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小学教学参考：综合版2014年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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601. 让学生有所得的阅读教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文学习的最终目的是让学生学会运用语言文字进行交流沟通，促进学生精神层面的成长。担负着这一重任的是小学语文阅读教学。但是，因为教学任务重，加上学生对阅读材料的感受和理解不尽相同，所以阅读教学...
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602. 上下一心抓写字 齐抓共管促发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 写字教学是小学教育的基础，是小学语文教学的一项重要训练。我校充分认识到加强写字教学的重要性，每个学期都把写字教学作为学校实施素质教育的一个重要方面来抓，以全面提高学生的写字水平，进而带动其他...
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603. 浅谈学生独立阅读能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “阅读是人收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的一种最基本、最重要的途径。”阅读有利于理解和巩固学习，有利于培养表达能力，有利于提高综合性学习能力。有效的阅读可以促进学生知识的积累...
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604. 数学课堂教学误区及改进策略例谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课堂是实施素质教育的主阵地。当前的小学数学课堂教学，因教师在理念理解、教学观念、教学组织等方面存在不少误区，导致课堂教学低效。为了提高数学课堂教学的效率，我们要明晰和避免课堂教学的误区并积极...
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605. 体验式教学法在数学课堂中的应用例谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生的积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要为学生提供足够的时间和空间经历探索过程，使他们在理解和掌握基...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学教育既要使学生掌握必需的基础知识与技能，更要发挥培养人的思维能力和创新能力的作用。”不可否认，有些数学内容中的知识点比较丰富，思维容量大，利于学生进行数学思考，既...
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607. 数学课堂中分层异步教学法的应用例谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”分层异步教学法是关...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “授之以鱼，只供一饭之需；授之以渔，则终生受用无穷。”这句话说出了授予解决问题方法的重要性。解决问题的方法就是计策和谋略，是学生在学习体会之后形成的一种意识，这种遇到什么问题就想到用什么方法...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 化归思想既是数学中常见的一种思想方法，也是一种最基本的解题策略，更是一种有效的数学思维方式。所谓化归思想，就是在研究和解决有关数学问题时，采用某种手段将问题通过变换使之转化，进而解决问题的一...
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610. 左思右想教“左右”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《数学课程标准》把“空间与图形”改为“图形与几何”，从其结构和内容来看，该领域分为“图形的认识”“图形的测量”“图形的运动”“图形与位置”四个部分的内容。其中，“图形与位置”这部分内容有利于...
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611. 课后作业存在的问题及改进策略例谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课程改革以来，小学数学课堂发生了很大的变化，很多教师的教学理念都能够与时俱进，为教学注入鲜活的力量。然而，教师布置的课后作业仍存在许多问题，如教师对课后作业重视不够、课后作业设计不合理、课后...
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612. 小组合作学习在数学教学中的组织策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。”采用小组合作学习的形式，有利于优化课堂教学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 皮亚杰认为：“知识来源于动作。”一语道出了动手操作的重要性。动手操作是学生学习数学的重要学习方式之一。那么，在小学数学课堂教学中，教师如何引导学生进行动手操作呢？吴正宪老师精彩的课堂教学为我...
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614. 小学数学课堂导入的设计技巧刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课堂导入是教学的第一步，也是课堂教学的关键环节。小学数学课堂导入要新颖、奇趣，才能给学生留下深刻的印象，集中学生的注意力，从而为接下来的教学铺路搭桥，使课堂因精彩的导入而收到良好的教学效果。...
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615. 创设和谐氛围 打造灵动课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”教育家沙塔夫说过：“良好的课堂气氛是成功教学的基础。”那么，教学中如何创设和谐的数学课堂氛围呢？一、在有效...
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616. 让数学语言走向流畅刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 数学语言是一种表达科学思想、提升数学思维的重要工具，是学生刚开始学习数学必须要认识和接触的。学生漠视数学、畏惧数学的一个重要因素就是学生听不懂数学语言，很难在数学语言和其他语言间形成流畅的互...
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617. 让错误之花绽放美丽刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 出现错误是一件令人沮丧的事，但在实际教学中，教师若具有一双发现错误的慧眼，有效利用学生的“错误”资源，挖掘隐藏在“错误”背后的内涵，化“错误”为学生学习的资源，化“错误”为教师教学的智慧，那...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 弗赖登塔尔称数学是“冰冷的美丽”，大多数学生只感受到数学的“冰冷”，却无法领略它的“美丽”，从而渐渐失去了对数学的学习兴趣，而使用多媒体进行教学，则可以填补这种缺憾。多媒体具有声、色、形、光...
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619. 巧用白板 助力教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着科技的日新月异。各种各样的多媒体教学设备陆续走进课堂，而电子白板当属其中的佼佼者之一。我们知道，儿童把握这个世界有三种方式：一是动手做——行为把握；二是图像描述——表象把握；三是文字（符...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 十月的南京，秋意正浓，六朝古都，步步历史，置身于古朴幽静的百年名校——东南大学，使人油然而生一种敬畏与仰慕。这样的时间，这样的地点，我们一行三人走进了第17届“现代与经典”全国小学数学教学观...
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621. 例谈数学课堂教学存在问题及改进对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学数学是～门逻辑思维较强的课程，需要学生发散思维进行深入思考问题，才能发现学习数学的乐趣。小学数学教学是学生学好数学课程的关键，需要小学数学教师精心设置教学课程，运用创新、有个性的教学模式...
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622. 静待花开——“生本教育”之点滴认识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 静待花开是“生本教育”的一种美，是对“生本课堂”一种教学境界的追求。“生本教育”创始人郭思乐教授说过：“莳之若子，置之若弃，静待花开099什么是静待花开的“生本课堂”？又如伺静待花开呢？下面...
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623. 强化教师组织引导，提高学生自主探索效率刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 最近，笔者听了一节“圆锥的体积”的公开课，发现教师引导学生理解等底等高的圆柱和圆锥之间的关系时竟然毫不费力，在学生简单测量后就直接提出猜想：圆锥体积只有圆柱的1／3。为了验证这个猜测，教师让...
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624. 优化数学课堂教学 提高解决问题能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学教学要积极培养学生的应用意识，既要培养学生有意识利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象，解决现实世界中的问题，也要引导他们认识到现实生活中蕴涵着大量与数量...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一年级阶段是幼儿园与小学学习时期的衔接阶段，是学生进入小学阶段的重要学习期。对即将系统参与小学教育的学生而言，小学学习生活是充满神秘色彩的，小学一年级数学学习的好坏会直接影响到学生整个小学阶...
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626. 小学生数学应用意识的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出：学习数学，不能仅仅停留在掌握知识的层面上，而是必须学会应用。只有如此，才能使数学富有生命力，才能真正实现数学的价值。这就要求我们必须从小培养学生的应用意识。什么...
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627. 巧用游戏激活课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 培养小学生学习英语的兴趣，激发其求知欲是提高小学英语教学质量的关键。在课堂教学中巧妙地穿插一些游戏，不但能活跃课堂气氛，改善教学效果，还能很好地吸引学生的注意，增加学生的学习动力。德国教育家...
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628. 巧用多媒体，演绎精彩英语课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 现代的英语课堂已经不能局限于“一支粉笔、一块黑板、一本书”这样的传统的教学模式了。多媒体教学打破了这种传统的教学模式，它利用多种多样的媒体设备，多种多样的教学手段，使教师能根据不同的授课内容...
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629. 浅谈当前英语教学的热门话题——语篇教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在新的教学模式下，有效的、高质量的教学课堂评价显得尤为重要，这能督促每一位教育工作者将教学工作严谨而高效的实行。小学英语课堂评价是英语教学评价的重要组成部分。小学课堂评价能够调控学生的学习情...
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630. 小学英语的教学模式——情知互动教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 传统的教学注重对学生知识的学习和记忆，教师在课堂上起主导作用，学生被动学习，课堂杲板，气氛沉闷。英语是一门语言学科，学习兴趣和方法十分重要，而小学英语是整个英语学习中最重要的阶段，是学生巩固...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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