教师期刊
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
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总被引数(次)
19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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19618
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  • 作者: 王军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  9
    摘要: 中学生正处于青春期,对某些问题的认识尚未成熟,部分学生喜欢张扬个性,如果对其缺乏有效的教育和管理,就会让他们走向堕落的边缘,甚至可能掉进犯罪的深渊.正确研究、深入分析当前中学生叛逆心理形成的...
  • 作者: 伍祝金
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  22-23
    摘要: 上杭是全国著名的革命老区,是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分.老一辈无产阶级革命家在上杭留下了伟大革命实践的史迹.近年来,学校依托家乡的红色资源,结合百年老校的深厚底蕴,以红色文...
  • 作者: 张梅玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  32
    摘要: 在最近几年的教学变化和发展过程中,新课改进程下的初中语文课堂教学发生了较大的变化,情感教育的作用逐渐显现.情感教育在初中语文教育中已经成为一种方向的指引,可以促进教学改革的目标的实现.因此,...
  • 作者: 梁磊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  36-37
    摘要: 文章旨在阐明人的左右脑的生理功能,结合语文教学的实践,指出在开发学生左脑时,更应重视对学生的右脑开发,并指出加强右脑开发存在的误区,以及在语文教学中加强学生右脑开发的实践操作内容、方法和手段...
  • 作者: 汪国炎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  40-42
    摘要: 高中生课外阅读现状堪忧,亟待改变.而新课标则为教师加强课外阅读指导提供了充分依据和有利契机.文章对高中生课外阅读存在的问题进行了梳理,进而给出了指导的整体思路,明确指出了"激趣为上,重在引导...
  • 作者: 高学成
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  50-51
    摘要: 文章主要介绍如何寻找或创设习作时机或情境,尽可能将学生的习作练习与生活需求结合,从而激发学生的写作热情或写作动力,解决学生写作难的大问题.
  • 作者: 吴子芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  58-59
    摘要: 教育改革在小学阶段的逐步推行,对学生的文学素养提出了新要求.教师要从学生核心素养出发,开展经典诵读课程,引导学生挖掘国学经典的潜在魅力,进而让其逐步养成良好的诵读经典习惯.基于学生核心素养的...
  • 作者: 陈旭燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  71-72
    摘要: 在小学数学课程中,运算定律属于极富代表性的重难点内容.由此,文章将在客观阐述小学数学运算定律的基础性知识结构和思想方法、学生学习数学运算定律过程中面临的困境基础上,探讨优化小学数学运算定律教...
  • 作者: 黄淑琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  76-77
    摘要: 小学数学学科的基础性是众所周知.高效课堂在不断呼唤教师进行课堂教学改革和创新.传统的教学方式对学生的计算能力、逻辑思维能力、数学思考能力等的培养收效甚微.课堂对话的教学方式可以在一定程度上弥...
  • 作者: 郑冬香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  92-93
    摘要: 学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力[1].文章以微课《用坐标表示地理位置》的设计为例,从作者本校市公开课开放周外校教师听课问路情境出发,...
  • 作者: 张新民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  100
    摘要: 教学过程的优化,取决于每个教学环节的优化,而教师的精心导入,是历史课堂生命力的源泉.角色互换导入,用时事、联系史实导入,歌曲导入,诗词导入满足了不同层次的学生学习历史的愿望.学生在"乐之""...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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