教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 李虹玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  94-95
    摘要: 在我国新课程改革的不断影响下,作为综合实践教学方法的一种——研究性学习在初中音乐课程的教学发展中发挥了重要作用.其不仅可以在课堂教学中激发学生的学习兴趣,使学生主动地、积极地探索所学知识,还...
  • 作者: 苏结
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  96-98
    摘要: 体育弱势群体是指在体育活动中,由于身体机能、运动兴趣等不足,难以达到评价标准的相对薄弱的学生群体.文章通过查阅文献、调查问卷、数据统计等方法,对福州市区初中体育弱势学生群体现状进行大数据分析...
  • 作者: 何丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  99-100
    摘要: 随着新课改的深入进行,体育教学日益引起了我们的高度重视,这一点在高中体育篮球教学中可以鲜明地体现出来.与文化课程相比,体育学科更需要落实快乐教学的理念,采用快乐教学的模式,可以把篮球运动强身...
  • 作者: 姚燕丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  101-102
    摘要: 《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调:"在教学活动中,教师应该注重将美术课程与生活实际相连."创新能力、审美态度、思维方式等都是美术课程核心素养的重要组成,培养学生以上几方面的素养...
  • 作者: 季莹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  103-104
    摘要: 小学美术一直以来都是极受学生欢迎和喜爱的学科,而小学生之所以喜欢学习美术,主要是因为小学美术具有较强的趣味性和创造性.但要使小学美术课程发挥更大的素养提升作用,仅仅从趣味性和创造性入手是远远...
  • 作者: 池晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  105-106
    摘要: 在核心素养的指引下,教师需要改变传统教育教学观念,认真领会核心素养的培养要求.初中美术课堂多以情境教学来为学生提供探索美术知识、感受美术魅力的机会,情境教学应贯穿教学始终.文章将从三个阶段进...
  • 作者: 范桂兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  107-108
    摘要: "改变"一词多次出现在基础教育课程改革内容中,针对小学科学新课程理念而言,卓越课堂转变的不仅仅是教育结论,还有教师的思想理念、行为习惯以及讲课模式.
  • 作者: 郑淑明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  109-110
    摘要: 综合实践活动在小学教学课程改革发展中占据着重要地位,其主要指的是一种区别于传统应试教育的独立化、生态化与自由化的教学与学习空间.在这个空间内,学生才是主要的学习主体,教师在其中主要起一种引导...
  • 作者: 黄丽玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  111
    摘要: 综合实践活动在小学阶段是基于学生探求知识的学习需要和相关课程体系构建的必要性来开展的,当然它还要在提供有效教学知识和满足学生学习需求的背景下有意识地促进小学生科学创新素养的发展,也就是其创新...
  • 作者: 吴枭
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  112-113
    摘要: 大数据时代下,移动终端融入教学已经成一种趋势,高科技给生活带来的方便大家都有目共睹,那么在教育方面的应用,教育者们也一直都在努力探索.文章是以移动终端融入教学为前提,结合Quiver App...
  • 作者: 林文智
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  114-115
    摘要: 随着新课改的推进和核心素养的提出,探索教学模式成为当前深化课堂教学改革的突破口."生疑—绽思—活用"进阶教学模式的框架,主要由"生疑""绽思""活用"三个基本环节构成."生疑"环节是整个教学...
  • 作者: 庞博
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  116-117
    摘要: 戈夫曼的"剧场隐喻"具有鲜明的空间社会学色彩.以"前台""后台"等区域概念划分的空间,不只是互动发生的场所或背景,空间是互动本身的一部分.社会结构借由高校教学空间,制约和引导教师、学生以及其...
  • 作者: 林于廉 田秀美 罗定伦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  118-119
    摘要: 文章对本校工程地质授课对象学情进行了分析,并对课程教学模式进行改革探索.改革的总体思路是教师少讲、学生多做,让学生讲课、让学生思考、让学生动手.工程地质课程教学模式改革改善了学生学习状态,提...
  • 作者: 徐嘉敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  120-121
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》认为,幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感.吴文化蕴含着丰富的教育资源,可以成为构...
  • 作者: 高晨程
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  122-123
    摘要: 在引导幼儿培养分享的亲社会行为的大环境下,文章以阅读区为例分析班级阅读区现存的问题,探索解决对策,探寻分享意义,以提高幼儿分享意识,促进班级日常阅读活动的有效开展.
  • 作者: 杨亚洲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  124-125
    摘要: 由于每个培智学生都有不同特点,对教学目标的要求就会不同,因此美术课堂教学中的微课要具有针对性,教师要根据具体情况及时地调整教学方法,引导学生学习,并应提供学习支持和帮助.为了能更好地设计微课...
  • 作者: 曾令山
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  126
    摘要: 随着教学改革的纵深发展,着眼于教师本土化培养的教育培训活动也渐成系列.初中数学教师的教育培训,既要与时代的教育要求接轨,又要立足于本土化特色,文章从当地、本校的实际情况出发,以充足的资源加持...
  • 作者: 赵彩宏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  127-128
    摘要: 讲台上的教师决定着教育的品质,所有的教学活动都与教师息息相关.如果教师没有成长,学生的成长就会受到影响.没有教师的成长与发展,所有的教学实践和教育理想都是空中楼阁.教育就是教师和学生一起成长...
  • 作者: 周德义
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  3-4
    摘要: "和"文化是中国人千百年来流淌的血脉.文章从中国人的思想观念、生活习俗、价值取向上介绍了中国"和合"思想的传承,与印度、欧洲古代文明史"分"的思想进行了比较,从而让读者明白走向世界的中国自身...
  • 作者: 唐昭华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  4-6
    摘要: 师德养成教育是全面提高教师素质的关键,也是全面提高教育质量的保证.湖南省会同县凭借"师德养成教育示范县项目",从新进教师的师德养成教育、日常师德的养成、探索诊断式师德教育模式入手,以达到全面...
  • 作者: 伍高峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  7-9
    摘要: 教师是立教之本、兴教之源,师德是教师之魂.加强师德养成教育贵在"养",要不断更新观念、创新举措、丰富形式,用思想、文化、活动等滋养教师高尚师德.通过立学将师德内化于心,通过躬行将师德外化于行...
  • 作者: 何宗武
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  9-11
    摘要: 加强农村中小学教师队伍建设,最基础和最根本的是师德建设.当前农村中小学教师存在职业倦怠,教书育人观念淡薄,缺乏团队精神、敬业精神等问题.针对乡村学校的实际情况,要加强师德教育,提高师德水平,...
  • 作者: 张新卫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  12-13
    摘要: 创新师德养成教育是落实立德树人根本任务、实现德智体美劳全面发展育人目标的有力举措,对全面提高教育质量、办人民满意的教育具有十分重要的意义.湖南省长沙市雨花区立足生命教育,追求内涵发展,通过"...
  • 作者: 汤显华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  14-15
    摘要: 为加快湖南省浏阳市"全省先进、全国知名"现代化教育强市的建设步伐,锻造一支政治过硬、师德高尚、业务精湛的教师队伍,浏阳市以创建"师德养成教育示范县区(市)"为契机,坚持以习近平新时代中国特色...
  • 作者: 曹晓晖 蒋吉平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  16-17
    摘要: 文章从"一颗真心,扎根讲台育英才;一片痴心,笔耕不辍谱华章;一种信心,课题研究结硕果;一股决心,教育科研冠三湘"四个方面介绍了梁陆元老师立志做一位幸福的研究型教师的感人事迹和所取得的骄人成绩...
  • 作者: 梁陆元
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  18-19
    摘要: 将化学史融入中学化学课堂教学中,可以提高学生学习化学的兴趣,加深学生对基础知识的理解,培养学生的科学素养.文章从"化学史教学的意义和作用"和"化学史教育应注意的问题"两方面对如何利用化学史培...
  • 作者: 刘益民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  19-20
    摘要: 文章结合德育课教学实践,从教学方法、教学实践中存在的问题以及今后的德育课教学方向三个方面进行了思考,旨在落实立德树人的根本任务,增强教学的时效性,提高德育课教学质量.
  • 作者: 苏建平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  21-22
    摘要: 文化是学校的灵魂,校园文化是师生智慧的积淀,是学校内涵、品质、特色的重要标志.优秀的校园文化滋润师生心田,提振师生的精气神.文章从把握师德精髓和突出德育首位两个层次,对引领培训基地校打造特色...
  • 作者: 周暑雄 杨小言
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  23-24
    摘要: 2019年,湖南省祁阳县成功申报了湖南省"国培计划"教师工作坊区域整体推进项目,在湖南省教师发展中心、湖南省国培办的指导下,祁阳县国培办随即组建了20个教师工作坊(其中高中3个、初中8个、小...
  • 作者: 李丁香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  25-26
    摘要: 礼仪教育是教育体系中的基础内容,习礼仪、讲文明是精神文明的具体表现.女性的言谈举止、仪容仪表、形体姿态、服饰装扮等都能反映出她的思想修养、内在气质、文明素质.女性是社会文化礼仪的实践者和传播...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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