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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达.本文试...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要：
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3. 回归人性,珍视幼儿生命刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 时下幼儿安全问题越来越被社会关注.一例例幼儿安全事故让惊恐、担忧、愤恨之情萦绕每一个社会良知者的心头.本文从哲学思辨的角度出发,通过拷问人性,唤起人们对生命的热爱与尊重,以期让儿童的生命绽放...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要：
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5. 随文练笔 练在何处刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 随文练笔是语言形式运用与课文内容理解的有机结合,教师要充分利用文本资源,开辟练笔天地.在充分研读文本的基础上,根据学生的年龄特点,创造与学生心智水平吻合的情境,帮助学生把握“练机”,找准“练...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要：
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7. 让学生爱上写作文刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 电子信息技术专业属于技术领域的职业教育,在长期的教学改革中,其以就业需求为导向,重视培养学生的实践能力及其职业素养,为社会输送专业技术人才.本文则对高校电子信息技术专业课程教学给予优化设计,...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要：
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10. 浅析体育教学过程的实施刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 本文通过对体育教学过程的实质、特点及其基本要素进行分析,认识和把握体育教学过程;通过研究体育教学过程中的特征和规律,探讨如何正确实施体育教学过程,进而通过对体育教学过程的改善,提高体育教学效...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 幼儿园区域活动的有效设置能够很好地激发幼儿参与活动的积极性,有利于幼儿的自我学习、自我发现与自我提升.本文对现阶段幼儿园区域活动的现状与问题进行了分析,进而有针对性地探讨了有效组织区域活动的...
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12. 初中语文教学趣味教法新探刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 以生为本,充分发挥学生的主动性,是现代教学的新理念.如何实现这一理念,就要从培养学生的学习兴趣入手初中语文教师要结合教学内容和教学对象的特点,积极挖掘兴趣资源,创新教学模式,从而提高学生学习...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 科学技术的发展与进步使得多媒体在初中数学教学领域得到了广泛的应用.本文主要分析了多媒体在初中数学课堂教学中的准确定位,以及多媒体在初中数学课堂教学中的合理使用,并对多媒体在初中数学课堂教学中...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 本文根据任务型语言教学的理论基础、基本内容和任务设计要求,对其在高职英语课堂教学中具体模式进行了分析和反思,以教学实录的形式探讨了如何创设实用任务型教学模式.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 很多高中物理教师都在尝试运用多媒体辅助教学活动,但多数老师还仅停留在被动使用课件,凭着自己的经验去找现成的课件,本身并没有对多媒体的特征和具体的教学内容、重难点等进行深入的分析.本文针对高中...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 本文主要从灵活运用游戏理念、巧妙运用模拟实战、融入情境教学模式这三个方面对高校跆拳道“快乐体育”教学方法进行研究,教师要根据课堂的实际情况,选择合理的教学方法,促进学生的发展.
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17. 自闭症儿童的集体课教学建议刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 集体课教学是教育自闭症儿童教学的方法措施之一,针对当前自闭症儿童在学习过程中所表出的学习动机薄弱、缺乏以学习主动性、注意力很难集中等问题,建议采用集体课教学方法,这对自闭症儿童的教学具有非常...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 西藏大学是具有西藏高原少数民族特色的一所地方高校,学校在对学生的教育教学、科研、服务及管理水平上不断创新.大学坚持以人为本、实行个性化教育的呼声越来越高,在学校的发展与改革过程中,西藏大学积...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 在现行高校管理制度中,高校学术职业主体构成关系主要表现为学术发展和职业资格制度的关系、聘任制对学术自治与自由的关系、奖励制度和促进学术创新的关系、学术职业发展和高校教师发展制度的关系等.本文...
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20. 焊接加工专业一体化教学改革的思考刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 职业教育的核心是职业能力的培养.理实一体化教学,是指以“能力本位”理论为指导,将理论教学与技能训练有机结合在一起的一种教学模式.其教学模式将相关专业课程的理论学习、实习教学、企业产品生产融为...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 大学人才培养质量与机关服务支持教学的能力和水平密切相关.本文围绕以学生为中心,就机关如何提高干部的执行力、转变观念、强化作风、做好教学服务、提升办学质量和水平,提出了思路和对策.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 职业生涯规划教育是高等教育的重要组成部分,本文对比研究了中美两国大学生职业生涯规划教育的差异,发现我国的职业生涯规划教育存在不连续、不专业、缺乏个性化指导的问题.本文借鉴美国的经验,提出通过...
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24. 做教育的农人刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 教育学生的方法与农民种地有着异曲同工之处,作为教育的“农人”,我们需要学会对生命差异的尊重,对学生稚嫩、不足和不完美人格的宽容与接纳;作为教育的“农人”,我们需要智慧,需要学会期待,习惯生命...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 本文拟通过文献研究法和调研法相结合的方式探讨技术型高校“双师型”教师资格认定和培养方案的问题,以武昌工学院为例确定技术型高校“双师型”教师资格认定标准并对其培养方案进行修正.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 教师专业发展已经成为目前教育改革的重要内容之一,是当前教育界普遍关注的热点问题.本文以专业学习共同体理论为视角,分析了中职教师专业发展的有效策略.
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28. 浅析教师在同辈学习法实施中的作用刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 同辈学习法打破了传统单一的教师讲、学生学的枯燥、乏味的纯灌输式的教学方法,而转变为灵活、多样的师生互动式的教学模式,它将教师从传统的教学模式中解放出来,为当代的教育教学改革指引了方向,它与当...
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29. 中小学教师校本培训的探索与研究刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 国内外研究表明,以学校为基础的在职培训越来越多,这种培训以学校为主要平台,教师在参与过程中有较强的主人翁感,他们能结合自己的工作实践进行再提高,这种培训被称为校本培训.本文从教师校本培训的概...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年20期页码:摘要： 英语的学习和教学必须遵循语言习得规律.本文以以克拉申的监控理论和Swain的输出理论为代表的二语习得理论为基础,探析了以学生为中心的教学模式下成人高校的英语教师的角色定位,以期实现提高学生自...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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