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小学教学参考：综合版2014年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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271. 小学数学教学中素质教育实施探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、前言 在学生教育中，小学数学是最基础的部分，同肘也是人才教育的重要内容。小学数学对培养、提高学生分析问题、解决问题的能力有着重要作用。随着教育的进一步发展，人们逐步完善了对数学素质教育...
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272. 提高小学数学教学有效性的几点思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 教学的有效性要关注学生的发展,而学生的发展从时间上来分有当下发展和终身发展两种.任何的有效教学都必须要促进学生的当下发展,这对学生的长远发展也会有积极影响.以往的教学太过注重当下发展,实际上...
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273. 构建多样化的数学学习途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、教师引领,学生自主发现学习 布鲁纳认为，学习的实质在于发现。学生学习知识的过程是一个主动发现知识的过程。而不应是一个被动接受知识的过程。教师的作用在于怎样启发学生主动探索、发现并获取知...
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274. 浅谈珠算教学向珠心算教学的自然过渡刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 珠心算,亦称珠算式心算,是在人头脑里的“算盘”上进行高速运算的一种计算方式.随着珠心算的普及和发展,越来越多的人认识到其特殊的神奇作用,那么,怎样才能把算珠图像印在人脑中呢？现从几个侧面来加...
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275. 让“智慧”与“精神”和谐共生刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 叶圣陶先生指出：“教是为了不教.”要想达到不教的境界,需要解决好“教什么”的问题.六年的小学学习,我们教给了学生什么？从唐彩斌老师对张奠宙教授的访谈中,让我懂得了我们教师应给学生留下“带得走...
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276. 让数学走进农村学生的生活刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 著名教育家陶行知先生说过：“教育只有通过生活才能产生作用,并真正成为教育.”我在教学中切身体会到农村是一片广阔的天地,有着丰富的教学资源.教师平时只要留心去开发,善于去捕捉,努力去挖掘,就能...
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277. 精心预设巧用生成演绎精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 《数学课程标准》提倡“以学生为学习的主体;既重视学习的结果,更重视知识形成的过程”.课堂教学中,教师既要精心预设教学中的每个环节,又要重视课堂中的生成,并巧用生成,演绎课堂精彩.因此,在教育...
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278. 分层次教学在小学数学课堂中的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 分层次教学的指导思想来源于孔子的“因材施教”.学生个体存在明显的差异,教师就要根据学生的差异,针对不同层次的学生进行分层设计、分层施教、分层作业、分层考核,充分开发启迪学生的智能,促进全体学...
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279. 数学教学中渗透数形结合思想方法简析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 小学数学教材是数学教学的显性知识系统,数学思想方法是数学教学的灵魂.小学数学中常见的数学思想方法有：对应、数形结合、假设、猜想、列举、推理、转化、比较、分析、综合、归纳、演绎、集合、符号、抽...
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280. 转化思想在当前小学数学教学中的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 小学是学生学习知识的重要时期,更是培养学生逻辑思维的启蒙时期.在这特殊的教学阶段中,小学数学知识的教学,应该将对学生数学逻辑思想的培养放在首位.通过对数学转化思想的教学模式,更有效地提高学生...
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281. 用新理念构建高效小学数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课改对教师提出了新的要求,教师在课堂教学中,除教给学生书本上的知识外,重点是要教会学生掌握如何学习新知识的方法.学校基础知识的教授和学生的理解掌握也是在课堂上进行.那么如伺用新课标理念,在...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 小学数学中年级的“三角形、平行四边形和梯形”是几何初步知识中的重要内容,既是前面所学的长方形和正方形的发展,又是学习圆、长方体、圆柱、圆锥的基础.所以在教学这部分内容时,从教材的特点出发,我...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 趣味性教学是指在数学教学中,教师能够根据学生的兴趣爱好,把趣味性元素融入教学内容和教学过程中去,使学生在趣味活动中深化数学知识,从而在一定程度上提高学生数学学习的积极性,提高小学生的数学成绩...
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284. 小学数学运用电子白板进行探究性学习的探讨刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 电子白板是一种常见的多媒体工具,在小学数学课堂中应用,可以起到活跃学习的气氛,提高学生学习兴趣的作用.小学数学的探究性学习,选择合适的电子白板,创造丰富的教学情境,以形象化的数学内容,激发学...
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285. 小学数学综合实践活动课的有效性探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 目前,新课标已经陆续在全国各地贯彻执行.小学数学新课标对教师而言,提出了更高的教学要求.其中,探究性学习是很重要的一种学习方式,那么为了转变滞后的学习方式,达到新课标对小学生数学学习的要求,...
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286. “做数学”让学生“乐学”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 子曰：“知之者,不如好之者;好知者,不如乐之者.”学生只有对知识感兴趣,才会爱学、乐学.因此,教师必须想方设法激发学生的学习兴趣,唤起学生自主学习,才能使学生真正成为学习的主人.下面就笔者在...
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287. 浅谈新课标下数学作业设计的原则与策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 小学数学教学中,运用作业巩固学生所学的知识,提升学生的数学能力是一种常用的策略.数学作业优劣直接关系到对《数学课程标准》中课改理念能否实施到位,更关系课堂教学效率的高下.因而,作业设计质量是...
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288. 弹性作业——小学数学教学的“磨刀石”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 作业是师生交流的桥梁,是课堂教学的延续.传统教学的小学数学作业过于注重知识的掌握,忽视了学生能力的培养,作业以统一布置为主,没有体现层次性和自主选择性,这样必然影响学生学习数学的兴趣和创新能...
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289. 把课堂还给学生,让课堂洋溢新的气息刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 崇高的教育就在于要顺其自然.从儿童的天性出发,充分利用小学生的心理特点和学习特点,选取科学而合理、新颖而富有个性的学习方式,把学习的主动权交给学生,把探索的空间留给学生,赋予学生以主人的地位...
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290. 浅谈提高智障学生课堂教学效果的有效途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着我国教育事业的发展,特殊教育越来越受到重视,全国各地都兴办起了特殊教育学校,加大经济投入,改善教学条件,想方设法为残疾儿童少年提供受教育的机会,而如此惊人的资金投入,收到的效果甚微.智障...
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291. 如何培养学生应用数学知识解决问题的能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学源于生活,用于生活.因此,数学课堂教学的成功很大程度上表现在是不是培养了学生的应用数学知识能力,数学能力的大小在很大程度上又要看看学生是不是能运用自己学习的知识去解决生活中的实际问题.因...
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292. 课堂上如何使学生自信发言刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新一轮的课堂教学改革正轰轰烈烈的进行,MS-EEPO有效课堂教学模式正在大力推进,它的课型组织原则之一是组织参与原则.因为EEPO方式是建立在学生有组织的参与教学活动的基础上来提高教学效益的...
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293. 小学英语教学“双向思维”训练之策略探微刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、双向思维的内涵界定及其理论认识 著名学者李德顺认为，人类思维方式的变革趋势是从“实体思维”走向“关系思维”、从“客体思维”走向“主体思维”、从“静态思维”走向“动态思维”、从“单向思维...
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294. 小学英语绘本有效阅读“四要诀”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着英语教学的推进,英语绘本凭借图文并茂、单词复现率高、故事性强等优点逐渐进入小学英语教师的视野,但也有教师因为担心没有足够的英语词汇量,阅读绘本会增加学生的畏难情绪,所以对如何开展绘本阅读...
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295. 小学英语听力教学方法探析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一直以来小学英语听力教学没有得到充分重视,在全球化进程加快以及英语教育的受重视程度日益提升的今天,时代背景对小学生英语听说能力提出了新的要求.但是小学英语听力教学现状让人堪忧,亟待改观,本文...
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296. 小学英语课堂教学现状调研与问题解决刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 一、调查背景 新课标提出，具有工具性和人文性双重性质的英语课程，主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础，要面向全体学生，以学生为主体，根据教和学的需要提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 近年来,在新课标的指引下,教师们都在改革旧的教学方法,探索新的教学方式,把培养学生的语言能力、思维能力、创造能力、拓展能力等作为教学的主要目标.那么如何创新小学英语课堂教学方式,值得我们深思...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 语篇意识是指教师要有语言的滚动意识和创新意识,即结合教材将新知与旧知巧妙融合,寓语言学习于语言操练中、寓语言操练于生活情景中,让学生在听、说、读、写等语言活动中学习、积累、运用英语,培养语感...
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299. 小学英语探究式教学探析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 小学英语是培养学生的学习英语的兴趣,让他们对英语有一个正确的认识,未来的发展离不开英语,在小学阶段就要建立良好的学习英语的信心,在学习中形成良好的英语素养,能在日常生活中运用简单的英语进行交...
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300. 小学英语自学质疑模块的理解及应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “三案六模块”新型教学模式是对传统教学模式的一种改革,是随着社会不断发展进步,应社会现代教育需要的新型教学模式.作为现代社会的教师,要用发展的眼光看待发展的教育,转变我们的思想观念,把课堂还...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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