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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 为更好地贯彻落实习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,有效统筹推进大中小学思政课一体化建设,积极办好思政课近来成为人们关注的焦点。如何解决基础教育阶段思政课出现的一...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 积极心理学主张心理学研究的侧重点是关注人类的积极心理品质。沙盘技术结合身体动作、行为改变、语言表达等形式进行积极想象与表现,诠释意识与无意识状态下的心理,达成心理分析与自我治疗的目的。个案纪...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 作为职业教育的培训基地,职业技术学院新时期的作用不断增强。为了能够响应国家的号召并提高中国的职业教育水平,当前中等职业学校的课程整合工作一直处于日程中。学前教育专业作为职业师范教育的重点专业...
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4. 浅谈中职学生关爱教育刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 以“真”“善”“美”来感染“特殊的花朵”——中职学生,是职教教师的天职。爱心是一切教育的基础。本文试从三个方面谈谈对中职学生的关爱教育。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在核心素养背景下,高中生物教师要主动变革自己的课堂观和学科观,把生命观念融入课堂教学的目标中,渗透到课堂教学的过程中,从而真正让学生通过生物学科学习,发展生命观念,从而落实学科素养。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 高中生物学科核心素养是高中生物实验教学的目标指南,教师要以学生的核心素养为培养目标,帮助学生制定合理的实验目标,精心设计实验过程。学生在实验的过程中培养理性精神,发展科学探究思维,筑牢生物学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着高中课标内容的升级、课程资源的扩大,校本课程的内容与形式也在不断变化。受到学科课程标准中选择性必修模块的启发,结合教育学中著名的“泰勒目标”,本文以古琴校本课程为例,对高中古琴演奏有效教...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文在对体育学科核心素养的内涵进行简要论述的基础上,重点阐述高中体育教学中有效培养学生体育学科核心素养的具体策略:激发兴趣,培养高中生的运动能力;积极引导,培养高中生的健康行为;抓住时机,培...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着时代的不断发展,课堂教学模式发生了较大的改变。本文将根据我校提出的“三有”课堂为研究目标,以初中语文教学为载体,在实践中构建“三有”课堂教学模式,激发学生的学习兴趣与动机,让学生增强自主...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文主要通过对思维导图的相关概念介绍,从而引出思维导图在初中英语教学中的应用,其中包括词汇教学和阅读教学两大过程。在词汇方面,主要通过对三种类型词汇的阐述表现出思维导图的作用;在阅读方面,主...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着新课程改革的全面实施,初中地理学科提出从区域认知、地理实践力、人地协调观、综合思维等方面增强学生核心素养。其中地理实践力是教师探讨的主要课题之一,能有效增强学生的知识应用能力,并适应现代...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 一直以来,学校的德育以知识教育为主。要全面培养中学生的品德观念及劳动意识,还需进一步发挥劳动教育的作用,力求借助于实践活动,将劳动实践思维进行内化,提升学生的实践探究能力。加强中学生的劳动教...
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13. 谈小学语文读写结合教学模式的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 读写结合是将阅读与写作融为一体的语文教学模式,其应用于小学语文教学中可以全面地发展学生的语文素养。本文从引导学生仿写出发,提出了以写促读和以读带写两种具体的读写结合教学模式。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 开展小学道德与法治课程的目的是教育儿童形成正确的生活态度,养成良好的品德和行为习惯。本文旨在探究培养学生的责任感有助于促进学生其他优秀品质的发展、有助于学生走向独立、有助于学生提高智力的重要...
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15. 小学数学教学的融合与创新刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 信息技术的发展,尤其是“互联网+”教育新模式给传统课堂带来的助力,给一线老师带来的挑战和机遇。充分利用信息化资源,有效做好老师、学生、教材、网络设备等各种资源的融合,实现教学方式的创新,最大...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 传统教学模式下的小学数学教学模式是以知识讲授为主的教学模式,并没有充分地明确学生的主体地位。而素质教育改革,对于培育学生核心素养提出了明确的要求。在这种背景之下,教师要对现有的教学模式进行改...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学生对图形的认识还处于直观阶段,动手操作的能力有待提高。因此在这一阶段的教学中,教师必须加强具体操作步骤的指导,并对每一步操作的方法和背后的道理进行分析,强化指导的针对性和有效性,以提高学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 针对小学生喜欢唱歌却不喜欢上音乐课这一现象,本文从音乐教材编排、教师的音乐基本素养、教学设备配备、教学方法以及导入这五个方面阐述原因并提出解决对策,以期让学生喜欢上音乐课。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在多年的教学过程中,多数教师形成了自己独特的教学模式,很少想到去创新教学方法。运用一种教学教学方法教授所有的课程,必然导致课堂枯燥无味,学生缺乏探究的兴趣。因此本文主要探索用“引导自学”结合...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 绘本剧表演游戏作为一种综合性的表达形式,具有丰富独特的教育价值,可以促进幼儿语言、交往、动作表现、审美、创造等多方面能力的发展;可以让幼儿通过扮演绘本中的角色,更加深入地理解故事内容,体会绘...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 多媒体已经成为现代教学的一种重要媒介,在小学低段教学当中,巧妙引入多媒体进行教学任务,既能够有效改善传统教育方式,又增添了语文教学的趣味感。在课堂中适当地运用多媒体进行教学,能优化课堂教学过...
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22. 浅谈疫情视角下的小学语文教育刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新型冠状病毒肺炎疫情(以下简称“新冠肺炎疫情”)给小学语文教学工作造成了一定程度的影响。作为义务教育阶段重要的启蒙学科,小学语文相关教学活动需要积极转变教学方式以适应新的形势。本文着眼于疫情...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 树立文化自信,涵养家国情怀,是历史教学的重要使命。如何在历史教学中将其付诸实践?本文以《两汉的科技和文化》一课的教学为例,从“观今忆古,瞩目国之明星”“现身说史,展示传承风采”“斯人古事,探...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 结合学校发展面临的问题,开展小初有效衔接实践研究,制定研究目标,确定课程及教学内容的衔接、教育教学方法的衔接、学习能力培养的衔接等实践研究内容,并围绕研究内容开展行动研究。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小说教学一直以来都是高中语文教学的重点,教学过程中一直有一种“知识倾向”,就是对于小说的教学往往只看重知识点的传授,而忽视对文章内涵及其思想性的理解。这样的小说教学,实质上侧重于文体知识的介...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在《核舟记》一文教学中,教师应挖掘出这篇文章所蕴含的前后《赤壁赋》的书法价值,黄庭坚书法理念及对后世的影响,前后《赤壁赋》在文学方面的异同点,苏轼和黄庭坚、佛印之间的文人往来等内容。教师应把...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学信息技术教学不但要培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识,有效地利用网络资源进行学习和创作,而且要使学生在这些丰富的信息中明辨是非,培养良好的信息道德。笔者者从多年的信息技术教学实践出发,...
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28. 《短歌行》群阅读教学构想刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在“中华传统文化经典研习”学习任务群的视域下开展曹操《短歌行》教学,可以在选定合理的任务驱动后,用群阅读的方式实现教学目标。整个学习活动中教师需要发挥创造性,针对学情提供必要的参考资源、科学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着政府与社会对学前教育的重视度不断提升,各地幼儿园发展速度不断加快,大量年轻教师加入到学前教育一线队伍。新教师“专业能力薄弱”、“组织经验不足”等问题日趋严重。因此,我园在新教师的培养策略...
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30. 《安徽教育科研》征稿启事刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊,国内统一连续出版物号为CN 34-1331/G4,国际标准连续出版物号为ISSN 2096-5885,...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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