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81. “面向职业”的中职语文教学改革刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 在当前全球化的发展背景下,我们所处的时代正在以高速度发展前进,社会各界面临着巨大的挑战。在这样的背景下,我国从全局入手,实行深化改革的战略要求,以期使社会各界紧跟时代步伐,国家对于教育提出了...
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82. 冬天快乐!刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 匆匆洗脸准备出门,猝不及防被母亲抹了满脸的郁美净儿童霜。冷冷的空气直直地拍打过来,脸上浓郁的香气与凛冽的空气混合——与记忆里出现了无数次的味道重叠,熟悉得让人想要落泪。我知道冬天来了。冬天每...
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83. 引领学生徜徉在成语世界里刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 成语作为我们中华民族悠久历史文化的一部分,更是中华文库的瑰宝,具有丰富的内涵,意义深远。通过各种手段来理解、表现成语所包含的意义,既能体验到成语故事的乐趣又能开阔视野、增长知识,懂得许多做人...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 2020年是不平凡的一年,人类正经历着一场前所未有的“世界战役”——病毒防控战。全民参与,保护环境,与自然和平相处,这是疫情对我们提出的挑战,并将贯穿于我们今后的工作生活中。
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85. 浅谈小学语文课堂教学的有效策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 语文在小学阶段的学校教育工作当中占有很高的地位,从课时安排上,就能够看出语文课程的重要性。对于学生而言,学习语文并不仅仅是一个积累文化知识的过程,更是学生学习文学知识,提升人文素养的有效途径...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 在新课程改革的要求下,“以学生为本”“一切从学生实际出发”的生本理念得到了广泛的重视。在这样的背景下,作为小学语文教师要切实在教学中以学生为本,结合学生的需求来开展教学,以切实提升教学的有效...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 小学语文教学中,阅读与写作最为关键,同时也密不可分。尤其是良好的阅读体验和方法能够给写作提供充足的情感基础,带来语言表达示范,提升写作能力。对此这就需要在阅读教学中有针对性地渗透写作训练,实...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 随着我国教育体制的改革与深化,在学校教育教学中培养学生核心素养已经成为现阶段我国教育领域中的重要课题之一。小学教育是我国九年义务教育中的重要阶段,也是学生学习与发展的起点。而小学语文作为小学...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 线上教学已经成为了当前幼儿园较为主要的教学形式之一,尤其是在疫情肆虐的阶段之下,运用线上教学模式更能够使教学活动得到顺利开展,然而对于农村幼儿园而言,线上教学的运用仍然存在着多种问题,要求相...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年25期页码:摘要： 语文教师对小学生开展课程教育过程中应该关注到情境教学的运用价值,重视结合文章内容和班级学生的认知情况创设多样化的情境,引导学生们在情境中进行知识学习和情感体验,利于提高课程教育的创新性与成效...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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