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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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241. 玉山话中的“去”之研究刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： ＂去＂在玉山话中的读音为，其词汇意义有表＂前往＂、＂去除＂等，也有表＂结果补语＂的语法意义，其中后者明显出现了语法化的现象。本文主要探析＂去＂在玉山话中的语法化现象。
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242. 如何进行有效的创新教育刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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243. 提高初中思想品德课堂教学有效性的策略探析刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 思想品德作为一门引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观的学科，提高其课堂教学有效性，具有重要意义。本人作为一名初中思想品德教师，在实际的教学中积累了一些能够有效提升课堂教学有效性的方法，在...
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244. 论高中政治教学如何培养学生的创新思维刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 传统的高中政治教学往往只注重对学生进行经济、文化、哲学原理的传授，学生普遍缺乏政治学习的积极性。这种教学方式使学生的思维变得越来越死板，本文将着重探讨如何培养学生的创新思维。
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245. 在课堂教学中加强学生思想品德教育的策略刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 思想品德教育在学生培养中具有不可忽视的作用，本文就如何在课堂教学中渗透思想品德教育，更好地实现思想品德教育工作浅谈如下。
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246. 小学语文个性化阅读教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中，培养学生的创新能力，开发学生思维，使学生的个性得到充分的张扬，要深刻领会个性化阅读教学的精髓，注重内心的感悟与体验，诱发内部潜力，培养创新精神。
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247. 初中语文有效阅读教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 阅读对初中语文的重要性毋庸置疑，但在传统的初中语文阅读教学中，阅读变成了讲授，课堂中很多内容都是由教师告诉学生，学生没有经历阅读过程，阅读方法没有掌握，体验不够丰富，阅读教学效率自然不高。阅...
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248. 初谈记叙文写作应精描细刻，形神兼备刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 记叙文写作缺乏生动性，主要在于学生在写作时缺乏细节刻画。而细节刻画将会使人物形象更鲜明，同时丰富了文章的内容，增强了文章的感染力。
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249. 语文素养：新时期教师的基本素养刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，培养自身的语文素养不仅是中学生学习语文、培养健全人格的需要，也是每一位教师自我提高的需要。
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文就高中生作文从模仿到创新的教学策略进行分析，主要从如何看待学生模仿写作，提高学生写作以及加强学生创新写作等方面的教学策略进行研究，旨在使广大高中学生得到帮助和启发。
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251. 浅析合作学习模式在小学语文教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学语文教学中逐渐开始运用合作分组学习这一教学模式，本文针对合作学习在小学语文教学中的应用和合作学习在小学语文教学中应用的意义等问题进行了探讨。
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252. 如何在小学语文教学中渗透爱国主义教育刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。在小学语文教学中通过语文课堂教学、写作教学、读书活动、科学引导，循序渐进等方法和途径进行爱国主义教育，具有重要意义。这就要求教师在语文教学中...
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253. 如何在初中英语教学中渗透德育教育刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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254. 论如何提高高中英语阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 作为基础教育的中学英语教学涉及到学习者的听、说、读、写，也牵动着学习者的注意力、观察力、毅力及兴趣、动机、情感等众多心理素质和思想道德、艺术审美等社会文化素质。本文就高中英语教学如何调动学生...
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255. 情境教学法在小学数学教学中的运用研究刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 情境教学法通过创设情境，引导学生自主学习的一种教学方法。在小学数学教学中运用情境教学法，可以有效地提高教学效果，促进学生的全面发展。本文探讨了情境教学法在小学数学教学中的运用研究。
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256. 刍议提高高中信息技术教学效果的几项措施刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着教育事业的不断发展以及教育改革的不断进行，越来越多的初中学校开始在数学教学的改革中，改变原有课程体系和传统的教学观念，以及对于学生学习方法的教育，同时在学校发展的同时也注重对学校教学条件...
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258. 基于新课程的高中数学习题有效教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 该文试图找出传统高中数学习题课教学中的弊端，并通过对新课标的分析，力图探究出符合新课程理念的习题课教学有效途径，以解决如何让学生自己独立运用知识解决问题，为习题课的新型教学提供方向。
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259. 浅议高中物理实验教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 高中物理理科性质极强，学习该门学科需要对相关的实验熟练掌握。物理是高中课程设置的重要学科之一，不仅对学生的高考成绩影响甚大，物理思维对数学、化学等学科都会有重要帮助。本文主要探究如何提高学生...
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260. 高中生物的导入式教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 自新课程标准制定和实施以来，学校教育对学生自主学习的引导教学逐步完善。其中，高中生在生物教师的教学指导下，往往会经过课堂导入的教学启发，产生对生物知识学习和探究的兴趣和求知欲。
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261. 提高高中物理实验教学有效性的研究刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在教育逐渐受到多方高度重视的现今社会，在中学这样的基础教育中，应用现代化的科学技术来增强各级各类的教育发展已经基本上成为了全球各个国家教育改革的主要方向并且在国际教育界已经基本达成共识。现代...
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262. 高中生物小组合作学习方式存在的问题分析刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在高中生物教学活动中，新课改背景下高中生物教学中小组合作学习在高中生物教学中的应用，可以有效地完善传统教学模式中不适合学生学习的问题，使学生能够在相对轻松的学习环境中，通过互相帮助、互相研究...
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263. 刍议创建初中化学教育中专属情景化教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 我们的老师总是很希望他的学生们能够很好的接受他所教授的知识内容，所以总在寻找各种各样的教学方法，能够用来把他所了解掌握的课程知识全部交给我们。而在这其中在教学中设置情景就是一种能让学生很好的...
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264. 初中物理教学妙招刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教学过程是教师的教与学生的学的双边活动的过程，所以教师要重视教法，也要注意学生学法指导，而教师的教只有通过调动学生主动性，才能取得较好的实际效果，也就是要使学生学好物理就必须掌握一定的学习方...
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265. 高中生物教学浅析刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 把以教师讲授为主的课堂教学转变为教师引导下的学生独立探索、质疑问题、研讨交流的自主学习，这是我国当前教育改革的主旋律。
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266. 谈谈培养农村初中学生的体育学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在初中体育教学中如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务。然而多年来，以竞技体育为主的体育教材及活动内容贯穿了体育教学中，课中的活动枯燥，教学方法陈旧，教学手段单调，久而久之学生对体育...
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267. 论小学体育教学如何培养学生健康人格刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着现代社会的快速发展，培养学生健康人格是学校教育提出的新要求，也是人的自身发展的重要指标。因此，新课改下小学体育教学中，以教育心理学的理论为依据，根据当前小学生的年龄特点，培养学生优良的意...
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268. 浅谈杂技技巧和节目方面的创新刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着社会的发展和综合国力的不断增强，艺术团体体制改革的不断深化，杂技必须要有足够的勇气去进行创新，才能保证不被社会和人民淘汰。本文重点对杂技自身完善、技巧和节目方面的创新展开论述。讨论一下如...
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269. 高中班主任提高心理健康教育实效的途径刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 班主任是学校心理健康教育的骨干，必须大力提高心理健康教育能力。如何走进学生的内心深处、了解他们的心理困惑，是班主任提高心理健康教育实效的重要因素。本文结合各地案例分析，提出班主任要着力应对青...
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270. 新课改下高中物理教学问题分析与对策思考刊名： 读与写发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 英国学者斯腾豪斯说＂没有教师的发展就没有课程的发展＂，教师是课程的实践者和开发者。新课程的实施依赖教师的发展，学生的发展受制于教师的发展，教师是制约新课程改革落实的一个重要因素。教师对课程标...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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