如何提高初中数学课堂教学质量

• 作者: 韦凤云
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 初中 数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

初中数学课堂教学质量的好与坏直接决定学生能否对课堂所讲内容感兴趣,是否能够更好地吸收教师所讲内容,最终也就决定着学生数学成绩的高低.然而当下我国许多学校在初中数学的教学过程中存在着各种各样的问题,教学手段和教学理念没有做到与时俱进,这在很大程度上都影响着课堂质量.由此可见,初中数学课堂教学的质量对于学生来讲发挥着至关重要的作用.然而,我国传统的数学教学方法除了让学生感觉到数学题难以外,没有其他的效果.本文将从如何提高初中数学课堂教学质量方面进行简单论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦凤云		1	0	0.0	0.0