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语文新读写期刊
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语文新读写2020年出版文献
出版文献量(篇)
5352
总下载数(次)
20
语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准,由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。 本刊以新课程理念为指导,以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨,以培养和提高中学生的语文素养为追求,以发掘和扶助青少年文学新锐为己任,密切关注当代中国语文教学走向,同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果,大力倡导写作新理念,充分鼓励有创...
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主办单位:
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN:
1004-6738
CN:
31-2164/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
200050
地址:
上海市长宁区定西路1277号A1605室
出版文献量(篇)
5352
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20
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目录
301.
主题式阅读在小学语文阅读的应用价值
作者:
陈木娣
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
117-117
摘要:
随着新课程改革和现代教学理念的更新,教师越来越重视在当前的小学语文阅读课程中创新和多样化的教学模式的发展。主题式阅读教学模式是一种新型、高效的教学模式,吸引学生的阅读热情和阅读兴趣,鼓励学生...
302.
小学语文课堂学习共同体作用发挥的对策
作者:
卫耀娟
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
132-132
摘要:
在素质教育背景下,“以学生为主体”已经是课堂教育改革的主流方向,而课堂学习共同体则是能够有效落实这一教学目标。教师通过协商学习任务、建立课堂规则、创设情境对话、拓展兴趣内容,能够使学生在相同...
303.
基于读写结合的小学语文高效课堂的构建
作者:
王彩密
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
133-133
摘要:
小学语文的教育正得到社会各界的高度关注,为了在今后的教育工作开展上取得更好的成绩,必须在小学语文高效课堂的创建上,按照科学、合理的方式来调整,在一系列的问题解决上要不断的改善。读写结合的模式...
304.
让中华优秀传统文化走进初中语文课堂
作者:
黄巧婷
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
148-148
摘要:
文化是民族的精神和灵魂,实现中华民族伟大复兴的道路上,弘扬中华优秀传统文化则显得更加重要。因此,初中语文教学应该承担这项历史责任,在教学过程中,教师不仅要根据教学内容,鼓励并指导学生阅读传统...
305.
核心素养下初中语文单元整体教学探究
作者:
孙琼
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
186-186
摘要:
随着我国经济不断发展,人们对于初中教育的要求也愈来愈高,在初中语文教育中教师应本着新课改对于初中教育的要求,提高对于核心素养的重视,并且在初中语文教学中教师也应更加注重学生的思维发展,积极培...
306.
素质教育下初中语文设问导学训练设计及策略探讨
作者:
冯卫恩
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
187-187
摘要:
随着我国素质教育理念的全面落实,初中语文教学模式也发生了较大改变,新课改为我国现阶段初中语文教学改革提供了基本思路,明确认可了学生的课堂主导作用。但是在素质教育理念落实的过程中,往往还是会受...
307.
语文课堂教学的几点思考
作者:
尚志
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年20期
页码: 
197-197
摘要:
多年的语文教学深深地感受到学生们像花儿一样鲜活,我们相应的任课教师时常起到浇灌的作用,在初中的语文课堂之上,要采用科学合理地教学方式来实施,以此激发他们语文学习的兴趣,促使他们积极地参与到教...
308.
网络环境下初中语文课堂作业管理与评价研究
作者:
刘爱仙
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
23-23
摘要:
随着计算机技术、互联网技术与多媒体技术在初中语文课堂教学中的深入应用,其课堂作业的管理体系逐渐完善,并且“扬长避短”,充分发挥计算机技术、互联网技术与多媒体技术的优势,建立建去哪的课堂作业管...
309.
有关小学美术中小学生创意手工制作教学探究
作者:
张定国
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
28-28
摘要:
为了能够让学生在受教育阶段进行全面的发展,教师在课堂中创新课堂教学模式,综合运用教学方法,以核心素养理念为指导方向,将美术课堂变成学生喜欢的艺术课堂。在小学美术中,学生创意手工制作已经深入到...
310.
提高小学语文阅读教学有效性的策略探析
作者:
李妞妞 田富强 龚林娜
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
48-48
摘要:
小学语文阅读教学的质量,直接决定着学生写作、交际、表达等语文综合能力的培养,且严重影响着其他学科学习开展。对教师而言,其应该加强对提升小学语文阅读教学有效性的策略探析,并将新课改、新课标、新...
311.
小学语文习作教学中生活化教学策略探究
作者:
曹梦真
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
58-58
摘要:
在小学阶段语文学科是至关重要的,语文可以提高学生的阅读能力、表达能力以及思维能力,非常有利于学生日后的发展和成长。要想切实提高课堂教学的有效性,就需要教师在教学时采用恰当的教学方法。因此,在...
312.
语文阅读教学策略研究
作者:
陈艺娇
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
59-59
摘要:
对于中小学生来说,阅读能力是一项非常重要的能力,阅读能力是学习语文的基础,是语文能力和语文素养提高的垫脚石。只有讲阅读能力培养起来,这样才会对今后的语文学习打下良好的基础,会让学生在语文学习...
313.
论学生口语交际能力培养在小学语文教学中应用
作者:
王迎
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
70-70
摘要:
口语交际能力的培养可以提升小学生的沟通能力好的表达能力,对学生的全面发展有着重要的促进意义和作用。小学语文教学中拥有多个口语交际能力培养的机会,可以为学生提供良好的交际能力训练情境,对于提高...
314.
小学语文阅读教学中的情境创设
作者:
谢晋
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
112-112
摘要:
情境教学法在小学语文阅读教学中的应用,不仅为传统语文阅读教学带来了新的“生命力”,还符合小学生们的学习规律与学习特点,既有助于提升学生们的阅读能力,还能推动其语文综合素质的发展。就此,本文主...
315.
思维导图在小学语文教学中的有效运用分析
作者:
张云磊
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
123-123
摘要:
为进一步提高小学语文教学的质量,充分发挥出思维导图的优势,本文主要针对小学语文教学中应用思维导图的意义;小学语文教学中应用思维导图的措施两点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续...
316.
巧用信息技术,打造小学语文的高效课堂
作者:
时光尼
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
140-140
摘要:
现阶段,随着我国社会经济水平的不断提升,我国对于人才的培养越加的重视。为了达到国家的需求,我国教育部门逐渐地对教育事业进行了全面的改革,并要求教育行业需要对学生的综合素养提高重视程度,全方面...
317.
基于思维导图的小学语文阅读教学研究
作者:
任倩倩
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
149-149
摘要:
为了把孩子培养成为创造性的人才,我们要从小抓起,应用思维导图在语文教学中可以有效地推动课堂的开展。对学生来说,它的应用不仅可以培养学生的创造性发散思维能力,而且可以充分有效地提高学习知识的效...
318.
浅谈高中语文个性化阅读教学策略
作者:
俞伟景
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
171-171
摘要:
随着新课标的改革,高中语文教学中越来越注重个性化阅读教学,阅读教学影响着语文学科教学的质量,阅读是学好语文的关键。而在高中语文中,许多学生对于阅读只是出于教师布置的任务,去“被迫”阅读,再加...
319.
浅谈小学语文中作文教学的优化措施
作者:
纪正婷
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
172-172
摘要:
随着当前新课改教育教学理念的不断深化,我国语文教学正在不断重视对小学学生各方面能力的高效培养,写作能力作为语文能力中一项必不可缺少的能力,对小学生日后进入初中甚至高中阶段学习都有着巨大的帮助...
320.
儿童课外文学阅读现状与策略分析
作者:
胡永旺
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
176-176
摘要:
儿童课外文学作品不仅能有效增加学生阅读量,培养良好阅读习惯,还能显著提升阅读能力。本文阐释了儿童课外文学作品特点,剖析了儿童课外阅读问题及成因,认为要从培养儿童阅读兴趣、强化儿童科学的阅读技...
321.
浅谈小学语文群文阅读
作者:
胡杰俊
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
178-178
摘要:
随着我国教育改革的不断深化,培养学生语文核心素养已经成为小学语文阅读教学的重要方向和目标,应当积极探索多元化阅读教学模式,以期取得更好成效。本文对小学语文群文阅读模式进行了研究和探讨,在简要...
322.
小学语文课堂评价初探
作者:
冯雁林
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年21期
页码: 
182-182
摘要:
通过课堂教学评价,能够对教师课堂教学的质量和水平、优缺点有所了解,从而检验和识别教师,也可以检验和识别学生的学习、能力和发展水平。课堂评价不应局限于一种形式,它应该因人而异,因时制宜,因材施...
323.
浅谈“四重四学”模式下的寓言教学——细思《鹿角和鹿腿》的教学
作者:
曾翠凤
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年22期
页码: 
10-10
摘要:
寓言一词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。那么,怎样才能将学生引进寓言故...
324.
浅谈小学语文课堂教学互动交流策略
作者:
李楚信
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年22期
页码: 
31-31
摘要:
在小学语文课堂教学中,互动交流是非常有效且十分有必要的一种交流模式。课堂氛围会因此变得更加活跃,学生的课堂参与度以及学习积极性也会显著提升。本文就以小学语文课堂教学中的互动交流策略为分析对象...
325.
农村初中学生家庭教育存在的问题及成因分析
作者:
康维斌
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年22期
页码: 
55-55
摘要:
家庭教育作为教育的基础和基地,对孩子的成长有着不可磨灭的作用,良好的家庭教育对一个人的影响是终身的。家庭教育只有发挥其在教育中不可替代的作用,才能促使学校教育取得更好的效果。近年来农村初中学...
326.
微课助力小学语文写作教学的策略探究
作者:
黄文雄
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年22期
页码: 
65-65
摘要:
观察现如今的小学语文写作教学实践不难发现,其中存在着诸如学生写作兴趣和技巧缺失,写作水平低下的现状,加上教师采用教学方法的单一,使得写作教学难以达到理想的水平。因而创新写作教学成为教师关注的...
327.
初中班主任开展班级德育工作的策略分析
作者:
许丽芳
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年22期
页码: 
71-71
摘要:
随着我国教育事业的蓬勃发展,现如今不只单单对学生的文化课程加以关注,对学生的德育方面同样加强了重视,教师在学生的成长教育过程中扮演着重要的角色,现阶段不仅要对学生进行基本教学内容的授课,也要...
328.
浅谈微视频与初中语文作文教学融合策略
作者:
张明华
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年22期
页码: 
72-72
摘要:
在初中语文教学过程中,教师采用传统的教学方式进行授课往往会让被动接受知识的学生丧失学习兴趣,九年级语文教学过程中,作文占据了重要的教学部分,学生们面临着中考这场没有硝烟的战争,要想赢得胜利,...
329.
小学低年级语文快乐游戏课堂构建分析
作者:
林伟丽
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年22期
页码: 
82-82
摘要:
在儿童的学习和成长过程中,游戏是一种极其重要的手段,借助开展有趣的游戏活动,除了可以使低年级学生爱上语文学习之外,同时还能调动学生参与学习的积极主动性,确保好学与乐学的教学目标顺利实现。对此...
330.
浅谈信息技术在小学语文教学中的有效应用
作者:
陈娟
刊名:
语文新读写
发表期刊:
2020年22期
页码: 
91-91
摘要:
随着时代的不断发展,我国科学技术水平越来越高,在此基础之上产生了信息技术。如今信息技术被广泛的应用在各行各业的发展过程中,将信息技术融合到教育领域是教育领域发展的必然趋势,教师在教学过程中应...
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5353
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尾页
共179页
语文新读写基本信息
刊名
语文新读写
主编
冯绍田
曾用名
主办单位
上海少年儿童出版社有限公司
主管单位
上海世纪出版(集团)有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1004-6738
CN
31-2164/G4
邮编
200050
电子邮箱
ywxdxzz@163.com
电话
021-261365
网址
地址
上海市长宁区定西路1277号A1605室
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