能力本位视角下高职化学教学改革的探索

• 作者: 王毓章
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 能力本位 高职教育 化学教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

高职院校有很多专业开设了化学课作为公共基础课。在高职化学教学中实施能力本位教育的理念,对于培养学生的职业能力有非常重要的意义。本文在能力本位视角下对高职化学教学改革进行探索,提出把能力本位教育的理念落实到化学教学工作当中,根据不同专业选取教学内容,注重培养学生的自主学习能力和实践操作能力,并对学习评价的方式进行改进,从而有效提升学生的职业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毓章		6	3	1.0	1.0