小学教学研究期刊
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小学教学研究

Primary School Teaching Research
曾用名: 小学教学研究:教学版

小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
ISSN:
1006-284X
CN:
36-1052/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市抚河北路291号
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  • 作者: 张烁
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  1-1
    摘要: 劳动是成功的必由之路、创造价值的源泉。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。前不久,中共中央、国务院印发《关...
  • 作者: 缪云花
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  9-11
    摘要: 我校数学教研组一直在沿以"单元主题教学"为特色的教研之路前行,基本形成学校数学"单元主题教学"研究体系和相关资源。教研组每一学年都围绕一个相同的大主题进行研究,贯穿在一学年教研活动的各个项目...
  • 作者: 王晓英
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  13-15
    摘要: 一本好书,除了有它的文学价值外,还有其精神价值、教育价值。教师在班级管理中,以书为"媒",让每个学生从书中明白道理,引导学生去做一个正直善良、品德高尚、团结合作的人,以此完善班级管理。
  • 作者: 张璇
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  18-20
    摘要: 让转入的"留守儿童"在新环境中获得归属感和安全感,培养他们的自信心和自尊心,是他们健康成长的关键因素。我们可以巧妙地运用"皮格玛利翁效应",帮助"留守儿童"与父母搭建良好的沟通桥梁,与同伴建...
  • 作者: 庞灵琳
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  25-27
    摘要: 美术新课标对美术教育提出了新要求,指出学生应当在美术课堂之中参与传统文化的传承以及地方民俗文化的交流。江阴,地域性文化资源丰富,这些资源在美术课程教育中的应用也十分重要。如何将地域文化与美术...
  • 作者: 施璐嘉
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  27-30
    摘要: 语言教学的旨归在于交际,英语课堂教学成效指标在于生成,学教生成是语言群落的再生长和再建构。文本聚焦"有氧英语"课程视野下对文本课程化再构的价值厘定、辨析解读和行动路径,在出格与入理、语境与意...
  • 作者: 陈海泉
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  31-33
    摘要: 随着新课改的不断深入,德育在教育中的地位越来越重要,而学校作为教育的主要阵地,其教育的最主要目标就是促进学生德智体美劳全面发展。体育作为小学的基础课程,教师在教学过程中,应以学生学情为基础加...
  • 作者: 嵇傲萍
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  33-35
    摘要: 美育即培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,是发展全面教育不可或缺的组成部分。语文是承载美育任务的重要阵地,而具有丰富美育元素的古诗词更是美育的重要载体。教师应通过诵读、绘画、想象、表...
  • 作者: 徐俊
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  36-39
    摘要: 在数学教学中有很多约定俗成的规定、公式、结论,往往教师们只注重最后结论的讲授,而忽视了这些耳熟能详的数学结论背后到底隐藏着怎样的数学道理,学生只知其然而不知其所以然,这与现在所提倡的深度学习...
  • 作者: 曾庆林
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  41-43
    摘要: 随着教育信息化2.0时代的到来,宽带网络校校通、优质资源班班通已逐渐普及,网络学习空间人人通正逐步推进。作为基层学校的一线教师,如何将网络学习空间的应用与学科教学有机融合,以助力小学生学习力...
  • 作者: 黄慧
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  43-46
    摘要: 新教材三年级每课的Story time板块故事情节比较简单,内容短小精悍,一般以图片与文字相结合的形式呈现。在教学中采取小组合作学习的方式更有利于学生掌握文本内容,也更容易提高学生的学习积极...
  • 作者: 张焱
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  49-51
    摘要: 广泛阅读可以帮助小学生更快地认识丰富多彩的世界,获取各方面的知识,提高阅读欣赏水平和作文能力。而兴趣的培养能够使学生产生阅读的内部动力,本文将具体以《鲁宾逊漂流记》一书为例论述如何培养小学生...
  • 作者: 涂冬玲
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  51-52
    摘要: 将信息技术有效运用于小学作文讲评课中,可丰富课堂教学方式,增强教学的实效性,有利于从根本上提高小学语文教学质量。因此,要充分发挥信息技术在小学作文讲评课中的积极作用,教师应制定行之有效的运用...
  • 作者: 吴敏
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  53-55
    摘要: 在"和合"视角下,我们的课堂不仅要关注基础知识和基础技能的传授,还要关注学生各方面能力的培养以及满足学生的心理成长需求。本文结合教学案例探讨如何从巧设问题、激活思维、链接生活、赋权于生方面入...
  • 作者: 周霞
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  55-57
    摘要: 相对完整而言,"半"无疑是未完成的一种状态,是令人遗憾的一种缺失。然而,对于文学艺术、自然哲学、人生修养等方面来说,"半"又是一种高妙的技法,一种至高的境界,一种宽大的胸怀,一种过人的智慧。...
  • 作者: 华丽 杨筱艳
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  57-60
    摘要: 促进每一个学生的认知发展是语文课堂的价值取向。不同年龄阶段的学生在认知风格、智慧水平、思维方式、兴趣爱好等方面有着鲜明的特征,相同年龄段的学生在认知发展水平上也存在着明显差异。直面差异的存在...
  • 作者: 黄煌
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  60-62
    摘要: 小学音乐教学是开展小学生素质教育的重要阵地之一.我们在小学音乐教学中一定要注意对学生互动意识的培养,提升学生的音乐教学参与积极性,提高小学生的音乐审美能力。本文针对小学音乐教学中学生互动意识...
  • 作者: 夏陈玲
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  66-68
    摘要: 阅读教学一直在语文教学中占据主体地位,学生的思维能力的发展也是教学的关键。本研究从小学语文阅读教学的现状出发,将孙绍振老师所提出的"比较还原法"应用到语文阅读教学中,通过《宋庆龄故居的樟树》...
  • 作者: 窦娟
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  68-71
    摘要: 在日常英语教学中,一些英语教师由于缺乏对阅读教学对学生终生学习发展重要性的认识,教学中忽略学生学习的主体地位,传统、乏味的教学影响了学生阅读的积极性;教学中缺乏建立与时代精神相通的教育理念,...
  • 作者: 李方
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  71-73
    摘要: 整本书阅读对于提升小学生的语文素养有着不可替代的价值和意义,也是当前语文教学的一种重要趋势。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"要激发学生的想象力和创造潜能。""要在发展(学生)...
  • 作者: 马兰
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  76-78
    摘要: 科学是以探究为主的学科,科学观察是学生获取科学知识的基本途径,是进行科学探究的前提条件。教师在教学中,要注重学生的观察能力的培养,在课前、课中、课后适时组织引导,让学生的科学观察能力得到锻炼...
  • 作者: 徐燕
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  81-82
    摘要: 校园中蕴藏着丰富的自然资源,教师要善于从周围的自然环境出发,引导幼儿在观察、关注、体验、探索自然的过程中感受自然之美,发现自然之趣,同时激发幼儿爱自然的情感。
  • 作者: 陈芳
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  85-87
    摘要: 本文从转变英语教师的教学观念入手,以语篇话题为支架,主张从单元话题切入语篇,继而讨论话题学习语篇,接着围绕话题设计练习巩固语篇,最后穿透话题升华语篇。
  • 作者: 胡小婷
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  87-89
    摘要: 现实教学中学生的估算意识淡薄、估算方法也存在不少问题。本文在分析原因的基础上尝试提出教学策略,激发需要,培养估算意识;充分放手,理解估算方法;学以致用,形成估算习惯,最终让估算真发生,学生感...
  • 作者: 蒋波
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  89-91
    摘要: 小学科学实验教学是小学科学教学中一个重要的载体和组成部分。小学科学实验开展情况的好坏,直接决定着学生科学素养能否得到提升。小学科学实验环节的开展,是实施"管控式"实验教学即教师从实验第一步就...
  • 作者: 季汝洁
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  91-94
    摘要: 教师应立足习作教学基本立场与特征,构建儿童自我连接的学习场,在平时的阅读教学中要有意识地渗透习作内容与方法,以片段模仿为载体,提升习作能力,以单元主题为抓手,渗透习作内容。写作教学需要教师的...
  • 作者: 李金艳
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  94-96
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》对课外阅读量提出了明确的要求,在小学阶段学生的课外阅读总量不少于145万字。主题群文阅读弥补了常规阅读教学的局限性,丰满了阅读的感受和体验,丰厚了阅读...
  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 2020年,《小学教学研究》迎来她的40华诞。岁月不老,初心不改。纪念《小学教学研究》创刊40周年,一方面是要坚定方向,坚持"研究教学方法,探索教学规律,总结教学经验,传播教学信息"的办刊宗...
  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 无锡市新吴区南星小学创办于2007年,原名硕放南星苑小学,属硕放实验小学分校,2017年9月独立建制,更名为"新吴区南星小学"。学校占地面积33500平方米,建筑面积17830平方米,绿化面...
  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 为了适应当前小学教育教学工作的发展,更好地将小学教学理论研究成果和学校管理经验传递给广大教师、教研人员,使刊物内容和思想更具指导性和实用性,2020年我刊对栏目进行了调整,请各位老师按以下栏...

小学教学研究基本信息

刊名 小学教学研究 主编 夏荣华
曾用名 小学教学研究:教学版
主办单位 江西教育出版社有限责任公司  主管单位 中文天地出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1006-284X CN 36-1052/G4
邮编 330008 电子邮箱 jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com
电话 0791-86705 网址
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