教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 李世奇 李青平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年34期
    页码:  15-16
    摘要: 留守儿童问题已经成为当前的热点问题,关爱留守儿童是我们每个教育工作者和社会义不容辞的责任.我们作为家长、老师要跟上时代步伐,培养出能够适应当代社会的孩子,这是我们肩负的责任,我们要为孩子的成...
  • 作者: 范明明 赵春芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年34期
    页码:  32-33
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"《新课标》")要求"语文课用于写字指导环节不少于10分钟,要做到天天练".如何让每天"10分钟"扎实有效?文章从理清目标入手,提出"有的放...
  • 作者: 马丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年34期
    页码:  40-41
    摘要: 语文知识包罗万象,古今中外都有着捋不清的联系,语文的学习就是一个知识积累的过程.行军打仗,兵马未动,粮草先行.语文教学也是如此,写作需要有一定的素材积累,才能写出好的文章.要想让学生写出质量...
  • 作者: 杨磊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年34期
    页码:  112-113
    摘要: 在小学美术教育中,将美术教学与训练学生及时地对画面进行评述的口头语言表达能力相结合,不但能发展学生对物象感知的形象思维能力,建立空间思维能力,而且还能有效地训练学生口头表述的完整逻辑性,实现...
  • 作者: 刘国江 彭琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年34期
    页码:  113-114
    摘要: 文章立足湖南省攸县特殊教育学校实施走班制教学改革实际,介绍了实施走班制教学的背景,阐述了走班制教学的涵义,探索出实施走班制需要"构建走班制的幸福框架"和"建设幸福的走班教师队伍",并深刻反思...
  • 作者: 杨文婷 石娜 陈姿斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年34期
    页码:  127-128
    摘要: 校本培训对提高教师素质、推动教师专业成长发挥着重要作用.文章就"如何办好校本培训"进行论述,提出"自助+互助"式校本培训模式,详述相关做法及成效,指出"彰显教师主体意识、激发教师主体动能、唤...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年34期
    页码:  封3
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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