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带着"初心"进课堂 ——浅谈新版"道德与法治"的教法心得
带着"初心"进课堂 ——浅谈新版"道德与法治"的教法心得
作者:
王淑清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
深度学习
生本课堂
立德树人
道德与法治
摘要:
新版"道德与法治"教材有别于之前的教材.如何在教学三环节中激发学生的学习兴趣,从而让学生真正从内心深处爱上"道德与法治"?教师可以在课前深入钻研教材,实现教学方式转变;课中精心组织课堂,营造人文课堂氛围;课后优化师生关系,共促学习效果的方法,以实现有效教学,提高教学质量和效果.
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文献信息
篇名
带着"初心"进课堂 ——浅谈新版"道德与法治"的教法心得
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
深度学习
生本课堂
立德树人
道德与法治
年,卷(期)
2019,(33)
所属期刊栏目
学科综合
研究方向
页码范围
101
页数
1页
分类号
G623.15
字数
1226字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2019.33.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
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王淑清
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研究主题发展历程
节点文献
深度学习
生本课堂
立德树人
道德与法治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
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