农村小学生课外阅读指导研究与实践

• 作者: 夏吉君
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学生 课外阅读 内因 外部条件
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 3231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2019.10.026

摘要

课外阅读作为课内阅读的补充,对语文教学有重要作用.农村小学课外阅读现状制约着语文教学的发展.作为一名语文教师,应该认识到课外阅读的重要性.文章从以下三个方面入手,进行课外阅读指导:一是发挥内在因素作用,培养学生的阅读兴趣;二是创造外设条件,促进学生进行课外阅读;三是通过丰富多彩的活动,提高学生的阅读兴趣,最终使学生养成良好的课外阅读习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏吉君		1	0	0.0	0.0