论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
24145
总下载数（次）
0
小学科学：教师
分享
投稿
《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
出版文献量（篇）
24145
总下载数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
1051. “从游大江”特色文化建设与思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 金陵东郊,扬子江畔,有一所美丽的长江小学。学校在长江文化的滋养下,开展“从游大江”特色文化建设,促进学生综合素养的提升。学校围绕长江文化,通过环境“从游”、课程“从游”、课堂“从游”、活动“...
-
1052. 科技教育内涵式发展,培养科技创新小人才刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 科学技术,简称科技。科学解决理论问题,发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来,主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术解决实际问...
-
1053. 课程游戏化中教师的成长刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 法国心理学家法布尔的毛毛虫实验大家都知道。它对幼儿园课程游戏化改革的启示是:我们不能固守原有的本能、习惯、先例和经验,要不断反思、改革创新、与时俱进,适应时代的变化及自身发展的需要。有专家说...
-
1054. 信息技术时代怎样安放童年刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 处在信息技术时代的孩子,童年生活发生了变化,他们感受到了信息技术的便捷,同时也受到了一些负面影响。本文分析了信息技术给孩子们的童年生活带来的双面影响,并从实际案例出发,总结了信息技术教师如何...
-
1055. 培养学生科学课善问意识的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 善问意识即善于、乐于提问的意识。小学科学教育是基于发现问题、分析问题、解决问题的过程。而课堂中老师的重心往往是带领学生分析问题、解决问题,经常会忽略学生发现问题的重要性。有效培养学生的提问能...
-
1056. 发挥媒体优势 促进深度学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 一、教材解读《解决问题的策略——假设》在原来的教材中叫"替换"策略,后更名为"假设"策略,编排在苏教版小学数学六上第四单元。这一教学内容是在学生学习画图、列表、一一列举和倒过来推想等几种策略...
-
1057. 挖掘 引导 激发刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 习作能力的培养不是一蹴而就的,需要有一定的训练序列,循序渐进,长期坚持,才能有成效。我一直在农村小学任中高年级语文教学工作,对于提高学生的习作能力非常重视,并始终认为只有学生的习作水平提高了...
-
1058. 创建有质量的班级环境 促进主题背景下的更优学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 蒙台梭利认为:教育对儿童的巨大影响,是以环境作为工具,让儿童受到环境的浸染,从环境中获得一切,并将其化为己有。瑞吉欧教育把"环境"称为儿童的"第三位教师"。《幼儿园教育指导纲要》指出:"环境...
-
1059. 科学课《探索土地侵蚀因素》对比实验的改进刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 对比实验是通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系。对比实验每次只能改变一个因素,并且为了确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持不变。而目前使用教科版小学科学...
-
1060. 巧用“悦耳动听”的批评方式润泽学生的心灵刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 一位教育专家说过:"我们要允许学生犯错误,因为他们会在犯错误中逐渐成长起来。我们要做的就是怎样引导他们改正错误。"处于成长期的学生,身上难免出现缺点或犯下错误,如果教师习惯性地用严厉的责备批...
-
1061. 学生科技创新实践活动的探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在现代社会制度之下,在对教育活动进行有效开展的过程中,不断结合科技精神将相关的教学理念进行有效渗透是非常关键的。在这个过程中,要从小学阶段入手,对学生的科技创新能力进行有效培育,才能够通过增...
-
1062. 开发更丰富的科学课学习场所和学习资源刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 课程标准指出:小学生对周围世界具有强烈的好奇心和求知欲,这种好奇心和求知欲是推动学生科学学习的内在动力,对其终身发展具有重要的作用。为了保护学生的好奇心和求知欲,本文提出了一系列课程实施建议...
-
1063. 3D打印在信息课堂中的实施刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文通过简单介绍3D打印课程的概念和意义,并在此基础上对如何更好地将3D打印课程引入小学信息课程进行分析,希望能够给予教育工作者一定的思考和启发,从而在小学信息课程中做到与时俱进地传播信息技...
-
1064. 科学课教学在新时代背景下的发展策略探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 时代的发展带动了教育的发展,也给教育者带来了新的教学观念和教学理念,促进了教师教学的进步。在此基础上,教师由关注学生的学习成绩拓展为关注学生的方方面面发展,尤其是想要促进学生养成良好的学习习...
-
1065. 技术拓展大空间 科学成就好习惯刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文探寻多媒体技术与小学科学实验课堂教学深度融合的有效途径,从小学科学实验教学的学科特点和学生的身心发展特点着眼,阐述巧妙应用多媒体技术助力小学科学实验课堂中学生探究意识培养的方法与过程。真...
-
1066. 自主探究在科学课堂中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在小学教育阶段,科学学科是培养学生科学素质、拓展学生科学认知领域的一门重要学科,通过采用自主探究教学方式,能够培养学生自主思考与自主学习的能力,有效地提升教学效率与教学质量,提升学生的科学学...
-
1067. 信息技术背景下的语文主题教学模式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学语文教学注重学生学习主动性与积极性的调动,而语文主题教学模式的应用能有效地整合语文学习资源、充分发挥学生学习的主体作用。在语文教学的预设与实施中,语文教师要能够积极运用主题性教学模式,以...
-
1068. 逆向科学实验提高学生参与度刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 所有的科学成果都是由科学的实验、科学的实践得出的数据进行分析加以比较得出来的。所以小学的科学课,一定要注重科学的实践。而科学实践最大的载体就是科学的课堂教学。我们应让学生在短短的45分钟内尽...
-
1069. 科学课的“放手”教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学科学课程的开设旨在通过教材讲解调动学生的求知欲望,通过教师的正确引导,由求知欲望转换为探索科学文化知识的探索欲望,从而培养小学生的科学综合素养。因此,作为学生科学求知欲望和动手操作能力的...
-
1070. STEM教育理念下科学教学环节优化策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 基于STEM教育理念下,优化小学科学教学环节,能够为小学生提供丰富多彩的科学活动,开阔其眼界,丰富小学生的人生阅历。因此在实践的过程中,要求教师促进科学教学资源的有效整合,强化小学生对科学现...
-
1071. 科学实验课:改真改活改妙刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学科学探究性实验是小学科学学习的重心所在,而实验器材又是能否完成科学实验,达到良好教学效果的关键所在。所以针对教材中出现的一些不合理的实验,教师掀起了一股改进或创新实验的浪潮。但是,教师在...
-
1072. 多媒体技术在低年级语文教学中的应用分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在国家发展建设过程中,各行各业的人才发挥了必不可少的作用。为了促进国家发展,保障人才供应,加强教育教学也就尤为重要。本文主要针对多媒体技术在小学低年级语文教学中的应用,分析和简述多媒体教学的...
-
1073. 多媒体技术在科学课实验教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在小学科学课堂上,教师要让学生们学习各项科学理论知识,而且要介绍科学实验原理及具体实验操作,而利用多媒体技术可以较好地为学生们进行科学实验各个过程的展示,使其对科学知识产生浓厚兴趣,主动探究...
-
1074. 鲶鱼效应在信息技术教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在小学信息技术课堂教学中,容易出现气氛沉闷、学习效果不佳的问题。基于此,本文在对鲶鱼效应概念进行解读的基础上,提出在小学信息技术教学中应用鲶鱼效应实现教学模式创新,以便通过营造良好学习氛围保...
-
1075. 以“微文”提升高年级学生写作水平的研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 我国经济的飞速发展,带动着我国科技生产力的不断提高,同时也使我国的教育事业衍生出了各种多样性的教学模式,进一步促进了小学生综合能力的发展,现在,越来越多的小学生学会利用电子设备进行学习和生活...
-
1076. “互联网+”背景下“微课资源”建设与共享实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在如今的互联网时代,教育技术网络化、数字化、信息化程度已在不断深化,教育发展与信息技术正在进行着具有更高深度的融合。"互联网+"正在将互联网与各学科教学资源进行着高度融合,丰富与完善网络化教...
-
1077. 科学课教学生活化浅探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学科学课堂教学,教师要结合学生的生活实际,利用生活中的科学知识分析解决问题,并将教材中的科学知识应用于生活之中,感受到学科学习的内在价值,提升学生的科学素养。教学中,教师要引导学生运用科学...
-
1078. 用“做中学”培养幼儿科学探究能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 《幼儿园指导纲要》中指出:为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。"做中学"科学活动就是一种良好的教育活动模式,它较充分地调动一切因素让孩子学会发现世界、理解世界。...
-
1079. 多元智能理论在教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 每个学生都在不同程度上拥有多种相对独立的智能,这些智能之间以不同方式进行组合,就使个体表现出不同的智能差异,也就是说一个人不在于他有多聪明,而在于他在哪些方面比较聪明。作为教师,在教学中就需...
-
1080. 促进科学课教学理论与实践的发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学科学教育是随着自然教育改革和发展而来的,科学教育是为了更好地培养小学生构建科学价值观,帮助其更多地了解生活中的科学知识。小学阶段更容易培养学生的科学精神,也是重点发展科学教育的关键时期。...
-
1081. 构建生活化的科学新课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学科学是门以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养无法像知识那样直接"教"给学生,教师必须组织一个个科学探究活动,让学生在参与活动的过程中,获得感受、体验并内化。所以在课堂教学中,我们...
-
1082. STEAM教学模式如何在科学课实施刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学科学是一门基础性、综合性的学科,而STEAM教学(集科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育)涉及多个知识领域,特别适合在科学这样的综合性课程中进行。目前,国内一些学校已经开始S...
-
1083. 新课标视野下的幼小科学教学衔接刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 目前,在幼小科学教学中存在着一些脱节情况,小学科学教师很少接触过幼儿教育,幼儿教师与小学教育接触也不多,他们都是在相对封闭的环境中展开教学的。幼小教学如能顺利衔接,既可以让学生尽快适应小学生...
-
1084. 智慧课堂教学探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 中央教科所副所长田慧生教授认为:"智慧不能像知识一样直接传授,但它需要在获取知识、经验的过程中由教育的细心呵护而得到开启、丰富和发展"。在智慧教育中,教师应该是充满教育智慧的,课堂应该是智慧...
-
1085. 课堂互动教学模式探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在小学教学中,美术是重要的课程之一。它能对小学生进行智育、美育和德育培养,同时还能培养小学生的创新思维和动手操作能力,对小学生未来的发展具有十分重要的作用和价值。但当前的小学美术课程教学较为...
-
1086. 构建愉悦课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2011年版美术课程标准提出美术课程要强调愉悦性,也就是强调学生在美术学习中自由抒发情感,表达个性和创意,增强自信心,养成健康的人格。实现小学美术课堂的愉悦性,就是要让学生充满自信和快乐地学...
-
1087. 一年级科学课堂怎样有效开展小组合作学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小组合作在科学课堂中占据着重要的位置。合作学习不仅能让学生有效地利用各种教学资源,加深学生对科学的理解,提升学生的科学探究能力,同时还可以培养学生的交流表达能力。从2017年秋季开始,小学一...
-
1088. 大手牵小手一起快乐读刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 语文学习三分得益于课内,七分得益于课外。仅靠一本语文教材想要提高学生的语文素养,是不大现实的。部编版语文教材"和大人一起读"栏目提倡大力开展课外阅读,增强教师、家长、学生课外阅读的意识,真正...
-
1089. 在小学科学教学中巧用微课的实践探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 一、引言小学科学教学的根本宗旨就是培养学生的科学素养。信息技术和网络技术的迅速发展,给科学教学提供了新的技术手段与信息载体,促进了交互式、个性化学习的发展。学生的学习方式多元化,活动与探究方...
-
1090. 课堂提问存在的问题、成因及对策分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学语文课堂教学过程中,教师借助有效提问不仅能够有效调动学生的思维积极性,而且能够最大限度地提高教学质量。小学语文教师只有真正认识到小学生认知水平较低、生活经验较少以及自主性较差等特点,在课...
-
1091. 直观 趣味 归纳刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 面临新时代的小学英语学习课标,正确的语法教学观显得十分重要。针对小学生的心理、生理的接受状况,教师们要把他们引入具体的教学语境,根据小学生的记忆规律设计教学方式,让他们享受获得并运用知识的乐...
-
1092. 让聋生感受学习数学的乐趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 聋生由于先天的生理缺陷,使他们获取知识的能力大打折扣。鉴于此,在聋校的数学教学中,我们可以利用聋生"好奇、好动"的心理,坚持因材施教;利用各种途径把教材内容与生活实际有机结合起来;充分利用视...
-
1093. 基于生活情境的数学教学分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 我国著名的教育家思想家陶行知提出"生活即教育",鼓励学生从生活中获得知识。在小学数学课堂教学的过程中,将生活中的数学知识融入课堂教学,能够激发学生的学习兴趣,也能够帮助学生用数学的思维去解决...
-
1094. 数学教学生活化的实践与探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 数学是一门十分古老的学科,这门学科主要产生于人类的日常生活中,与生活有着十分密切的联系。经历了数千年的社会演变,数学依旧经久不衰,保持着在生活中的重要地位。在当今社会,数学的应用十分广泛,小...
-
1095. 互动式教学模式在数学课堂上的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在当前教育制度改革不断推进的背景下,越来越多的学校开始转变教学模式。比如,在现阶段的小学高年级,大多数教师开始运用互动式的教学模式来开展教学活动。在教学中使用互动式的教学模式,不仅能够有效地...
-
1096. 学会倾听,提高教学效率的金钥匙刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 倾听是学生获取知识的一个有效途径,在教学中教师应对此有足够的重视。让学生想要听、学会听、用心听就显得尤其重要。"倾听"取其字面意为"侧着耳朵听",我们通俗地理解为"认真听取"。倾听能促进师生...
-
1097. 高效、创新教学的实现路径与方法研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 为了满足新课改的要求,构建小学数学高效课堂、创新教学方法极为关键。基于此,本文分析了小学数学课堂教学的现状,结合笔者的教学经验,提出了落实生活化教学、引入情境教学、使用小组合作学习模式、重视...
-
1098. 抓随机事件“进”“退”有度刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 一、引言习作是语文教学的重头戏,是一个人语文综合能力的显现。从人的生命历程来看,习作的作用更是不言而喻的。叶圣陶老先生曾说过:练习作文是为了一辈子学习的需要、工作的需要、生活的需要,不光是为...
-
1099. 小学低年级数学计算游戏化教学策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 低年级阶段的小学生,学习行为会受到自身兴趣的干扰。而要激发低年级小学生的学习兴趣,游戏是一个很好的手段。低年级学生普遍喜欢游戏,将游戏引入课堂,能够让学生更加积极地参与学习。对此,本文首先就...
-
1100. 由TRU课堂评价模型想到的刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 数学老师的教学应该为学生是否真正理解数学而教。从为学生对数学的理解而教这一视角来观察课堂,重新审视教师的某些教学片段,可以产生一些新的思考。TRU(Teaching for Robust U...
-
1101. 提高低年级数学课堂教学的趣味性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在数学教学中,要根据数学课的特点,再结合低年级小学生的年龄、心理等特征,尽可能地选用多种教学手段,努力提高数学教学的趣味性,从而激发和培养学生学习数学的兴趣。那么,如何提高低年级小学数学教学...
-
1102. “趣”当头“数”有路刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着《新课程标准》的实施以及素质教育的进一步深入,要在教、学中真正做到学生愿意主动地学习知识,激发学生学习数学的兴趣,就变得更加重要。兴趣的培养是一个重要的方面。兴趣能激发大脑组织加工,有利...
-
1103. 现代教育技术在音乐教学中的效用分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 音乐是一种善于表现和激发感情的艺术。音乐欣赏的过程就是感情体验的过程,它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程,同时也是欣赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融、发生共鸣的过程。因此,准...
-
1104. 快乐理念在教学中的应用效果分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 体育作为中小学教育的重要组成学科,对促进学生身心健康发展有着重要的作用。我国教育体制改革力度不断加大,小学体育教师也应逐步顺应课程改革的发展潮流,努力提升自身教育理念与素质,将快乐体育这一教...
-
1105. 做好数学阅读的“加减法”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学数学教学的每个环节都离不开阅读,由于学习目标、内容和情境的不同,阅读的要求和方法也各不相同。指导学生进行数学阅读,必须以促进理解为目的,可以运用以下加减法有效指导:带着问题阅读,减少盲目...
-
1106. 科学选择绘本 强化学习体验 开展多元阅读刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 英语绘本具有较强的趣味性,作为一种教育资源,其能够促进小学英语教学内容更为丰富,学习兴趣更为浓厚,英语思维能力发展更为良性,英语水平提升更为有效。文章基于小学英语阅读教学中存在的问题进行分析...
-
1107. 神奇的“转化”思想——《梯形的面积》教学片段反思刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 相对于小学数学中的其他图形面积计算,梯形面积计算的学习往往存在较大难度,再加上小学生思维能力、逻辑能力等尚未得到完全发展,故小学数学的教学成效常会受到较大影响。由此,本文对现阶段小学数学的教...
-
1108. 教得生动有趣 学得有所收获刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学语文课本中的寓言故事总是充满了无限的智慧,总是那么引人入胜,它能够很好地引导小学生懂得一些常识性的东西,明白一些道理,学会一些做人的道理。由于寓言表现形式的独特和教育意义的深刻,寓言故事...
-
1109. 构建以学生为主体的课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在新教育理念下,小学英语教师应该按照创新的教育理念开展教育工作,在英语课堂上,充分发挥学生的主观能动性,以学生为主体,提升他们的学习兴趣并尊重学生的主体学习地位。同时,通过以学生为主体的教学...
-
1110. 四步教学模式浅析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 诗词教学历来都是语文教学的重要板块,然而在课堂中,小学古诗词教学质量不高,广大教师对古诗词教学的重大意义缺乏充分认可,很多教师过分注重讲解传授,而忽视了学生对古诗词的反复诵读和积累。集中表现...
-
1111. 基于学情适时追问刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 译林版小学英语教材中Story Time板块都是精心设计的故事。教师应深入思考如何在呈现故事的过程中,让学生深入理解故事,并激活学生的思维。这就需要我们教师在课堂上适时、合理地追问。有效的追...
-
1112. 营造氛围 挖掘潜力 形成习惯刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 近些年,我国对小学语文教育事业极其重视,不断实施一系列教育改革措施,学生的素质不断提高。作为小学语文教育重要的一部分,阅读也越来越受到重视。温儒敏说:"中国语文教育最主要的问题是学语文不读书...
-
1113. 基于Logo培养学生计算思维能力的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 目前,人工智能在各个领域的应用非常广泛,智能化工具也逐渐成了辅助教学的手段;Logo语言也成了能够控制机器人的语言,在小学信息技术学科中具有美好的学习应用发展前景。Logo的意思便是思想,体...
-
1114. 用陶行知思想激发并维持学生科学课学习兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。陶行知先生提出了很多的教育主张,对于激发并维持学生的科学学习兴趣是非常有用的。本文通过具体举例,阐述在实际教学中我们可以如何体现陶行知先生的教育主张。小学科学是以培养学生科...
-
1115. 探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 语文是我国小学教育中非常重要的基础性学科。学好语文学科,对学生日后的学习生活有着非常关键的作用。因此,加强小学语文学科的教学尤为重要。阅读教学是语文教学中十分必要的环节,是学好语文学科的关键...
-
1116. 信息技术在数学课堂的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 近些年来我国信息技术不断发展,开始被广泛地应用在越来越多的领域。在我国提倡素质教育的口号下,越来越多的家长和教师开始注重培养学生的综合素质。在小学数学教学当中,应用信息技术手段可以激发学生的...
-
1117. 中国结课程对儿童创新思维发展的影响刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 中国结历史悠久,伴随着人类社会的发展,深厚的文化积淀使中国结艺蕴含了中华民族特有的文化内涵。笔者发现,将中国结艺应用到小学课程中不仅能锻炼学生的动手能力,对学生的综合实践能力及创新思维有着重...
-
1118. 以翻转课堂模式 提高教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 每一个学生都是一个独立个体,每一个个体之间都存在着差异,在核心素养本位下的教学中我们要尊重这种差异来进行美术教学。翻转课堂以学生为主体,用问题做驱动,重在培养学生的自主学习能力,这与核心素养...
-
1119. 激趣点燃数学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 课堂激趣是教师基于学生的年龄特征和已有的知识经验,采用学生喜闻乐见的形式,激发、维持学生学习兴趣,引领学生达到学习目标的课堂教学行为。数学知识抽象、授课方式单一、语言表述单调,使得小学生对数...
-
1120. 开展科学教育 提升幼儿科学素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 由我国教育部和科学技术协会共同倡导、发起和推动的"做中学"(LEARNING BY DOING)科学教育改革实验,是一项旨在促进我国幼儿园、小学科学教育发展,实现素质教育目标的重大教育改革计...
-
1121. 亲近本土文化 探索游戏新课程刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 一、更新理念,本土课程放心上遵循"幼儿是游戏的主人""游戏是幼儿自发自主的活动"的理念,游戏是幼儿生活不可或缺的部分,在幼儿园的课程建设中采用游戏化的模式去践行就显得尤其重要。如今,随着幼儿...
-
1122. 有效开展幼小衔接教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在加强素质教育的今天,做好幼儿的工作是非常重要的。幼儿园教师必须具有高度的责任感,把幼儿园和小学的工作作为人生第一重要的课程。在儿童终身成长和教育的基础上,研究幼小衔接的有效措施。本文通过分...
-
1123. 小小野趣园 游戏乐翻天刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 户外游戏是幼儿园一日生活的重要组成环节,也是幼儿运动的基本形式,是幼儿十分喜爱的活动。本文以大班"野趣园游戏"的创设为例,阐述了笔者是如何从环境的创设、材料的投放、区域的规划、内容的设计、活...
-
1124. 兴趣 习惯 多样 结合刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 阅读,是一种习惯的养成,良好的阅读习惯,定然需要建立在兴趣的基础之上。阅读大都体现在小学语文教学中,在语文课程中引导学生阅读时,教师要善于采取行之有效的策略激发他们的阅读兴趣,让学生带着浓厚...
-
1125. 探究绘本教学中批判思维能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文基于探究小学英语绘本教学中批判思维能力的培养,首先,分析出小学英语绘本的应用价值;其次,分析出小学英语绘本教学中培养批判性思维的有效策略;最后,分析出小学英语绘本教学中批判思维能力的培养...
-
1126. 教学中学生自主学习能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着新课程英语在小学教学中的推进,教学标准也在发生着改变,传统的英语教学模式已无法达到新标准下的教学要求。通过研究现有的小学英语教学,不难发现其中隐藏着一个非常严重的问题:英语学习绝大部分以...
-
1127. 数学教学中学生推理能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 推理能力是学生思维能力的重要组成部分。在小学阶段,教师可以从为学生创设良好的语言环境、引导学生探索算理、鼓励学生猜想并表达推理过程、组织学生操作实践等方面培养学生的推理能力,发展学生的思维,...
-
1128. 培养智力障碍孩子在数学课堂上的注意力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 注意力是一切心理过程的开端并贯穿心理活动的始终,是一切实际活动的必要前提和向导。因此,注意力是学习的基本技能。注意力的缺陷往往是学习失败的主要原因。研究表明:7~10岁儿童连续注意约在20分...
-
1129. 科学推理 深入理解 学以致用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 英语绘本是一种图文结合的阅读素材。绘本教学法适用于幼儿或低年级、较少接触英语阅读训练的学生。绘本教学相较于传统英语教学的优势在于英语绘本将传统英语课本中的文字转化成了生动形象的图画和简单有趣...
-
1130. 学生数学估算能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 估算是一种重要的数学方法,可以培养学生的数感。估算是小学生进行计算的基本能力之一,也是在生活中所必备的数学技能。学好估算,可以增强学生的估算意识,养成估算习惯,有助于锻炼学生的应用能力和推理...
-
1131. 提高学生小数乘除法的计算能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在小学教育阶段,小学数学是一门逻辑性较强的学科,而计算能力又是小学生学习数学知识的重要的基础能力,因此,提高小学生的计算能力已成为小学数学教学的重要任务和目标,尤其是小数乘除法方面的数学知识...
-
1132. 品悟 推敲 营造刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新课标中提出在语文学习过程中,在培养学生爱国主义感情、社会主义思想道德的同时,也要注重健康审美情趣的培养。语文课堂是培养学生的语言美感、提高学生审美能力得天独厚的一隅。笔者结合自己的教学实践...
-
1133. 设疑 探疑 展疑 升疑 释疑刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在大众的思想观念里,学生是接受知识的对象,而不能成为传播知识的对象。新课标在教育发展过程中,提出“学生为主体”的教学理念,而在实际操作过程中,教师常常忽略学生的主体地位。“学本课堂”的教学模...
-
1134. 小组合作有效性实施模式的建构刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 小组构建成功与否是小组合作学习成败的关键。要保证组建好学习小组,就要认真研究班上全体学生的个性、特点、能力和习惯等各个方面的因素,进行合理搭配,使得各个小组总体水平基本一致,以促进每一位同学...
-
1135. 强化“工程”建设 培养一流教师队伍刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 没有不会学的学生,只有不会教的老师;没有不会教的老师,只有不会管的学校。要想让学生取得好的成绩,学校的师资力量必须雄厚。学校需要做的就是提高教师各方面的能力,为学校的高质量教学奠定良好的基础...
-
1136. 引导多元表达 扩充思维空间 形成快乐思想刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 《幼儿园教育纲要》对幼儿语言能力的教学提出了具体的要求,要求培养幼儿对生活中常见标记和文字的兴趣,培养其前阅读和前书写的能力。在教学中要将阅读、书写和幼儿的实际生活结合起来,促使幼儿听说读写...
-
刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 南京市红山小学以“自由呼吸、顺性生长”为办学愿景,在“生态育德”理念指引下,积极创设适合学生学习、生活的生态校园。在学校全体师生长期的努力下,形成了学校独特的文化氛围,德育工作成绩斐然,骨干...
-
1138. 确立目标 分析学情 取舍内容刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2018年暑期,我作为区语文培育站的一名学员,参加了“说课比赛”。围绕《开天辟地》一课,进行整篇课文的教学设计,并参与说课比赛。这样的比赛于我而言,既有趣又富有挑战性,我一遍遍地推敲构想。比...
-
1139. 低年级科学探究性教学策略实践与研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 为了从根本上提升小学低年级学生科学探究的积极性,达到与当下教育教学的状况相适应,就应将教学的重点集中在提升学生进行探究性学习的能力上。教师要积极引导低年级学生开展探究性学习,并承担起引路人的...
-
1140. 科学始于观察刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 科学始于观察。观察不仅是科学学习的基本手段,也是科学学习的重要目标。在教学过程中,教师要强调科学观察对学生科学学习的重要性,并且要明确观察目标、精选观察材料、指导观察方法;要重视儿童的原有经...
-
1141. 英语课堂多媒体教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在教学课堂中运用多媒体技术等科学教学方式是目前教育改革的发展趋势。这一教学方式的运用有很多的优点,但同时也应当更好地结合具体教学内容,通过科学合理的运用,让教学变得更具有实效性。笔者拟具体分...
-
1142. 科学教育中阅读对提升学科素养的重要性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 科学,是我们认知世界、学习知识的一种手段。目前,国家对中小学的科学教育越来越重视。然而,尽管重视科学教育,却将理科学习作为了重点,文科学习并未受到应有的重视。而书本的阅读,是我们认识世界、快...
-
1143. 多媒体与语文教学的融合实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 现代教育手段的出现和迅猛发展,为课堂教学带来了前所未有的机遇和挑战,它如同一座架设在学生与教材之间的桥梁,在调动学生学习热情、提高课堂教学质量等方面发挥着举足轻重的作用。面对新一轮的课程改革...
-
1144. 用信息技术提升体育教学有效性策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 将现代化信息技术运用到教育教学中,打造高效课堂,推动教育改革创新,为小学体育教学指明了方向。小学体育教学应借助信息技术,融入趣味性,培养学生参与体育锻炼的兴趣,促进教学效率提升。本文分析了信...
-
1145. 科学课外观察活动有效性的实践与思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 小学科学课的内容中有不少观察活动需要学生在课外完成,并且要持续较长一段时间。开展课外探究活动,这对于培养学生的科学探究能力、养成耐心细致的态度、进一步提升学生的科学素养、具有非常重要的意义。...
-
1146. “DIY”语文课堂让阅读走进“生态牧场”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新课程提出“自主、合作、探究”的学习方式的基本理念,教师不是一味地灌输知识,不是一味主宰课堂,不做知识的宣讲者,而是大胆放手让学生参与课堂探究,获得美好情感体验,得到成功的愉悦。在阅读的原野...
-
1147. “班班通”在数学课教学自主合作学习中的作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,对小学数学教学也提出了更高的要求。其更加注重学生的自主合作性学习,激发学生的学习兴趣,让每一个学生都养成自主性学习的良好习惯。在小学数学教学过程中,“班班通”的作用...
-
1148. 让学生真正爱上信息技术课刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 信息技术正在高速发展,会使用计算机已经不是什么稀罕的事情。信息技术不断影响着人们的学习、工作与生活,可见它是多么的重要。邓小平同志说过,学习计算机要从娃娃抓起。因此,为了使我们祖国建设的接班...
-
1149. 计算机辅助语文阅读教学的路径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 计算机技术的飞速发展与逐渐成熟,使它已成为小学语文阅读教学的重要辅助工具,全面推动了教学的改善与创新。本文简单分析计算机对小学语文阅读教学的积极作用,并就计算机辅助小学语文阅读教学的实现路径...
-
1150. 科学课利用星空实验室激发学生探索欲刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 将虚拟实验引入小学科学的学习,是当今科学教育的发展趋势。由于虚拟实验具有形象直观、易于操作的特点,对学生开展探究学习和深刻理解科学知识具有重要的作用。我校设立了星空实验室,主要有星座盘、星座...
-
1151. 为孩子创造快乐刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 音乐伴随人的一生,其对人生的影响力则有浅有深。而小学音乐教育是音乐影响力深浅的基础。在我从事音乐教育的过程中,发现校园广播中音乐的运用对提升小学生音乐审美有着较大的作用。本文结合相关资料和实...
-
1152. 小创客 大作为刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： “创客”源自英语单词“Maker”,原意是指“制造者”或“创造者”,指利用互联网、3D打印机和各种桌面设备与工具将自身的创意转变为实际产品的勇于创新的一群人。创客教育,是创客文化与教育的结合...
-
1153. 基于幼儿探究的“亲自然”主题课程实施策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 探究是幼儿的本能。探究作为一种主体性的学习方式被提出,因其“开放性、探究性、实践性、过程性和主体性”特征广受教育界青睐。成为主动的探究者是幼儿终身可持续发展的需要。而“大自然、大社会都是我们...
-
1154. 有效组织一年级学生进行科学探究活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2017年9月份,《科学》作为一门全新的课程出现在小学一年级的课表上。在拿到教材之前,激动、忐忑、好奇、兴奋……多种思绪涌上心头。激动的是,小学科学课程越来越受到重视,不断地在发挥着它作为小...
-
1155. 关注学生“前概念” 提高科学课堂效率刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 要想让课堂教学效率得到提升,就必须把学生的认知发展以及学生情感态度和品质、教师自身素质方面重视起来。小学科学课程对于学生而言,是非常有趣的,因为在课堂上能够去“玩”,还可以把自身想法跟同学一...
-
1156. STEM教育在科学课程中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 一、引言近些年,STEM教育理论在国内得到了快速的发展。将STEM教育与小学科学课程有效融合,有助于培养小学生的科学创新意识,提升小学生的科学素养,同时也十分符合当前我国新课改背景下对于科学...
-
1157. 教学恐惧的两重性及其积极转化策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 教学活动可谓是最为复杂的人类实践活动,它蕴含着多元思想的激荡,衍生出多方主体的碰撞,也正是其复杂性决定了教学恐惧产生的必然性。病态的教学恐惧与健康的教学恐惧在教学过程中相互交织,导致了教学效...
-
1158. 让学生走进生活 在做与说中收获真知刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 综合实践活动课程是小学必须开设的课程,强调学生从活动、经验以及行动中去学习和感悟。它具有较强的综合性、实践性、开放性,是指通过教师的引导,学生自主进行学习活动的课程,是学生根据自身经验,结合...
-
1159. 理解内容 制度督促 展开活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 如今随着我国国际地位的提高以及对外文化交流的日益频繁,其他国家对中国文化的接受程度越来越高。然而中国历经上下五千年,文化博大精深,若要将中华文明传承和发扬下去,必须要从小学习了解。语文作为一...
-
1160. 有效指导 引领学生走出困境刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 习作教学是语文教学的重头戏,如何让学生爱上习作,教师要在习作前、中、后三个阶段做好相关指导,让学生走出习作困境,打开习作之门。学生之所以对习作产生畏难情绪,很大原因是因为"无米下锅",他们不...
-
1161. 互动生成 让课堂教学智慧灵动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 《课程标准》(2011版)指出:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。”具体地说,可以把教学过程看作是师生为实现教学任务和目的,围绕教学内容,共同参与,通过对话、沟通和合作活动...
-
1162. 童趣化教学在低年级科学课中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 打造富有童趣的小学科学课堂,让小学科学课充满生机与活力,使整个课堂生动起来、活跃起来,从而达到高效学习、快乐学习的目的。2017年新课程标准将小学科学课提前到小学一二年级,小学科学教师应了解...
-
1163. 数学教学中德育渗透探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新时期的教育以“培养全面发展的人”为最终目标,这就要求教师在传授文化知识的同时,还应以学科教学为载体,开展小学生德育工作。本文从结合现实生活实例、结合学科人物事迹、结合课堂突发状况等三个方面...
-
1164. 激发兴趣 提高能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着我国教育制度的不断改革,现如今我国更注重对学生综合素质及能力的培养。尤其是小学语文教学,由于这一学科具有一定的综合性,因此,教师在教学过程中应重视学生首先打好学习的基础。但是,学生往往存...
-
1165. 开展讨论 激活课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 培养学生自主学习与合作学习能力,是语文核心素养教学的要求。课堂讨论因为在学生自主学习能力培养方面有着积极的作用,所以被广泛应用到语文课堂教学中来。为此,文章以小学语文教学为例,结合语文教学内...
-
1166. 思维导图视域下的数学复习课教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 学会思维是新时代对教育提出的新要求。数学是培养学生思维方式的主要学科之一。思维导图是一种开发思维的特效工具,可以使学生自主重构知识网络图,同时还可以培养学生的发散性思维和创新思维,使学生学过...
-
1167. 提高教学有效性的路径研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 近年来,国家越来越重视对学生的素质教育,因此课改中明确地提出要加强学生全方位教学。而小学音乐课作为一科能够全方位加强学生素质的学科就显得尤为重要,尤其是在合唱教学当中,对小学生其他学科的学习...
-
1168. 数学课教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 小学数学是一门重要的基础学科,它与我们的生活息息相关,因此,作为教师,在课堂教学中,应该激趣导入,吸引学生的注意力;幽默风趣,培养学生的学习兴趣;转变教育理念,采用合作学习模式,调动学生的学...
-
1169. 提高课堂示范有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 美术课程总目标按照“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度来设定。而绘画的步骤、技法的运用,工具和材料的巧妙利用,则需要通过教师的示范来实现。如果缺少教师示范这一环节,可能...
-
1170. 开展科学课项目式学习 培养学生核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在小学科学教学中,项目式学习已经成为一大重要教学载体。借助这个载体,教师能够有效引导学生们将在科学课堂中所学到的理论知识和技能与生活实践相结合,加速了科学知识应用化的进程,培养和升华了学生们...
-
1171. 抓住特点 提高教学有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 童话作品运用夸张、拟人、想象等艺术手法,将学生带入如梦似幻的童话情境中。在小学语文课本中收录了不少童话作品,但是教师若将童话作品等同于其他文学作品,采用相同的教学方法,一味地让学生分析字词的...
-
1172. 数学课教学中“以学定教”的措施分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 小学数学教师要能合理地将“以学定教”运用在课堂教学中,牢牢抓住学生的学习兴趣,让学生积极参与数学学习;搭建学生自我思考和表现自我的平台,进而培养学生的自觉学习能力;发挥自身的指导作用,确保教...
-
1173. 幼儿活动区游戏创设的思考与实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 幼儿园活动区所创设的游戏活动是幼儿园一日活动当中的一个重要环节,是让幼儿能够在游戏的过程中获取知识的有效途径。游戏在幼儿童年生活中具有十分重要的意义,因此,幼儿园所创设的活动区游戏是幼儿在此...
-
1174. 如何实现复习课的有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新授课与复习课是现今小学英语教学课的两大类型。很多一线教师往往在新授课上投入大量的时间、精力,从而忽视了对复习课教学策略的探索。如何实现小学英语复习课的有效性,这对学生归纳、掌握教学重难点,...
-
1175. 追问在科学课教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着教学改革的不断深化,学生作为教学主体的地位越来越突出。而小学是学生成长的重要时期,也是学生学习的关键阶段。在这一时期,让他们学习科学,既符合小学生的身心特征,又能培养他们的求知欲,从而提...
-
1176. 坚守课标 坚守课堂 坚守学生刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 加德纳说过:“过去和现在我们都相信评估对于教育是最有利的手段。”美术教学评价就是一种促进学生全面发展的教育手段。其目的不是为了区分学生能力的高低,而是为了让不同素质、不同智力的学生,通过美术...
-
1177. 慧眼赏识 静待花开刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 赏识教育是新课程理念影响下产生的教育形式,主要是在学生的学习和生活过程中对学生的言行给予积极的肯定、赞美和鼓励,使学生处于良好的学习氛围中,受到全面赏识。通过赏识教育,学生成为学习的主体,发...
-
1178. 数学教学“有效引导”策略探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在当今阶段的整体教育环境中,“有效引导”的作用不仅可以进一步提高学生的思维发展水平,还可以进一步加深其对知识的掌握程度,最终促进其思维与理解能力的双向提高。在实际的应用过程中,可以结合多种教...
-
1179. 弹好高效课堂前奏曲刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着新课程改革的深入发展,人们越来越重视课前有效预习。课前有效预习是高效课堂教学的基础,通过课前预习,提高了教师教学的质量与效率,也会让学生对知识点有具体了解,发现课程重点以及难点,以便于课...
-
1180. “生本课堂”背景下数学课堂怎样让学生主动学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在生本课堂上,教师以为学生提供充足的展示时间和空间、关注学生知识技能的应用为目的,帮助学生自主展开探究,激发学生主动探究的兴趣,获得解决问题的经验和能力。目前,许多数学课堂仍采取教师讲授为主...
-
1181. 让真教育在课堂上出现刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 今天李老师上公开课。她是一位有着丰富教学经验的老师。教学内容是一年级跳跃——单脚起跳,双脚落地。课一开始,李老师就把上课的内容告诉了学生,并组织学生重复三遍,说出动作名称,接着询问孩子,懂不...
-
1182. 课堂游戏在教学中的必要性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 众所周知,小学阶段的学习教育质量对整个学习生涯的学习都十分重要,尤其是抽象难懂的英文教学,对小学生而言,汉语的掌握能力还不够扎实,更别说英语的学习了。其次,在课堂教学中,学生本来就不能够完全...
-
1183. 在数学课堂上实施趣味教学法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 伴随着教育教学的持续发展,小学数学教学方式也发生了很大变化,而在数学教学中,小学阶段极为重要。根据小学生的特点,趣味教学法更加有助于小学生学习数学。此方法可以增加数学学科的趣味性,加深学生对...
-
1184. 利用农海资源畅享快乐童年刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 连云港东临黄海之滨,有着丰富的海洋资源,加之农村乡土资源,整合的农海资源,独特的自然资源可资利用,为幼儿园课程游戏化帮扶共建带来丰富的创设建构机遇。充分发掘身边的农海资源,展开整合、优化、归...
-
1185. 让孩子拥有一双发现美的眼睛刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着学前教育的发展和素质教育的深入,美育的重要性也不断凸显。在幼儿园教学中借助美育培养幼儿感受美、创造美的能力,也成为幼儿园教育不容忽视的一个方面。文章结合美育的价值和意义,就幼儿园美育途径...
-
1186. 教学示范画存在的问题及对策刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在幼儿绘画教学中,示范画教学是一种有效的教学方式。教学中正确地使用示范画,对于提升幼儿学习美术的主动性、培养幼儿的美感、提升幼儿的绘画技巧,具有积极意义。一、幼儿美术示范画存在的问题许多教师...
-
1187. 革故鼎新 做游戏的主人刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 孩子的世界奇幻而美妙,在孩子的童年岁月里,我们应该给予他们一个斑斓的游戏世界。游戏是幼儿的主要活动,也是孩子最喜爱的活动,幼儿园以游戏为基础活动,让他们在游戏中激情地感受快乐。作为教师,我们...
-
1188. 耐心引导 加强体验 讨论思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 懂得关爱,是社会和谐的必要条件。所以需要让幼儿树立关爱的观念,学会关爱他人。而培养关爱意识,需要在幼儿生活中的许多方面进行引导,实践活动,是培养幼儿关爱意识的一个重要方面。幼儿可以在实践活动...
-
1189. 因人而异 提高家园沟通效率刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 幼儿园时期是孩子生活、卫生、学习等习惯养成的关键时期,对幼儿的成长意义深远。但孩子的健康成长并不是幼儿园单方面的责任,需要家长和幼儿园之间保持良好的沟通,及时发现问题,找出根源,共同为孩子的...
-
1190. 农村留守儿童心理问题成因及对策研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 当今社会单亲家庭的比例越来越高,在农村,单亲留守儿童也普遍增多,这些家庭中的孩子因为缺少父母一方的关爱,就会缺乏安全感,性格也会发生畸变,长期如此对他们未来的发展产生负面影响。这就需要老师付...
-
1191. 幼儿园课程游戏化实践探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 现代社会经济的不断发展对我国学前教育提出了更高的要求,在开展具体教学活动时,必须高度遵循幼儿特性,使其能够更为积极地参与课堂活动。在此过程中,课程游戏化能够有效提升课堂效果。本文分别从教学理...
-
1192. 玩具对幼儿游戏品质的影响研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 游戏作为幼儿在生活中和幼儿园时必不可少的一种活动,是幼儿园教师进行教学活动的主要方式,也有利于帮助儿童身心健康发展,是非常必要的一种手段。通过做游戏,幼儿可以增强智力、体力以及陶冶情操,教师...
-
1193. 激发兴趣 营造环境 掌握方法 培养意识刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文就如何在小学语文教学中提高学生阅读能力进行了探讨,提出了激发学生阅读兴趣、为学生营造良好的阅读环境、帮助学生掌握阅读方法以及提高学生阅读积极性和主动性、培养其自主阅读意识的方法。阅读能力...
-
1194. 劳动与技术教育中合作学习模式的构建刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 合作学习模式作为一种具备科学性与高效性的教学手段,能够让学生们在学习、交互的过程中,共同完成任务。在教师的引导下,让学生们自主地进行分工,明确每个学生的学习任务,通过学生们之间的积极配合与互...
-
1195. 增强自信 增加交流刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着社会的发展,要求人们必须具备口语交际能力,才能在与人交往当中和各种场合,都能吃得开。而且人际交往能力是一种艺术,具有好的口语交际能力的人,往往更加能够被重视。无论是在企业中还是在日常生活...
-
1196. 拓展想象力 提高演绎力 培养思维力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 创新能力的高低直接关系到国家未来的发展,小学生是国家的未来,所以需要对其加强创新教育,始终把创新教育放在第一位。语文教学和创新能力的提升有着很大的关系,教师自身必须要加大创新力度,打造创新课...
-
1197. 在数学教学中培养学生的逻辑思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 学生在小学时期最基础的学科之一就是数学科目,小学数学不仅可以指导学生学习数学知识、解决数学问题,还能有效培养小学生的逻辑思维、想象力以及创新能力。作为小学数学教师要充分认识到数学教学的重要意...
-
1198. 在数学教学中培养学生独立思考能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 小学生年龄偏小,正是形成自我独立思考能力的关键时期。而小学数学教学主要培养的是学生的逻辑思维能力,对学生的综合素质要求更高,所以通过小学数学教学,能够更为良好地培养学生的独立思考能力。独立思...
-
1199. 在探究活动中培养学生科学思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 科学思维能力是学生未来发展的主要推动力,培养这一能力的关键期便在小学,当前小学素质教育又将培养思维能力作为了首要目标,使教师教学质量评比与学生科学思维能力培养有了间接的关系。本文分析学生在活...
-
1200. 培养问题意识 引导学生有效提问刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 课堂提问包括教师提出的问题和学生提出的问题,课堂提问的有效性取决于师生在课堂学习中的互动情况,尤其是学生是否能有效发出提问,展现出自己的问题意识,对学生的学习效果有很大的影响。不少教师在教学...
-
1201. 学生计算错误的成因及对策刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 计算错误问题在小学数学教学过程中普遍存在。对于小学六年级学生来说,计算错误问题将对学生数学成绩的提升造成一定影响。本文提出培养学生养成良好的习惯、增强课堂训练、促进学生思维能力提升的教学措施...
-
1202. 探究兴趣在综合实践活动课中的地位刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 综合实践活动是一门以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性活动为内容,以研究性学习为主导性学习方式,以培养学生的创新精神和实践能力及体现对...
-
1203. 采用各种方法培养学生概括能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 概括是思维过程的一种,指的是在人脑中通过比较和抽象的方法将事物的共同特点综合起来,并推广到其他同类事物上去。语文学习中的概括就是指将文章中的重要内容提取出来,用自己的话语表达出来,这也是学生...
-
1204. 探索新征程 理解创客教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文通过师生共同参与的三个创客作品展开了对创客教育的探索。从理论到实践再到理论,更深入地去理解创客教育的意义。2016年,中国电子学会现代教育技术分会创客教育专家委员会召开了关于创客教育定义...
-
1205. 学生的自主探究学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 自主性学习与传统的教学有着天壤之别,因此也对教师和学生提出了新的要求。作为老师,要转变以往的控制者身份,更多地以一种参与者的身份参与教学活动,师生之间的关系将呈现一种平等、对话、共享的状态。...
-
1206. 学生耐力素质教学方法探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 针对如今不太乐观的中小学生耐力素质水平,本文通过对中小学生耐力素质教学方法的探讨,强调耐力素质的重要性,剖析耐力素质对心血管系统的影响,为中小学生的耐力素质教学提供一些方法和建议。在体育教学...
-
1207. 构建家校合作 育人新模式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 习近平总书记多次指出要,"注重家庭,注重家教,注重家风".南京市红山小学家长学校作为"江苏省优秀家长学校",认真贯彻落实党的十九大"办好人民满意的教育"精神,根据新形势下青少年思想新动向,探...
-
1208. 在活动中培养幼儿的创造力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 音乐不仅可以培养幼儿的审美感,而且有助于幼儿创造力的开发和培养.幼儿的创造力是与生俱来的,每一个幼儿都具有创造力.在幼儿阶段培养创造力,有利于促进幼儿大脑的生长发育,完善、提高脑功能,并能够...
-
1209. 植根姑苏文脉织就"健雅教育"双面绣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 苏州市新康实验小学开办之初,确立了以"清新健康、轻负优质、国学情怀、国际视野"为办学宗旨,打造艺术和体育特色项目,致力让新康成为孩子们陶冶情操的乐土,启迪智慧的摇篮,发展个性的天地,施展才华...
-
1210. 长江生态文明主题综合实践活动课程的校本化开发刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 一、引言 长江作为中华民族第一大河,其生态环境与社会发展之间存在一定的关联.近年来,由于经济社会的发展,导致其与生态环境之间的矛盾逐渐加重,长江生态环境破坏严重,长江生态环境的恢复工作被提上...
-
1211. "慧玩"理念下的科学课教学探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着素质教育的推进,小学科学课堂也向着寓教于乐的方向发展.本文从"儿童立场"出发,通过探讨变身孩子王、开展趣味教学、教学做合一这几个方面来研究"慧玩"理念下的科学教学,让学生在趣味探究活动中...
-
1212. 让科学生活化实验落到实处刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 小学科学教学是提升学生的创造能力、强化学生的动手操作能力、提高学生综合素养的主要途径.但由于目前小学科学课实验多,任务重,很多实验碍于时间、空间以及仪器的准备等,都是匆匆过场,学生的科学素养...
-
1213. 以儿童为中心的户外低结构游戏探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 《指南》强调"以儿童发展为中心"这一核心精神,希望幼儿教师更加了解儿童,根据儿童的发展情况进行有针对性的教育;在健康领域提到幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐...
-
1214. 基于STEM的科学生活化实验实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 生活化区别于书本的"概念化",是按照本来的面貌反映事物的真实情况.而小学科学生活化实验就是基于学生的生活实际,从已有的生活经验、认知能力和操作水平出发,利用日常生活中常见的事物,通过有组织有...
-
1215. 探微科学课堂中的教学机智刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： "坑蒙拐骗"原来是一个贬义词,其本意是"以欺骗手段捞取钱财,陷害他人".或许多数人会认为,人类灵魂的工程师不会同"坑蒙拐骗"沾上边,然而,我作为学生科学素养启蒙的教师,在小学科学教学中,偶尔...
-
1216. 关于科学课教学策略的探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 近年来,随着素质教育的不断推进,学校教育越来越注重学生综合能力的培养.在小学教育中,除了备受重视的语文、数学、英语三门主课之外,其他提升学生综合素质的课程也逐渐受到重视.
-
1217. STEM理念下科学课项目式活动的设计与实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： STEM理念是一种综合型教育理念,其目标是为培养具有科学精神与实践创新能力等全面发展的人.基于STEM理念开展小学科学项目式活动,倡导小学科学开展跨学科学习的方式,有利于培养小学生的解决问题...
-
1218. 微课成就精彩美术课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 美术在培养人的过程中实现的是核心素养的提升和发展.我们以青岛市市北区"3F"美术教学为载体,在课堂教学中实践和运用微课,取代传统的教师现场示范;学生通过学习微课突破重难点,激发创新意识,在创...
-
1219. 科学与信息技术融合教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 小学科学是一门充满趣味性的教学科目,可以有效培养学生的逻辑思维能力,激发学生的探索欲望,提升学生的创造性思维.然而,由于在当前的小学科学教学中,科学实验设备条件不足、实验环境不完善、学生实践...
-
1220. 科学课教学怎样激发学生主动探究兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 人若志趣不远,心不在焉,虽学无成.小学生心智正处于发育阶段,教师如何利用学科知识激发学生的学习兴趣十分重要,尤其是培养学生观察能力和探究能力的科学课更要注意培养学生持久的学习兴趣.从2017...
-
1221. 基于创新理念的科学课教具制作方法初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 实验是科学的基础,好的科学教具是做好实验的前提.因此,科学教具对科学教学具有重要意义.然而,现在许多老师还未能对此引起足够的重视,存在科学教具制作能力不足的问题.针对这些现状,本文从创新科学...
-
1222. 科学课实验教学策略探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在新课程深化改革的背景下,越来越多的小学科学老师开始认识到实验教学的重要性.强化小学科学实验教学,不但能够帮助小学生更加深入地理解小学科学课程的知识,而且还能够增强学生的动手实践能力,锻炼学...
-
1223. 基于科学素养的学生数据分析能力培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨,提出了在科学探究过程中发展科学探究能力的要求.对于中高年级的学生而言,在体验实际操作的基础上,应更加侧重实验数据的收集、分析、反思的过程.本文结合具体教...
-
1224. 微课在语文教学中的有效应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 近年来,伴随着信息教育技术的发展,很多学校都采用了微课模式进行教学.微课模式通过信息技术手段,遵循学生的认知规律,展现出碎片化的学习内容,为师生解决一些教学重难点问题,它也是课堂教学视频播放...
-
1225. 科学课教学中STEM活动推进策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： STEM教学,是一种新型的教学方式.从客观的角度来说,这种教学法是科学、工程、技术以及数学四部分的整合体.目前,在大多数小学的科学教学过程中,已经着手应用这种教学方式进行教学.但是,仍然存在...
-
刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： scratch教学是小学信息技术教学的重要组成部分.其本身是一个编程软件,因其趣味性、综合性以及实践性等特性,已经被普遍纳入小学信息技术的教学.据此,教师要不断实现scratch教学的创新性...
-
1227. 基于泰微课的英语导学实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在素质教育理念不断深入以及新课程改革背景下,小学英语的课程改革也在迅速展开.当今社会科技发达,人们已进入了信息时代.将互联网技术与小学英语教学相结合,对于提高学生的学习效率以及教师的教学质量...
-
1228. 信息技术背景下数学教学的误区及其对策刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着教育改革的不断深化,教育质量得到了质的飞跃.信息技术加入了新的教学工具,使传统的教学模式发生了深刻的变革.如今,信息技术已经渗透到了每一个课堂.在小学教育中,数学是非常重要的一个学科.笔...
-
1229. 培养计算思维能力提升学生信息素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 计算思维是以计算机科学为基础的一种概念思维,是反映计算机科学的核心概念与思维.其作为一种重要的分析解决问题方法,可以广泛应用于工作、学习与生活.计算思维与形象思维、逻辑思维等思维方法不同,其...
-
1230. 科学课教学培养学生自主学习能力探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在新时期教育改革的背景下,学生的自主学习能力受到越来越多人的重视.良好的自主学习能力的养成不仅对于提升学生的学习积极性、主动性和学习热情有着极大的帮助,而且能使学生在轻松的氛围中学习,减轻学...
-
1231. 科学课堂的 "数字化"教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 素质教育理念在小学科学教育中的深入贯彻,引起了学校以及社会、家长对科学课堂教学的广泛关注.尤其是随着信息技术的发展,以信息技术为核心的"数字化"成为学生观察科学世界的重要工具之一."数字化"...
-
1232. 数学教学中学困生转化策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,越来越多的教育工作者开始注重班级里每个学生的发展,使学生不出现掉队的情况.数学是学生的一门基础科目,数学教师在教学中自然不能忽视每个学生数学学习水平的提升.因此,数...
-
1233. 构建幸福班级提高孩子"乐商"水平刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 最近和朋友聊天,说起现在的孩子,感觉他们一上中学,脸上的笑容就变少了.现在的孩子怎么了?本该青春活泼的花样年华,怎么一个个都变得如此深沉?最近读到一本关于"乐商"的书,引起了我的共鸣."乐商...
-
1234. 学会创新善于创新敢于创新刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 创新是灵魂,创新是强国之根.在当今课程改革中,培养学生的创新能力成了小学数学教学工作的重中之重.那么如何培养创新能力呢?笔者提出春暖花开的方式:给帮助,想创新,扶上马;给方法,敢创新,送上路...
-
1235. 提高数学教学课堂效率探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着新课改以及课程标准在小学数学教学中的推广及应用,提高数学课堂效率成了我们数学教育教学工作者永恒不变的主题.近年来,小学高段的数学教育教学工作也成了研讨的重点.在有限的课堂时间内,高段数学...
-
1236. 提高课堂教学有效性策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 一、前言 小学语文教学阶段是培养学生语文基础知识的重要时期,有效地提高小学语文课堂教学的效率,从而使学生在小学语文学习阶段拥有更好的学习成果,能够将语文基础知识学牢固学扎实,对于学生在后期学...
-
1237. 激发兴趣示范指导因材施教刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 足球作为单项体育运动项目,一直在全世界有着较强的影响力.它不仅仅可以考验运动员的身心素质和应变能力,同时更注重锻炼个体的团队协作意识和能力.因此,足球被列为小学体育教学的重点.但由于种种现实...
-
1238. 翻转课堂教学模式实施策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 传统教育模式,对学生全面发展起到了制约作用,为此小学英语课堂中要推广更利于学生全面发展的翻转课堂教学.翻转课堂教学模式有利于学生天性的解放,激发学生的学习兴趣,提高小学英语课堂的教学质量.本...
-
1239. 数学教学生活化实施策略分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 数学是小学阶段的主要学科之一,学校和教育工作者对数学教学都十分重视.在教学中,教学方式决定着教学效率的高低,所以在当前小学数学教学中,教师应不断创新、尝试新的教学方式,其中生活化的教学模式就...
-
1240. 教学中合作学习的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 合作学习是新课程改革倡导的三大学习方式之一.本文着眼于小学高年级语文阅读教学,简单阐述合作学习方式的优点,从调动学生学习主动性、提高学生表达能力、培养学生合作能力等三个方面,对合作学习在小学...
-
1241. 激发学生学习兴趣的策略探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在当前的小学体育教学过程中,很多教师在教学时只是注重于对学生在体育训练过程中的基本效果,局限于展开固定训练模式的教学,这就导致了学生在小学体育课堂中逐渐失去了学习积极性,进而造成了体育课堂效...
-
1242. 开放式课堂的创设刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在语文教学中,教师要树立"大语文观",运用开放式教学,不拘泥于课本,重新组合教学内容,通过预设"开放式"问题,采用"激励性评价"等方式,让课堂学习活动更贴近学生对生活的不同感知,加深其对课文...
-
1243. 创设氛围 以人为本 鼓励参与 相互渗透刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 我们生活在信息化时代,信息的传播打破了时间和空间限制.西方文化和思想也传入我国,并对学生产生了深刻影响,同时也导致我国优秀的传统文化逐渐弱化,出现了文化断层的问题.传统文化是一个民族得以持续...
-
1244. 个性化教学策略探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在新课改教学背景下,学校越来越关注阅读教学.教师在教学中应该意识到学生的主体性作用.语文个性化阅读教学,教师要起到关键的引导作用,为学生创立良好的阅读平台,让学生对阅读教学有更深层次的了解....
-
1245. 激发兴趣 营造氛围 积累素材刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在素质教育的不断深入下,小学语文教学在不断进行调整,尤其是在教学过程中将阅读与写作进行融合,这样能够保证在二者的相辅相成中,提高学生的阅读与写作水平.因此,教师在对小学语文教学中阅读与写作教...
-
1246. 渗透转化思想 拓展数学思维刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 转化思想是一种最为基本也最为有效的数学思维方式,它可以帮助学生在脑海中构建全新的思维网络体系,有利于学生系统化知识的学习,带动学生充满热情地学习数学知识,并解决在数学学习过程中遇到的难题.教...
-
1247. 家校配合 积分奖罚 管理制度 实践活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在多年的小学道德与法治课的教学中,发现学生在课堂上说的和课外做的不一样.言行不一致,不单单孩子会,成人也是一样,有些方面明明知道是不对的,但还是会去做.例如,过马路时,明明知道闯红灯不对,但...
-
1248. 教学中情境创设的艺术性与实效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在小学阶段,学生随着年龄的增长,开始阅读与思考,逐渐掌握了学习的主动权.在小学语文阅读过程中,学生会面对许多困惑,此时需要丰富的情境去化刻板的文字为丰富的色彩,化抽象理解为具体展现.进一步关...
-
1249. 多媒体在低年级语文识字教学中的应用分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着信息技术和新课改的不断发展,小学低年级语文识字教学面临着全新的教学要求和目标,如何借助多媒体技术开展小学语文识字教学,已经成为广大教育者重点研究的课题之一.这就要求语文教师必须充分发挥多...
-
1250. 多媒体教学资源在数学课堂上的有效应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在当今社会科技发展日新月异的背景之下,多媒体教学方式也逐渐成为教学过程中不可或缺的重要部分,对任何一门学科都有着无可比拟的巨大作用与重要优势.对小学数学学科而言,在课堂知识教学与课后习题讲练...
-
1251. 思维导图在数学复习课中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文先分析思维导图在小学高年级数学复习课中的运用价值,再通过绘制思维导图、增强合作沟通等详细讲述思维导入运用措施,希望能够为教育者开启数学教育创新思路,加快国家教育事业发展脚步.
-
1252. 课堂引入游戏有利于教学的开展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着社会不断发展,教育行业也在不断改革,传统的教育方式已经不再适应当今小学生的发展,根据新的教学体制思路,在课堂教学中推行游戏课堂方式是提高课堂效率最重要的一种方法.当然,我们在实际教学中也...
-
1253. 多媒体技术在体育教学中的作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 为了探究多媒体技术对于小学体育课堂的影响以及作用,利用更好的教学方式提高体育教师教学水平和学生学习效率,本文在利用文献资料的基础上,结合教学实际对此进行研讨.
-
1254. 智慧教室环境下的科学课教学实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 科学这门课程具有一定的开放性、实践性.网络环境,为教学的便捷提供了强有力的支持.学生利用互联网可以接触到更多的知识,并在此"知识库"中学到更多具象的内容,从而实现了真正意义上的个性化教学.本...
-
1255. 数学教学巧用思维导图的探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 数学知识具有综合应用的特点,因而在培养学生自主学习意识和能力的过程中,应当将思维导图更好地应用于具体的教学过程中.这不仅能够使教学模式发生深刻变化,而且也有利于培养学生的逻辑思维能力.从当前...
-
1256. 在体验式园本教研中共思共研共享刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教研是提高保教质量的关键,是幼儿园持续发展的根本保证,是推进幼儿园课程游戏化建设的重要手段,是教师专业成长路上的必修课.体验式教研是让教师在真实情景中体验学习,反思问题,在角色换位中用心去感...
-
1257. 引导幼儿在游戏中学会自我认知刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 学前儿童具有良好的情绪表现是其心理健康的重要标志,并与认知能力密切相关.对于幼儿来说,情绪的安定与愉快是维护身心健康、促使其产生社会适应行为并逐渐形成良好个性的重要条件.本文主要围绕小班新生...
-
1258. 混龄编班可以提高幼儿综合能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 混合年龄班级的教育方式对幼儿的健康成长有重要的帮助作用.本文将混龄班级幼儿与同龄班级幼儿的常规行为表现进行对比,设计出相应的实验方案,得出相应的实验结果,并对实验结果进行总结探讨.
-
1259. 幼儿园户外混龄游戏浅析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出,家庭、社区等教育资源要充分利用起来,尤其是孩子本身这一重要的教育资源.而混龄游戏可以满足孩子们多方面发展的需求,混龄游戏的价值是同龄游戏不能替代的.
-
1260. "六大解放" 挖掘幼儿创新潜能刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 三到六岁是儿童语言发展的重要时段,借助奇妙的绘本,并且有效运用陶行知先生的"六大解放"生活理论,可以让幼儿重新认识自己,认识绘本,在绘本中得到全方面发展."六大解放"可以带给孩子们一个全新的...
-
1261. 在数学教学中提高学生的质疑兴趣和能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 如今国家在大力倡导素质教育,期望培养出更多具有较强综合能力的学生,在小学数学课堂上,对学生的数学能力进行培养,保障其可以发现并自行找到解决问题的措施,非常关键和重要.这就要求老师必须深入研究...
-
1262. 怎样提高儿童的专注力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教学内容的直观性和形象性对处于儿童时期的小学生们的注意状态有着至关重要的影响,新奇的刺激物更能吸引儿童的注意力.教师应该审时度势、因地制宜地利用儿童容易被新鲜事物吸引的特征,努力构建充满情趣...
-
1263. 数学教学提高学生解决问题能力的途径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 小学数学教育是基础教育中的重要组成部分,不仅如此,科学、艺术、技术、工业等各个方面、各个领域都与数学知识具有联系.因此,教师在小学阶段的数学教学中应注重培养学生的数学综合能力,其中最重要的就...
-
1264. 多样化和具体化刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在中小学教育阶段,写作教学越来越受到重视,且有低龄化倾向.在低年级的教学中如何有效地开展写话教学呢?本文从素材寻找、方法指导这两个方面浅谈指导低年级学生喜欢上写话的小妙招,引导学生叩响写作之...
-
1265. 在数学教学中培养学生的创造性思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在当下的小学数学教学过程当中,教师必须对实际的教育发展趋势和学生学习需求进行全面了解,结合学生能力培养的目标来进行课程教学环节的优化设计.利用多元化教学内容全面激发学生的学习兴趣,借助现代化...
-
1266. 在数学教学中强化学生计算能力的策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教师要不断强化计算能力的教学策略,使学生能快速、准确做出计算,打好计算基础,减少计算中的出错率,提高学习效率.在小学数学学科知识的课堂教学中,数学教师要以培养学生的计算能力作为教学核心内容,...
-
1267. 提高低年级学生 科学课堂专注力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 2017年1月下发的《教育部关于印发<义务教育小学科学标准>的通知》,明确规定将小学科学课程起始年级调整为一年级,当年9月小学一年级正式开设了科学课.低年级的孩子年龄小,既爱说又爱动,注意力...
-
1268. 浅谈数学教学中学生核心素养的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,对于小学数学教学提出了更高的要求.在此背景下,学生核心素养在小学数学教学中的培养得到了更高的重视.在小学阶段,学生的核心素养对其综合素质的提高有着非常关键的意义.因此,...
-
1269. 园本课程的实施之路刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)指出:"幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。"我园根据季节开设的...
-
1270. 挖掘语文教材 培养学生科学素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。语文作为一门人文类的基础性学科,具有多重功能和奠基作用,应担负起培养学生科学素养的...
-
1271. 授之以渔 内外结合 感受意境 注重体验 促进学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 全国小学语文教学大纲将小学生的古诗词掌握量大幅度增加,充分说明诵读古诗词这个中华民族文化瑰宝,对拓展学生的阅读面、增加阅读量、促进语文能力发展、提高素养,具有重大的作用。那么,如何根据小学生...
-
1272. 在律动活动中体验生活刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 陶行知先生说:"教师的生活是艺术生活,教师的职务也是一种手艺,应当亲自动手去干。"那么,幼儿的生活是游戏生活,幼儿的工作也是一种创造,应当亲自去体验。本文描述了"车来了"律动活动中,老师如何...
-
1273. 乡村学校科学小研究表现性评价初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 一、评价背景南京市江宁区铜山中心小学从20世纪90年代确立"以科技教育为突破口,全面提升学生素养"的办学目标以来,20多年着力培育学校科技文化氛围,从科技场域建构、项目研究、课程开发、社团活...
-
1274. 巧用科学课生成性资源 创造性开展课堂教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 科学课程以一种发展性、生成性的课程观,给学生提供了许多新的学习方式,同样也给科学课堂教学赋予了许多新的内涵。在科学课堂教学活动过程中,面对学生生成出的新问题、新目标,以及因为学情变化而生成的...
-
1275. 农村小学科学实验课材料开发与改进的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 材料开发与应用是上好科学实验课的基础。为了提升科学实验课的教学有效性,农村小学需要科学地开发实验课材料。本文阐述了农村小学科学实验课材料开发与应用的现状,并分析了农村小学科学实验课材料开发与...
-
1276. 巧用多种教学方式激活信息技术课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 时代不断发展,小学信息技术这门学科正是为了帮助学生适应今后社会的发展而开设的一门课程,这也是教育事业改革创新、深入推动教育现代化进程的体现。如今的社会,已步入了信息时代,小学教师要与时俱进,...
-
1277. 科学课《我们来造“环形山”》执教体会刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 要上好一堂课,需要教师在正确的教育理念指导下,认真地阅读教学参考,认真钻研教材,明确教学目标,把握教学重难点;应精心备课,不断试教,不断反思,不断修改,不断超越。好课从来就不是一蹴而就的,需...
-
1278. 探究科学课教学有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 小学科学是一门为了培养学生科学素养而设立的学科。在教学期间,教师应强调让学生亲自经历各类探究性学习活动,培养学生求知欲和好奇心,更好地理解科学本质所在。本文以小学科学为切入点,就提高教学有效...
-
1279. 信息技术支持下的数学教学创新模式探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在小学教学中数学是一门基础课程。学生在学习数学过程中可以提高自身的综合能力,这对学生学习其他学科有很大的帮助。因此,作为小学数学教师,要认真践行先进的教学理念,注意教学中的细节,从根本上提高...
-
1280. 信息技术在数学课教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着时代的进步,信息技术有了很大的发展。在此背景下,数学课堂教学中对信息技术的应用越变得越来越普遍。现代信息技术在小学数学课堂教学中发挥了巨大作用,不但极大地提高了学生对于数学学习的兴趣,还...
-
1281. 关于科学课教学融合STEM教育的思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： STEM是将科学、技术、工程、数学这些科目结合起来的综合性与交叉性教育。将STEM教育与小学科学教学相融合,包含多个学科领域的重要知识。小学生通过重点学习科学,还能同时培养其他方面的知识,从...
-
1282. 问题导向教学法在科学课中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 当前,在小学科学课程的教育教学中,对学生科学核心素养的培养,是该学科教育的重要目标和努力方向。这就要求科学课堂的教学要以小学生的思维培养为核心。由此,课堂教学环节中的提问则显得尤为重要。本文...
-
1283. 科学课桥梁主题课程的构建与实施探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 主题来源于生活中常见的问题,也是课程中项目产生的来源。主题基于对问题的解决,是课程开发的依据。这一常见问题也就是一个主题,解决的过程即是主题课程的教学过程与内容。桥梁主题课程遵循"STEM教...
-
1284. 综合实践活动中教师的有效指导策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 义务教育阶段的综合实践活动课和其他学科有着本质的区别,是教育改革的核心组成部分。综合实践课通过体验式教学的方式进行教学,对学生的实践能力和独立思维能力培养起着至关重要的作用,同时也对教师的指...
-
1285. 转变观念 创设情境 联系生活刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 中华传统文化是世界文化宝库中的瑰宝,中华传统文化也是人民群众勤劳智慧的结晶。在全球化背景下,世界各国的文化碰撞日益频繁,继承和弘扬优秀传统文化,是全社会的共同呼唤。不过,在实际教学中,传统文...
-
1286. 幼儿活动中教师个别指导的误区与建议刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 幼儿园进行的绘画活动,主要目的是让幼儿能够放松心情,得到一个展示自我的平台,幼儿可以利用颜料去表达自己的内心世界。在进行幼儿园绘画活动中,教师可以加入一些游戏,让幼儿在游戏中对绘画产生更浓厚...
-
1287. 机智处理科学课教学与学生认知的冲突刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： "植物的生长变化"是教科版小学三年级科学下册第一单元的内容。这一单元是以凤仙花生长发育的顺序为脉络组织教学内容的。本单元从孕育生命的种子开始,到播种、种子长出根、子叶出土变成幼苗、植物长高长...
-
刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 太仓市双凤中心小学是全国篮球特色学校,2015年以来,学校连续多次获得江苏省、苏州市篮球冠军,向各级各类学校输送体育人才60多人次。学校以"打造篮球文化,构建活力校园"作为品牌特色之一,深化...
-
1289. 早期记忆分析“问题生”教育不该被忽视的话题刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 一、早期记忆与心理应激"我记得太奶奶和奶奶在帮我洗澡,淋浴的喷头一直在喷水,我在哭,但她们还是不管,继续着她们的动作,继续帮我洗澡、擦身子……我还经常会肚子疼,尤其是爷爷奶奶他们在身边或者要...
-
1290. 桃李春风 与尔同行刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 家庭教育和学校教育合力,一定能互相补充,为学生搭建更有效的教育平台,形成更为强韧的教育力量,让孩子的世界天更蓝,水更绿。家长与教师同行,互相沟通,密切配合,定能为孩子成长打开一条绿色通道,为...
-
1291. 信息技术生活化教学模式运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 近些年来,随着我国科技水平的不断提升,信息技术在社会发展和人们的日常生活中有了越来越广泛的应用。同时,伴随着教学改革的不断深入,信息技术越来越受到教育行业的重视,我国大多数的小学已经开始了信...
-
1292. 生活化教学思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 伴随着新课改革的进行,我国教育目标也发生了改变,由提高学生学习成绩转变为促进学生全面健康发展。所以小学教学应该转变传统的教学方式,在教学中突出学生的主体地位。特别是小学英语这门课程,对于小学...
-
1293. 新课程背景下如何转变教学方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 新课程实施后,语文教学中依然存在重知识教学、轻视能力培养的现象,语文课堂教学中不乏死记硬背的灌输性教学方式。在新课程背景下,小学语文教学应该适应形势,转变教学方式,把培养学生的学习能力和解决...
-
1294. 赋予主体地位 创新教学方式 丰富评价方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在语文教学实践中,教师只有明晰教学问题,才能做好工作,为教法创新指明方向。本文探析小学高年级语文习作教学中存在的问题及应对策略,以期提高小学语文习作教学的有效性。习作教学实践可提高学生的语文...
-
1295. 数学课后作业的有效布置刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 课后作业作为课堂教学活动的延续,对学生课堂所学知识的复习巩固、新旧知识的勾联起到极其重要的作用,有效地反馈了课堂教学效果是否理想。而目前部分教师在布置作业时仅仅"为布置而布置",出现课后作业...
-
1296. 用足教材 创设情境 评价引导 运用多媒体刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 儿童识字写字有困难,教师引导帮助不够恰当,会影响汉字的书写。统编本教材很有针对性地进行设计规划,提出具体明确的识字写字目标。语文教师要紧扣教学目标,严格执行,认真开展高效课堂教学,让学生打好...
-
1297. 创设情境 强化体验 培养认同感刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 当前新课程改革逐渐深化,小学语文教学要想满足学生的发展需求、完成新的教学目标,就要及时更新理念,强化学生对知识的应用能力,同时要加强学生核心素养的培养,促进学生全面发展。语文核心素养是核心价...
-
1298. 数学文化在数学教学中的渗透研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 数学是小学教育及教学阶段中十分重要和基础性的一门学科,具有明显的理论性、逻辑性和抽象性等学科特点,对学生的学习思维能力有一定程度的要求。因此,很多小学生在数学学习中会表现得较为困难,对数学学...
-
1299. 善用表现性评价提高数学课教学效率刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 小学数学新课改对教学计划提出新要求,指出教师在设计教案时要关注学生学习过程,要创设有利于学生发展的评价制度,而表现性评价是实现上述目标的最佳方案。本文论述小学数学教师要善于从表现性评价的目标...
-
1300. 优化设计教学内容 激发学生学习兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在开展小学数学教学时,教师要确保该学科教学效果,首先必须对学生学习该学科知识的兴趣进行激发,促使其更加主动地学习该学科知识,强化学习动力。因此,教师在开展数学教学活动时,要积极探究激发学生学...
-
1301. 数学教学深度学习策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着社会不断发展和社会竞争力不断增强,教育的地位越来越重要,尤其是小学数学教育,更加受到社会各界的关注。为培养高素质人才,就要从打好基础开始,重视数学教育,发展数学"深度学习",培养学生数学...
-
1302. 深度学习的策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 深度学习是指在课堂教学过程中,学生在教师的指导下,全身心地投入课堂教学过程中,处于一种精力高度集中的状态,此时是学习的最佳状态。小学英语是学生学习英语的出发点。这一阶段的基础打得好,学生将来...
-
1303. 提升课堂教学有效性策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 小学语文是基础教育的重要组成部分,对于小学生来说,学习语文不但能够提高其语言文字应用能力,还能够更好地进行中华传统文化的传承,对于文化传承和创新意义重大。教师进行小学语文教学的时候,必须认识...
-
1304. 设计绿色作业 提升学生核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 教师们所布置的传统作业往往单一固定、枯燥无味、千篇一律,这在一定程度上束缚了学生们的思维视界,压抑了学生们个性化与多样化的发展,影响学生们英语核心素养的进一步深造。随着绿色理念逐步深入教学作...
-
1305. 新课程理念下数学教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 学生的知识大都是在课堂学习中掌握的,长期以来,课堂数学一直都是学校实施素质教育的主要途径之一,而数学学习离不开教材。因此,小学数学教师要想获得良好的教学效果,首先就应该围绕数学教材来精心设计...
-
1306. 有效拓展 提高教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 新的《英语课程标准》强调,义务教育阶段英语课程的重要目的之一就是使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实交际打下基础。新课程标准特别强调突出语言...
-
1307. 新课程下数学课教与学策略探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着知识经济的到来,社会越来越注重小学教育。随着课程标准的变革以及数学核心素养的提出,数学的教育目的及教育方式也发生了质的变化。在小学教育中将核心素养融入数学教学中,对数学教师的教学方式提出...
-
1308. 给孩子一双翅膀刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： "以人为本"是新课程的核心理念。新一轮课程改革为数学教学指明了方向,即应着眼于开放,唤醒学生的开放意识,使数学教学真正走向学生的内心,滋养学生的心灵,促进学生的全面发展。一、开放学习内容,放...
-
1309. 探索数学教学与多媒体融合刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在小学数学教学中,如何激发学生的学习兴趣、调动学生的好奇心与求知欲、提高学生的注意力,是众多小学数学教师面临的一大难题。目前,多媒体技术已经在教学活动中得到了广泛的应用,集文本、图像、声频、...
-
1310. 结合现代教育技术提高绘本阅读功效刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 对于特殊教育学校的儿童,在教学过程中,都存在着不同种类、不同程度的障碍。为使教学富有实效,教师就要研究科学的方法,尽最大可能消除障碍。例如对于中度智障儿童,由于他们的生理问题导致其短时记忆广...
-
1311. 解决科学课合作学习问题的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 合作学习的方式已经成为课堂常见学习方式之一。它在改善学生课堂心理气氛,大面积提高学生学业成绩,促进学生良好非智力品质发展等方面实效显著。但是,在大力提倡合作学习的同时,课堂实际教学中也出现了...
-
1312. 翻转课堂教学模式探究与实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着新课改革的不断发展,翻转课堂普遍得到教师和学生的欢迎。所谓翻转课堂,就是指在教学过程中改变传统做法,要求教师在进行教学的时候转变课堂教学的模式和教学时间,强调以学生为主体,体现学生的主体...
-
1313. 数学课教学中“错误资源”的有效利用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着社会的迅速发展,素质教育越来越多地受到人们的关注,素质教育主要强调对于学生的创造力及自学能力的培养,小学数学的教育也需要随之变得生活化,生活化的教学对于小学生数学能力的培养发挥着举足轻重...
-
1314. 探讨“错误资源”在数学课教学中的有效利用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在小学数学的课堂教学中,学生出现错误是难以避免的。对待已经出现的错误,教师应善于捕捉利用,以智慧的眼光来看待问题,将其转变成珍贵的教学资源,让错误为教学服务。本文就小学生易发生错误的原因进行...
-
1315. 浅议数学与生活的联系刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 数学教学不仅要让学生掌握书本上的数学知识,也要在课堂教学中培养学生用数学的眼光观察生活的意识和兴趣。学生在走进课堂时,并不是一无所知,他们都有一定的生活经验,同时也对周围事物有着强烈的好奇心...
-
1316. 创新方法 开展活动 贴近生活刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在小学语文教学的过程当中,低年级识字教学有着非常重要的意义,它是高年级语文教学得以进行的前提所在,也是学生成长过程中必须学习的内容。在小学语文识字教学的过程中,许多教师的教学方法过于单一,教...
-
1317. 看一看 解一解 归一归刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 汉字是世界上最古老的文字之一,至少有四千年历史,形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单。造字原则上从表形、表意到形声。部编版教材在生字教学中尤其注重汉字音形义的结合,将中国传统...
-
1318. 多媒体技术在英语教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 信息技术的发展为小学英语教学活动带来了新的变化。而在小学英语教学活动中,如何激发学生的学习兴趣,不断优化教学过程,全面加强基础知识教学,是一个值得思考的问题。与传统小学英语教学相比,多媒体技...
-
1319. 用信息技术培养学生数学核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 数学是较为复杂的学科。小学数学学科核心素养体系由两个层面、六项素养构成,落实数学学科核心素养培育的基本路径有:基础性内容不同领域各有侧重的培育路径,综合性、拓展性内容专题教学的培育路径。而信...
-
1320. 体验教学在课堂上的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 小学语文的习作练习是使学生们感到困扰的一项内容。产生这一现象的原因有很多,其中最主要的原因就是大多数学生缺乏对生活的体验,缺少一双善于观察和发现的眼睛。因此,在小学语文教学中开展习作体验教学...
-
1321. 科学课生活化教学模式应用研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 陶行知先生曾经说过,教育离不开生活,这两者相伴而生。这一教育理念即使放在今天的教育环境中,仍然具有一定的参考意义。在小学科学教育中,教师应当抓住学科特点,立足实际,合理地运用生活化教学模式,...
-
1322. 调动学生力量 运用多媒体 活跃课堂气氛刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在小学音乐歌曲教学中,运用图形谱有助于活跃课堂气氛,促进教学效果的提升。本文立足于小学音乐歌曲教学现状,主要针对"图形谱在小学音乐歌曲教学中的重要性及其具体运用策略做探究。音乐是人类陶冶情操...
-
1323. 妙用游戏提高教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在素质教育的背景下,小学音乐教育也发生了改革与创新。小学生年龄小,天性爱玩好动,离不开游戏。因此具有趣味性和教育性的音乐游戏,可以让学生在游戏中表达自己的情感,学会遵守游戏规则,在音乐游戏中...
-
1324. 陶行知生活教育理论在教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 我国伟大的人民教育家陶行知先生,在批判传统教育的基础上曾提出生活教育理论。他精辟地概括了生活教育三大原理:生活即教育、社会即教学、"教学做合一"。他的这一思想来自教育实践和实验,是结合中国教...
-
1325. 发散思维 创新方法 提高能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 以新课改下小学语文写作教学为探讨主题,提出以下创新型教学方法:转变小学语文写作教学观念、树立新思想;创新教学方法、构建新型写作课堂;拓展课外阅读、丰富学生文化储备。意在帮助教师在新课改理念的...
-
1326. 区域活动中幼儿之间的互动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 同伴是儿童学习的伴侣,同伴互动既是完善幼儿自己的一种方式,更能考验幼儿社会性的发展。同伴互动对于幼儿的社会性发展有着重要的作用。而区域活动是发展幼儿自主性的一种游戏方式,在这种开放、自由的游...
-
1327. 幼儿自主参与创编活动的价值刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 音乐剧是融音乐、诗歌、舞蹈、美术和戏剧性表演为一体的幼儿园艺术领域的一种新的教学内容和形式。参与创编音乐剧活动,可以培养幼儿的集体意识、合作意识,引导幼儿认识自然、社会、自我,使幼儿获得自信...
-
1328. 探究 评价 乐趣 观察刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布,教师越来越注重孩子的动作发展。本文通过学习《人类动作发展概论》,并结合对幼儿园孩子基本动作——投掷的持续观察,整理总结投掷动作的观察要点和利用整体序...
-
1329. 拓宽认知 强化体验 有效输出刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 幼儿时期是一个人身心塑造的关键时期。在幼儿教育教学工作中,教师要大力推行素质教育,更应注重对幼儿道德思想与精神品质的培养,使幼儿从小形成正确的人生观与价值观,有助于身心健康全面发展。在传统节...
-
1330. 幼儿教育生活化探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 幼儿教育是一切教育的基础,也是儿童成长的启蒙教育。在幼儿教育活动中,结合幼儿的生活实际,采用生活化的教学方法,激发幼儿的创造力与想象力,从而提升幼儿教学的效率。本文首先阐述了幼儿教育生活化教...
-
1331. 手指游戏在小班幼儿活动中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： "儿童的智慧在他的手指尖上。"这是教育家苏霍姆林斯基说过的一句话。它告诉我们:在幼儿教育教学活动中运用手指游戏,不仅寓教于乐,而且还能提高幼儿的手眼协调能力,促进幼儿智力的开发与发展。可见,...
-
1332. 在低年级数学教学中培养学生的数感刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在当前素质教育理念大力推行的时代背景下,教学方式和教学理念不断创新。在当前小学数学课程教学过程中,强化学生的核心素养,有助于学生在学习过程中养成良好的学习习惯,推动学生的全面发展。本文对于在...
-
1333. 提高效率 激发兴趣 培养能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 小学语文课标指出,教师要加强阅读教学。这项教学内容对语文素养较低的低年级学生尤其重要。本文主要论述了小学低年级语文教师要善于创新阅读教学策略,以此来实现学生语文词汇量、阅读理解能力、写作能力...
-
1334. 激发学习兴趣 注重教学形式 正面积极评价刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 核心素养是课程发展的DNA,在音乐新课程标准中,"核心素养"已成为使用频率较高的一个关键词。音乐课堂作为学生音乐核心素养培养和提高的主要途径,承担着特殊的使命。在学生认知学习的启蒙阶段,教师...
-
1335. 体验式学习在数学教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 数学学科的知识在日常生活中的应用范围很广,因此在实际的教学过程中,教师应更加注重学生是否能够将学到的知识灵活地应用到现实生活中。通过体验式教学,可以帮助学生在实际情境中学到数学知识,进一步加...
-
1336. 在美术教学中培养学生的动手能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着近些年来我国综合素养教育的全面推行,家长和教师们特别注重孩子身心的健康成长和各种能力的综合培养,所以各个地方的学校要积极地满足学生和家长的需求。例如,在小学美术教育方面,教师不仅要培养学...
-
1337. 学生数学思维能力培养的有效方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在小学数学课程的教学过程中,老师应该充分认识到学生思维能力培养的重要性,准确把握小学数学课堂的教学过程,创新教学策略,注重学生数学思维发展。本文通过具体论述小学生数学思维能力培养的有效方法,...
-
1338. 数学教学中学生核心素养的培养路径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 小学数学教学的重要目标之一就是培养学生的核心素养。如何能够最大限度地调动学生学习数学的兴趣,增加学生对数学知识的理解,确保他们能够将所学知识应用到现实生活中,从而实现学生知识和能力的协同发展...
-
1339. 儿童良好阅读习惯的养成刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 英国作家萨克雷说过:"播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。"儿童养成良好的阅读习惯,是小学阶段施行素质教育的一个很重要任务。虽然阅读习惯不是知识,也非能力...
-
1340. 利用有效策略促进幼儿发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 艺术活动是一种以个体对美的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。它体现了个体丰富的想象力和创造性,充分满足了个体发挥创造性的艺术智慧和张扬个性的心理需求。幼儿的艺术教育活动必须尊重幼儿好奇、...
-
1341. 科学课上换个角度“问”沉浮刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《使沉在水里的物体浮起来》是苏教版《科学》三年级下册"固体和液体"单元的最后一课。本课围绕"怎样才能使沉在水里的物体浮起来"这个问题,安排了橡皮泥和铝箔的沉浮、潜水艇的沉浮、鸡蛋的沉浮等探究...
-
1342. 以生为本 创新开展学校科学管理刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在我国,小学、中学甚至大学的教育,逐渐从以教师为主体的教授模式变为以学生为主体的探究模式。在主体对象变更的前提下,相应的学校管理制度也应与时俱进,适应并促进这种转变。小学校长作为校园最高管理...
-
1343. 关注科学课从关注研究记录开始刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学科学教学目前呈现出异彩纷呈的可喜局面,教学方法新颖灵活,学生活动丰富多彩、饶有趣味。而小学科学教学中的研究记录,既是小学生学习的内容之一,又是科学学习方法的指导内容,还可以通过做研究记录...
-
刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确指出,要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,用社会主义核心价值观引领社会思潮、达成社会共识。小学生正处于人生观形成的关键时期,在小...
-
1345. 英语教学中电教信息技术的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在新课改的推进和素质教育理念不断深化的背景下,电教信息技术的普及为小学英语教学提供了技术支持,更加能够调动学生的学习兴趣和学习积极性。本文阐述了电教信息技术应用于小学英语教学中的方法,同时讨...
-
1346. 信息技术与数学教学的有效整合刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 将信息技术和小学数学教学有效地结合起来,就是在课堂教学过程中对现代化教学思想、多媒体信息技术、计算机技术以及网络技术进行充分利用,这在某种程度上说是一个整体概念。老师在课堂上可以利用信息技术...
-
1347. 挖掘数学教材资源 规范学生语言表达刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着课程改革的进行和新的教学理念不断推广,数学已经逐渐由一门考察学生的计算能力的学科演变成了衡量学生综合素质水平的学科。在新阶段,如果想提升学生数学学科水平和核心素养能力,还需要从规范学生的...
-
1348. 生本理念下的科学课教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 生本教育理念是素质教育的核心,也是核心素养教学的要求。小学科学教学肩负着培养学生的科学知识和技能、科学兴趣和素养的重任。在小学科学教学中以生本理念为指导,构建以学生为主的教学模式,采取有效手...
-
1349. 科学课教学优化策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断深入,对小学阶段的科学学科教学活动提出了更高的标准与要求,强调不仅要完成理论知识的讲授,还要培养学生的自主学习能力、自主探究能力、创新能力等各方面的能力。这就要求教师...
-
1350. 科学课长周期探究活动的评价体系刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《科学课程标准》明确指出:"科学课程的教学评价,其主要目的是了解学生实际的学习和发展状况,以利于改进教学、促进学习,最终实现课程宗旨,即提高每个学生的科学素养。"在小学科学(科教版)教材中,...
-
1351. 微课在科学课中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 新时期,为了不断提高农村小学科学教学水平,要重视结合实际,构建更加完善的教学模式,以更好地助力学生科学水平不断提高。笔者在教学实践中,有效地运用了微课教学方法,并对其进行了积极的探索。希望此...
-
1352. 在探究学习中体验科学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 著名教育学家王绶提出:"基础教育的重点在于引导学生探究,不断地启发学生去猜想、去思考、去动手实验,这一点尤为必要。基础教育的出发点与落脚点并不只是积累知识,培养学生探究精神更为重要。"小学科...
-
1353. 多媒体辅助教学 优化数学教学方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着现代信息技术的不断进步和发展,教育事业发生了翻天覆地的变化。多媒体技术的出现,使教学不再仅仅是依靠黑板和粉笔,呈现在学生面前的是丰富多彩的画面。各科教学纷纷利用多媒体优化教育教学方式,当...
-
1354. 开展“三模”科技活动的有效途径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 本文介绍了为培养和锻炼学生多方面的素质,让学生获取成功的体验,结合小学科学和社团活动课堂以及校本课程,学校开设海模、空模、车模(以下简称"三模")的活动项目,推动形成学校科技特色的相关经验。...
-
1355. 善用科学实验材料尊重学生个体差异刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学科学课是一门理论与实践紧密联系的课程。学生在实际操作中,通过观察、分析,得出结论,教科书中的实验操作对于学生从事实验探究具有极大的帮助。但是,有的实验操作如果照本宣科,组织学生探究,则会...
-
1356. 优化思路 重视科学课教学反思刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学科学是对学生逻辑思维的启发、让学生对科学产生兴趣的初始之路。科学能够培养学生进行科学实验活动,通过各种科学知识的介绍,让学生独立完成科学实验,能引导学生对科学产生兴趣,提升学生的科学素质...
-
1357. 信息技术视角下的语文合作学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 语文作为人文性与工具性两者兼备的基础类科目,如何在课堂教学中发挥学生的主观能动性,让学生主动参与教学活动,提升学生的语文学科素养,成了每一位教师面临的重要问题。小组合作学习以"组内异质、组间...
-
1358. 课程化让STEM教育落地生根刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 当下的STEM教育出现了一些极端现象,究其原因是部分教师没有从中国教育的实际出发,没有从学生的实际出发,过分追求高大上,过分追求综合化,导致STEM教育难以中国化。我们可以通过课程的STEM...
-
1359. 巧用多媒体技术提高美术教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着我国教育体制改革的稳步推进以及现代教育理念的深入推广,一些全新的教学方法逐渐被应用至各级学科教育工作中。对于小学美术教学工作来说,多媒体教学始终不失为一种非常有效的教学形式,尤其是多媒体...
-
1360. 科学实验探究能力培养策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《科学课程标准》强调教师在开展小学科学教学时,要注重科学探究能力的培养,通过科学实验探究活动培养学生的科学核心素养。但令人遗憾的是,当下不少科学教师在开展小学科学实验教学时,组织的科学探究活...
-
1361. STEM理念下科学课教学设计研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 科学在小学阶段的教学中是十分特殊的一门学科,它的内容十分广博,包括了生物、地理、化学等多个方面的知识,对学生多方面能力的培养都有促进作用。但也正因为如此,这门科目对学生的素质也有着更高的要求...
-
1362. 科学课后主题探究活动的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 科学实践探究活动是小学教育阶段中,对学生科学意识与科学实践能力启发与培养的重要教育途径。科学探究实践活动,能有效地培养学生对自然、对科学的认知能力与探索精神,能为其他自然科学知识的学习打好基...
-
1363. 开展探究活动 培养学生科学素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《科学课程标准》明确提出了科学探究的目标。科学探究指的是涉及科学展开的主要活动,包括对身边的自然事物进行观察,发现并提出问题;运用自己已经获得的知识进行问题解答;根据自己假想的答案制订探究的...
-
1364. 科学STEM教育的实践与研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： STEM教育强调基于真实情境中的任务驱动,以项目推进问题解决为导向,通过聚焦问题、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流等环节,沟通多学科知识,打破学科壁垒,旨在培养学生的综合素养...
-
1365. 在科学实验中创造性地使用器材刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 科学课程相对于其他学科的独特之处在于实验探究。有研究表明,学生对实验的兴趣,直接影响其对科学课程的兴趣。与其教导一位学生坐端正,不如让他动手实验。他们在实验中得出的结论会比直接告知的理论更具...
-
1366. STEM课程实施初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： STEM教育是融合了科学、技术、工程和数学的教育。目前国内小学逐步开设STEM课程,大力推进课程改革。七巧板是一种传统智力玩具,是启发儿童智力的良好伙伴。在小学阶段开设一门STEM课程——《...
-
1367. 有效地将游戏引入课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 民间体育游戏蕴含着丰厚的文化底蕴,是中华民族智慧的具体体现。目前开展得较为广泛的民间体育游戏有掷沙包、摔跤、斗拐、拔河、打弹珠、老鹰捉小鸡、丢手绢、踢毽子等等。这些游戏项目在发展中逐渐完善,...
-
1368. 校馆合作模式下学习评价的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 校馆合作是指场馆与学校为实现共同教育目的、相互配合而开展的一种教学活动。它将科技馆、博物馆、美术馆、动植物园等机构与学校系统联系起来,在活动空间、课程资源、教育内涵等方面与传统教学相比,有着...
-
1369. 追逐教育梦想 走进生命课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 陶行知先生曾经指出:"灌注的教授最要不得。它把接受文化的人当作天津鸭儿填。"我觉得生命化课堂应重视激发和培养学生的浓厚兴趣,从优化课堂教学、精心设计活动、和谐师生关系、加强德育渗透多方面去努...
-
1370. 综合实践活动“职业体验”项目系统开发初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 综合实践活动课程中的"职业体验"是以体验式学习过程为基础,并与职业生活息息相关的一种实践活动方式。职业体验课程系统性开发就是要改变目前体验课程零散化、随意性或者可有可无的现状,将符合小学生身...
-
1371. 联系生活 实现有效教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学道德与法治教学中直接包含如何维护青少年自身安全和权益的内容,是培养学生在日常生活中形成良好行为习惯和思想道德品质的重点学科,所以道德与法治课堂教学对于学生的未来发展有重要的影响作用。但目...
-
1372. 让学生在公益活动中体验快乐刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： "爱满天下"是陶行知先生毕生追求的教育真谛;"热爱每一位学生"是陶行知的人生格言;"为了孩子,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。"在"爱满天下"光辉思想的映照下,我们看到了陶行知先生"捧着一颗心...
-
1373. 如何加强素质教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 现代教育重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养、个性的充分发展。在这种教育观下,班主任工作更是不仅要提升学生的考试成绩,同时也要促进学生的全面发展。因此,在教学过程中开展素质教育,就成为班...
-
1374. 数学教学生活化的有效策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 对小学生而言,数学无疑是最能开发其大脑思维的科目之一。小学生接受能力较强,但逻辑能力较弱,正是处于天马行空的阶段。因此,在面对一些较为抽象的数学知识时,需要教师运用别具一格的方法,使学生接受...
-
1375. 小组合作在教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 作为一门基础性学科,语文既能够让学生掌握丰富的知识,也能培养学生的文化素养。随着时代的发展,以往的教学模式不再适合于实际需求,因此可通过小组合作的方法实现更高效的语文教学效果。本文首先介绍了...
-
1376. 数学课堂画图教学实施策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在实际的教学过程中,经过深入的观察了解可知,小学六年级的学生具备了一定处理问题的方法和能力。但是在实际解决问题过程中,小学六年级的学生对自己的感官比较依赖,习惯根据由自己的感官得到的信息来处...
-
1377. 乘法的意义在计算中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： "乘法分配律"是人民教育出版社2013版义务教育教科书四年级下册数学中第三单元的教学内容,是加法和乘法两种运算之间的一个规律,上承加法、乘法的交换律和结合律,下接小数、分数、百分数加法和乘法...
-
1378. 数学课中的应用题教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 应用题是数学与生活问题相结合的重要形式,解答应用题的过程也是解答生活问题的过程,教师在此方面要给予重视。为了提升小学生在应用题解题方面的能力,教师应当科学采取各种教学策略。基于此,本文就以北...
-
1379. 妙用三十六计 激活园本教研刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 园本教研是推进幼儿园课程改革的核心力量和提升教师专业能力的有效途径,其中运用何种策略显得尤为重要。说到策略,我国军事谋略学宝贵遗产中的三十六计可以借用。三十六计中有不少是贬义的,但只要运用好...
-
1380. 推进小课题研究 提高教科研水平刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： "用科研的眼光看问题、用科研的思维想问题、用科研的方法解决问题。"为了促进教师的专业化成长,大幅度提高教师教科研水平,我校教科室将小课题研究作为工作重点之一,积极推进小课题研究。一、健全制度...
-
1381. 科学课实验教学“四步法”策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2001年我国第八次课改,将小学《自然》改为《科学》,说明国家日益重视在小学阶段开展科学教学。小学科学教学主要以实验为基础,这就要求教师在教学活动当中的实验教学阶段,运用更多的策略,通过不断...
-
1382. 创设氛围 激活课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 众所周知,语言的学习,最重要和最基础的就是"听"和"说"。听懂了,是理解的结果;说出来,是表达的过程,更是将语言由输入变为输出的成功体验。要想做到用英语流利地表达,"听懂"是最基础的要求,不...
-
1383. 数学课堂错误资源的妙用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 建家校合作育人新模式,提高了德育工作的实效性。一、学校领导重视,各项制度健全,部门职责明确学校重视家长学校工作,职能部门明确家长学校的教育内容和方式,并将其纳入对学生进行素质教育的常规工作。...
-
1384. 教学创设问题情境策略探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数学来源于生活,又服务于生活。那么怎样创设课堂的问题情境,让课堂富有生命力呢?我们在教学中应当针对具体的教学内容,立足不同学生的"学情"特点,运用恰当的创设问题策略。在新知识与旧知识的关联中...
-
1385. 从学生兴趣出发营造教学氛围刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 语文是一门基础学科,学生在课堂上进行学习时,应该本着自我锻炼、自我思考的原则进行积极的学习。教师在课堂上进行教学时,应该从学生的实际情况出发,结合学生的兴趣爱好,选择相应的教学模式,让学生能...
-
1386. 在数学教学中渗透数学思想方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在素质教育时代,数学学科作为学生学习生涯中的一门基础课程,对学生未来的学习具有非常重要的影响。其中,在数学学习中,数学思想方法是开展有效学习的核心要点,能够进一步促进学生掌握相关的数学知识,...
-
1387. 声势教学法在课堂上的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 一、声势教学法声势教学法,是"奥尔夫音乐教学法"中最原始、最直接的教学方法,即以身体作为乐器,通过拍手、拍腿、跺脚、捻指等身体律动发出声响的一种教学方法。它集动作、节奏、演奏于一体,与音乐结...
-
1388. 科学课抛锚式教学模式探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 本文根据小学科学课程的特点和抛锚式教学模式,选择学习的内容,设计教学的步骤,并进行教学实践,从知识、探究、态度三个维度进行了问卷调查,通过课后的数据来说明抛锚式教学在一定程度上提升了学生的科...
-
1389. 信息技术在小学五年级数学教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 进入21世纪以来,信息化影响并深入了教育改革的方方面面。现代多媒体技术与教学活动相结合,使小学数学的教学课堂变得生动而富有成效。而如何合理利用计算机教学资源辅助课堂,提升学生学习效率,使其养...
-
1390. 信息技术在美术教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着新课改的不断推行,减轻学生学习压力,提高教师课堂教学效率,越来越被引起重视。与此同时,现代信息技术飞速发展,其与学科教育之间的关系愈加密切。小学美术教育更需要借助现代信息技术的优势,使美...
-
1391. 让微课在音乐教学中发挥独特作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学阶段的所有课程中,音乐课程是小学生最喜欢的课程之一。但在小学音乐教学的过程中,教师不能仅仅满足于教会学生如何唱歌,还要让学生通过音乐课堂的学习,掌握基本的音乐知识,这样才能加深他们对音乐...
-
1392. 应用思维导图提升数学教学效率刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 思维导图在数学教学中的应用,有利于学生明确知识的脉络结构,了解知识与知识之间的内在联系及区别差异。在课堂教学中,引导学生应用思维导图,能有效帮助学生建构知识框架体系和创造性思维的发散,促进知...
-
1393. 应用实验法建构探究式数学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在小学数学教学过程中,使用实验法建立探究性课堂,可以帮助学生获得复合感官的数学体验,使学生的探究、创新思维得到提升。由于数学课堂教学目标越来越多地侧重于学生实践探究能力的培养,所以学生从数学...
-
1394. 信息化教育背景下的科学课教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 科学是基础教育的重要组成部分,也是一门实践性很强的学科。小学生已经有了一定对事物认知的能力,传统的教学形式已经不能满足其发展需求。因此,教师要变革教学模式,创设新颖的教学活动,为学生进行高效...
-
1395. 基于信息教育技术的英语口语训练刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 社会的发展和科技的进步带动了教育领域的革新。借助信息教育技术,我们实现了视、听、文字与画面等多方面的有机结合。长期以来,传统的英语课堂教学中注重读写、忽视听说的英语教育方式,导致了小学英语教...
-
1396. 指导学生选择课外读物刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 学者陈鹤琴提出,学校的一切教育活动都是为了最充分地发展学生的个性、才能和身心能力,应该是前进的、有生气的、自动的"活教育"。这种"活教育"强调了学生生命性的体现,不仅要促使学生提升文化修养,...
-
1397. 寻找教得轻松学得开心的途径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:"留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给别人听,与他人分享习作的快乐。"在小学语文教学中,习作是重中之重,也是学生和老师比较头疼的问题。前赴...
-
1398. 幼儿园中班自然角环境的创设刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 鉴于创设和实施自然角环境的重要作用,本文从自然角环境的概念、创设和实施自然角环境的作用及策略三个方面进行分析论证,重点探究自然角环境对中班幼儿教学环境的优化方式。随着新课改的不断推进,如何让...
-
1399. 幼儿园绘本教育的功能与价值探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 幼儿园绘本教材中的图像内容,有着明显的叙事性,是引导幼儿进入绘本世界的重要知识载体。幼儿通过听教材中的文字内容,能够轻松愉快地阅读绘本,因此,绘本教育能够有效引导幼儿认识世界。同时,选择适宜...
-
1400. 巧用自然材料 创新幼儿美术活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 材料是幼儿美术活动的必备物品,自然材料是源于自然生成的特色材料,对开展幼儿美术活动有一定的促进作用。利用自然材料开展幼儿美术活动,能够实现丰富幼儿美术常识和帮助其产生环保意识的双重效果,还能...
-
1401. 数学核心素养的特质与建构路径分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着素质教育的深化实施,核心素养培养逐渐成为当前小学数学教学中的重要内容。培养学生核心素养可以不断提高小学生数学理解能力,对学生今后的学习具有重要作用和积极影响。数学核心素养主要是指学生自身...
-
1402. 非智力因素在课堂教学中的促进作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 我们在以往的数学课堂教学中,潜意识里总把智力因素的培养摆在首要位置,而忽视了对学生进行非智力因素的培养。笔者以为这种教学意识、这种教学常态是比较片面的、落后的。对学生非智力因素的培养,会激起...
-
1403. 培养学生数感 迈过数学学习的“门槛”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 一年级小学生处于思维萌芽时期,对数感的培养,从起步阶段就该得到重视。数感的建立,有助于学生从多角度认识一个数,从而在日常生活中,将生活实际与数字建立起联系,帮助其做出正确的数学判断,为学生解...
-
1404. 学生数学阅读能力培养策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数学的严密性和准确性要求学生在阅读过程中,对每一个数字、每一个符号、每一段定义都要精细阅读并分析,保证不会因为阅读有误这样的低级问题导致结果的差错。因此阅读能力不光在文学类学科中占有重要地位...
-
1405. 在科学实验教学中培养学生的观察能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着教育行业优化改革,科学实验教学也受到高度重视。而开展低年级科学实验教学时不仅需要提高学生的动手实践能力,还应加强学生观察能力的培养力度,使得学生能更好地投入科学实验观察中,这对于提高学生...
-
1406. 兴趣 学生快乐阅读的“致力点”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中,培养小学生语文阅读兴趣是提高阅读教学质量的关键。只有培养低年级学生的阅读兴趣,才能发展小学生的思维能力。所以,教师需要在阅读教学中寻找学生兴趣的"致力点"。本文围绕培养...
-
1407. 在数学教学中培养学生的思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着小学数学教学的改革,学生思维能力的培养越来越受到重视。但是这是一项长期的任务,不仅需要教师结合学生实际制定切实可行的培养计划,更需教师应用新理念、新方法,改革数学课堂教学模式。为此,小学...
-
1408. 践行素质教育 着力培养学生数学核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着素质教育理念的实施与推进,小学数学教学越来越注重培养学生的核心素养。通过数学学科核心素养的培养,增强学生各方面的素质与能力,使小学生更加全面地成长。基于此,教师要践行素质教育理念,着力培...
-
1409. 营造愉悦氛围 鼓励学生创新刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 中小学阶段是学生语言能力发展的黄金阶段,因此我国从小学就开始着手对学生开展英语的听说训练,其中一个重要目标就是帮助学生打下良好的语言基础。但在教学中,发现很多小学生本身对英语学习的兴趣不是很...
-
1410. 学生数感培养策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数感,最为重要的就是要让学生认识到数量与计数之间的联系。但是,小学阶段的学生理解能力和抽象思维能力相对较弱,所以,小学数学教师在教学中,就要创建多样化的数学教学课堂,使学生从根本上理解和掌握...
-
1411. 培养学生推理能力 提升数学核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 推理是数学的基本思维方式,推理能力也是小学数学学科对于学生的核心素养培养要求之一。具体到教学实践中,教师可以从合理猜想、指导观察以及动手实践的方向出发,引导学生在体验成功、亲历过程中实现新旧...
-
1412. 在科学探究中提高学生思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 科学思维是科学探究的核心和灵魂,缺少了科学思维的活动只是一种形式上的探究,科学教育的过程要真正体现科学探究的本质,就必须把焦点置于发展学生的科学思维能力上。加强学生作为探究科学原动力的思维方...
-
1413. 为学生的进步寻找教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在新课改工作不断推进的大环境下,我国对小学英语教学工作提出了新的要求。受传统英语教学思维的影响,很多教师在教学过程中只注重学生的书写和听力,导致很多学生虽然英语考试分数比较高,却不敢"说",...
-
1414. 加大对学生创新能力培养的力度刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 经济社会的高速发展推动了教育事业的发展,我国教育教学改革成效越来越显著,赢得社会各界的认可。小学美术课程教学质量也受到了人们的高度关注。美术课程需要学生具有较强的综合素质,在培养学生认知能力...
-
1415. 提升教学有效性探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 音乐是反映人类真实情感的一种艺术,能陶冶学生情操,给予人们听觉的享受。而将音乐要素渗透到小学音乐情感教学中,为学生开展完整性的教学,不仅能让学生知晓音乐作品中的文化知识、背景知识内容,还能陶...
-
1416. 形成办学特色开创学校工作新局面刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 为体现我校的办学特色,凸显学校的办学理念,经过一系列的探索实践,我们大胆将太极拳引入校园,开启了太极拳教学内容校本化的进程。太极拳校本课程的开发,不仅弘扬了民族传统文化,锻炼了学生身心,而且...
-
1417. 创建和谐校园文化 优化校园管理机制刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当今社会发展的动力已经由"生产力""制度变革"转化为"文化力量"。21世纪是文化的世纪,文化竞争力成为综合国力竞争的重要组成部分。因此,将文化发展融入学校发展和管理,合乎时代发展的理念。大力...
-
1418. 寓教于乐 创建幼儿园大班野趣区域游戏策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。《纲要》强调了要以游戏为...
-
1419. 多媒体教学在语文课堂的实践探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学是学生接受基础教育的初始阶段,应该用多种方式提高小学生的课堂兴趣。语文课程不仅是小学基础学科中的重中之重,而且对于学生的人生发展具有十分重要的意义。因此,采取各种方式激发学生在小学语文课...
-
1420. 科学实验教学中的问题及对策思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学科学有很多"好玩"的实验,因此它成了小学生最喜欢的课程之一。为了让学生一直喜欢上科学课,在小学科学教学中,教师要合理安排实验内容,设计有效实验方法,有效提高学生的科学素养。但随着《小学科...
-
刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在学校开展的大问题课堂教学的研究中,我们明确"大问题"即"直指本质、涵盖教学重难点,具有高水平的、以探究为主的问题"。以"大问题"为导向的课堂教学模式,关注课堂的主要内容,能够改变并生成一种...
-
1422. 运用“5E教学模式” 自主构建科学概念刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学科学课中运用"5E教学模式",能让学生发现学习中的问题,进而促使其想办法解决问题,从而积累学习中的方法经验,提高科学思维能力。"5E教学模式"主要分为五个教学环节,即吸引(Engage...
-
1423. 基于STEM理念的“桥文化”课程开发与实施刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 目前,大多数学校还没有完整的成体系的STEM教材,学校也缺少专职的STEM教师,因此在学校想要开展STEM教育活动往往显得有心无力。在这样的背景下,需要我们教师依据实情,大胆尝试,根据自身的...
-
1424. 科学实验探究活动的课外拓展与延伸刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、引言在素质教学不断深入的背景下,对小学生科学素养的培养也越加受到重视。在平时的小学科学教学过程中,我们发现,学生对实验探究表现出了极大的兴趣,课堂时间已经无法满足学生的求知欲。如何依托课...
-
1425. 科学课堂的探究式教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学阶段是学生的启蒙阶段,也是他们的初级创造阶段。小学科学是小学生的必修课程,教授学生较为基础的科学常识,培养学生对科学知识的兴趣,并引导小学生对科学知识加以运用。随着新课程改革不断推进,对...
-
1426. 开展实践活动 培养学生科学素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、引言科学是小学阶段开设的一门以培养学生科学素养为主要目标的核心课程。它不仅具有一定的综合性,包含了自然科学领域和技术领域中最基础的知识和技能,同时,也具有一定的活动探究性,能使科学探究活...
-
1427. 科学实验教学有效性研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着课程改革的不断推进,小学科学教学受到了广泛的重视,教学模式从传统的仅是教师照本宣科式的讲解,逐渐过渡到重视实验、重视思维的"手脑并用"式学习。由于科学是研究自然现象的学科,实验教学在小学...
-
1428. 将信息技术运用于科学课教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着教育信息化的不断推进和发展,信息技术在学校教育教学中发挥着越来越重要的作用。在小学科学教学中运用信息技术,不仅可以培养学生的学习兴趣,使科学知识可视化,而且可以拓展学生的视野,使科学知识...
-
1429. 技术与工程融入科学课堂的实施策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着时代的发展,社会越来越需要全面发展的人才,而小学科学作为科学的启蒙教学,更应发挥其重大的作用。在2017年颁布的《小学科学课程标准》中新增了技术与工程领域,倡导学生在做中学,在玩中学,体...
-
1430. 运用概念分析 进行有效教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "科学教育的目标不是去获得一堆由事实和理论堆砌的知识,而应是实现一个趋向于核心概念的进展过程,这样有助于学生理解与他们生活相关的事件和现象。核心概念及进展过程可以帮助学生理解与他们在校以及离...
-
1431. 提高科学课实验教学有效性的方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在学校教育中,科学是一门很重要的课程。在科学课上,学生需要进行有关的科学实验。在科学实验中,学生可以体会到动手操作的快乐,同时也增长了相关的科学知识,可以说是很有意义的课程。对于教师们来说,...
-
1432. “生活化教学”策略在科学课堂的实施刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学阶段开展科学教育,是激发学生的科学探究兴趣,提升科学素养的关键,它有利于增进学生的知识接受能力和开发学生的想象力。因此,在小学科学教学中,教师应引入"生活化教学",将科学知识与生活实际...
-
1433. 科学课中二十四节气的渗透刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学科学教学活动中,二十四节气相关知识内容的引入,能更好地提升科学教学的灵活性及趣味性,吸引学生眼球,激发学生的探索热情,从而提高教学质量,培养学生的科学素养。本文就对小学科学课程中二十四...
-
1434. 用微课丰富科学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 微课程,又称作微课,国外多称为Micro-lecture。它最早的呈现方式是60秒课程(60-Second Course),是由美国北爱荷华大学Le Roy A.Mc Grew教授所提出的;...
-
1435. 在科学教学中有效激发学生的学习兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 对学生学习兴趣进行有效激发,是各学科教师都在积极探索的一个教学问题。而对于科学学科来说,激发学生的学习兴趣是最为有效、最为直接的教学途径。小学生喜欢探究新奇的、未知的事物,喜欢做科学实验,在...
-
1436. 利用信息技术打造“真”“善”“美”的语文课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在语文教学中,教师应该注重对学生"真""善""美"的教育,通过多种途径把"真""善""美"融入语文教学。例如通过课堂实践、古诗词文化教育、展开思想政治教育等。"真""善""美"的融入,不仅可...
-
1437. 在科学课教学中引领学生有效探究的路径探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《小学科学课程标准》指出:"科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。"随着新课程逐步深入,小学科学课堂教学有了极...
-
1438. “慧玩课程”主题式综合实践活动探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当我们有机会对教育进行反思时,首先会追问自己"教育的目的"。近几年来反复被提及的"核心素养",也为我们所进行的教育打上了一个大大的问号。也许当所有纷繁热闹的附加功能被拂开之后,我们才有可能发...
-
1439. 以生为本 创新开展综合实践活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《刚要》)指出,"综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综...
-
1440. 劳技课堂教学质量如何提高刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、引言随着教育水平的提升,人们越来越重视基础阶段的教育。小学劳技课程作为小学教育的必修课程,这些年也得到了广泛的关注。本文结合笔者自身教学实际,探讨如何有效提高小学劳技课堂教学质量,希望能...
-
1441. 小小闪光点传递大能量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学生赏识教育的目的是激发学生潜能,为学生的兴趣爱好和特长培养奠定良好的基础,帮助学生更好地发展个性,让学生获得更多的发展机会,成为社会需要的人才。因此,教师要从学生的闪光点入手,激发学生的...
-
1442. 探究数学教学中课堂提问策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 自古以来,提问就是一种非常有效的教学方式。学生通过提问可以对自己不理解的知识进行补充,教师通过提问可以提高学生的思维拓展能力,促进学生思考。但就目前来说,小学数学中的课堂提问教学还存在很多问...
-
1443. 数形结合思想在数学教学中的渗透探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学生由于缺乏成熟的逻辑思维能力,难以理解小学数学中较为抽象的数学知识。为提升小学数学课堂教学质量,笔者在实际教学中渗透了数形结合思想,既提升了学生的学习兴趣,又提高了数学教学质量。本文从数...
-
1444. 浅析数学课堂生活化教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 数学是一门贴近现实生活的学科,且主要用来解决实际生活中的问题,能够更好地帮助学生完成课上课下角色的转换。而适当地将多样化的实际问题代入到数学课堂中,不但利于教师更好地开展教学工作,也能使学生...
-
1445. 分层教学模式的运用探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学语文教学中,每个小学生都存在着有个性差异,也正是由于这些个性差异的存在,让每个学生在学习中呈现出不一样的学习状态。因此,在素质教育的背景下,小学语文教师需要秉承科学发展观的思想,在"因...
-
1446. 低年级数学教学的方法与技巧刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学数学学科知识教学是学习数学学科知识的基础。尤其是在小学低年级数学学科知识的教学中,数学教师要严格落实新课程教育教学改革理念,积极创新课堂教学技巧,转变教学理念,并结合学生自身的个性特点和...
-
1447. 提高数学教学有效性的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在数学学习过程中,对数学核心素养的要求遍布于各个方面与阶段,已成为数学教师们较为注重的问题。数学教学有效性是指教师在教学过程中,以有效的教学方法,促进学生学习能力与教学效率的提升。本文主要介...
-
1448. 依托校本教研 改革课堂教学模式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着社会经济的不断发展,教育领域也进行了一定的变革,这给教师提出了更高的要求,传统的教学理念与教学方法已经不再适用如今的教学。小学语文一直是教学的重点学科,在语文教学过程中可以帮助学生潜移默...
-
1449. 综合性学习教学方法研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学语文教学中运用综合性学习的教学办法,可以让小学生提高从理论认知到实践运用的能力。这样的教学方法能把小学生所感兴趣的事物与社会中的许多问题相结合,可以让小学生在学习中接触到实际的社会环境...
-
1450. 除数是两位数教学中的听、说、读、写刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文探讨了听、说、读、写在小学数学教学中的重要作用,重点探讨了在人教版小学四年级数学除数是两位数的教学中如何渗透学生的听、说、读、写。听为两个方面,即听教师讲课和听同学发言;说主要是说除法运...
-
1451. 北师大版小学数学教科书语言特点分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 数学不仅仅只是一门独立的学科,其自身所包含的知识点与其他学科、与我们的生活都有着密切的联系。数学课堂的教学目的不只是单纯地让学生学会知识点,更多的是要培养他们的抽象思维、逻辑思维能力,让他们...
-
1452. 智慧学习环境下的生成性教学研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入推进,要求语文教师在教学过程中能够积极采用生成性的课堂教学新模式,以促进动态化的语文课堂的灵动生成。生成性教学是一种在智慧学习环境下兴起的教学方式,不同于传统教学方式的...
-
1453. 创设问题情境 提升教学实效刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 课堂教学是学生学习的主阵地,而一堂高质量的课往往源于教师的有效提问。创设有效的问题情境是教学的前奏,教师要尽量做到提升课堂提问的实效,才能在课堂教学中促进学生语文素养的不断提升.爱因斯坦曾说...
-
1454. 基于定量分析的科学教学模式构建与研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、定性、定量分析(一)定性分析弊端目前小学科学教学模式很多依然停留在以新奇的、鲜明的实验现象来吸引学生的学习兴趣,通过现象分析,让学生对内容特点、性质、发展变化规律做出判断,学生没有深入思...
-
1455. 实施分层教学 打造高效课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 以班级为单位的教学模式,是当前我国小学数学教育的主要教学模式。而这种统一的教学模式往往忽视了学生在数学学习能力上的接受差异,于是小学教学分层教学模式顺势而生。在分层化小学数学教学过程中,教师...
-
1456. 情境教学法在课堂上的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学语文的教学内容中,对古诗的教学历来都是语文教学的难点与重点。而充分运用情境教学法,能够有效促进学生学习与理解古诗,提升学生的阅读理解能力,拓展学生的学习创新思维,提升学生的语文综合素质...
-
1457. 改变教学方式 构建高效课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 变式教学主要是改变以往的教学方式,争取能够在相应的教学领域中探索出更多新的教学方式方法,让学生的数学知识学习更为有效,知识运用技能也会得到相应的提升。学生在变式学习中思维能力得到提高,举一反...
-
1458. 应用信息技术提高英语课堂交互有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文以小学英语教学为研究对象,针对小学英语教学中应用信息技术提高课堂交互有效性的相关问题进行了分析阐述。文章主要从"注重情感教育,以情激意,情意融融""创设最佳的、真实的情境,融体验、实践于...
-
1459. 在反思中找到答案刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 有人说:"童年与成人是等价的,都是人生不可重复的一次性经历。给每一个孩子幸福的童年,应该是每个教育工作者应有的责任和义务。"但是,作为一个语文老师,是否也应该追问自己:"我们所面对的儿童在语...
-
1460. 运用多元化方法提高教学趣味性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《小学语文课程标准》在小学一至二年级的阶段目标中提出,要培养学生"喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望"。汉字素养是指学生基于已有生活经历,在教师正确引导下,对汉字所产生的综合认知能力、感悟...
-
1461. 巧用教学智慧“生成”课堂精彩刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 教学中的精彩往往源于课堂的动态生成,英语教师应该善于捕捉动态生成性资源,具备改变教学预期的行为能力,重新构建教学过程,创造一种从容优雅的教学境界,从而让英语课堂教学流光溢彩。一、及时"生成"...
-
1462. 有效构建互动课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 课堂是传授知识的阵地,在课堂教学中,有效互动,良好沟通,可以为课堂注入活力,让课堂充满乐趣和魅力。所以,在课堂教学中,许多教师都非常重视师生互动,希望能通过互动提升课堂效率。文章以小学语文为...
-
1463. 在新课程理念下开展数学课教学活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 数学是一门具有较强抽象性和严密逻辑性的基础学科,特别是小学阶段,这个时候正是学生为将来上初中、高中乃至大学打基础、做准备的关键时期,因此,作为一名小学教师,上好数学课就显得十分重要了。笔者自...
-
1464. 培养学生想象力 开展数学图形与几何教学活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在对学生想象力的培养过程中,小学数学教学显得尤为重要。我们都知道,数学是一门研究数量关系和空间形式的科学,不仅可以促进学生逻辑思维的发展,还可以让学生通过图形与几何的学习进行创新意识的培养。...
-
1465. 如何构建丰富多彩的课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 语文是工具性、人文性融于一体的基础课程,对照《小学语文课程标准》要求,部编小学语文教材,将语文知识、能力、方法、策略、兴趣、态度等内容,恰当地融入单元组课文、语文园地、习作单元等体例中,将语...
-
1466. 创新教学形式 让课堂意趣盎然刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 统编版小学语文教材在古诗词的编排上,较以往教材增添了多首古诗词,这足以说明编者对弘扬我国优秀诗词文化的重视。教师要从不同角度、不同维度,展开教学设计和调度,给学生提供更多学习支持,让学生在诵...
-
1467. 作业个性化设计策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《小学语文课程标准》中明确指出:学生在教学活动中处于主导地位。作业是为了巩固所学知识而设计的一些练习,从学生作业的完成情况,可以反馈教学效果及学生对所学知识的掌握情况。科学、合理的作业可以促...
-
1468. 追求诗意美的教学艺术刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《小学语文课程标准》指出:语文教学应让学生在积极主动的思维和情感中加深理解和体验,有所感悟和积累,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。我们在教学中要真正关注学生个性的发展,努力让课堂成...
-
1469. 开放式教学法在小学三年级科学课堂的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 若想在小学三年级科学教学中应用开放式教学法,就要求教师在教学过程中注意以下几点:在学习开展前要明确教学目标;教师应对学生进行正确的指导;选择科学合理的教育方法。在教学过程中,应突出学生的主体...
-
1470. 将项目学习引入数学课堂的实践与思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着我国经济的不断发展,学校教育体系也在进行着变革以适应新时代对复合型人才的需求,现代教育理念也走进了小学教育体系。以建构主义学习理论、实用主义教育理论以及发现学习理论为基础的项目学习逐渐得...
-
1471. 游戏让数学课堂充满趣味刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学生的学习过程中,游戏是一种他们喜闻乐见的学习方式,为了提高学生学习数学知识的效率,教师可以结合教学内容将学生的学习过程游戏化,让学生积极主动地参与教师的教学过程。这样学生不仅能够集中注...
-
1472. 教学中的“留白”艺术刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "留白"艺术在教育领域的运用是相当广泛的。"留白"最早是中国绘画领域的一个专业术语,之后经辗转被运用到了小学语文教学之中。新课改提倡的就是一种以教师为引导,学生为主体的教学模式,其实,将这句...
-
1473. 多媒体技术在语文教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学高年级语文传统教学中,很多教师都是为了学生能够应付"小升初"而教学,知识教学占比高,教学质量差强人意。随着教育改革特别是多媒体技术的成熟,要求教师在教学中灵活运用多媒体技术。本文简述了...
-
1474. 帮助学生掌握学习的技巧和方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 读写结合是小学高年级学生必备的语文基本素养。教师在教学过程中应充分做好高年级学生学习特征的调研工作,从教材案例、生活化教学和习作习惯培养等方面,不断培养和提升学生的读写结合能力和学习语文的兴...
-
1475. 信息技术在语文作文教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 伴随着信息技术的不断发展,其在作文教学中的作用越来越明显,它改变了学生怕写作文的现状,为当前作文教学带来了生机与活力。现代信息技术在小学语文作文教学中的运用,可以有效地激发学生的写作兴趣,增...
-
1476. 信息技术背景下语文课堂评价方式的有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 基于信息技术发展的大背景,小学语文教师要及时转变课堂教学评价理念,创新完善课堂教学评价方式,有效营造和谐愉悦的评价学习氛围,充分调动每个学生参与教学评价的积极性和主动性。小学语文教师要基于学...
-
1477. 信息技术在英语听说教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 英语听说教学是让学生把英语作为一种交流工具进行学习的关键环节,学生有只拥有灵敏的英语听力能力和英语口语能力才能用英语进行沟通和交流。小学英语知识基础性较强,因此,小学阶段是学生培养英语学习习...
-
1478. 借助“学习故事”建构园本课程刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "学习故事"又称叙事性评价,是在明确的价值观引领下,教师对幼儿学习过程中展现的真实行为持续观察并运用叙事的方式记录,帮助幼儿建构作为学习者的自我认知的学习评价体系。其关注的是令孩子惊喜的"哇...
-
1479. “拙趣”理念构情境 幼儿本位促发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "拙趣"教育理念认为:要让幼儿对周围的事物和现象产生兴趣,要保持一定的好奇心和求知欲,能够运用多种感官,动手动脑探究问题,从而形成一定的自我学习、自我反思、自主探究和自主提升的能力。因此,在...
-
1480. 借形想象 创意无限刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 借形想象是在观察已有画面的基础上进行大胆想象、添画,创作出形态各异的作品。它不同于以往的美术创作形式,通过培养幼儿的想象力和创造力,带动幼儿运用绘画来表达思想与情感,在绘画中体验学习的快乐,...
-
1481. 幼儿园教学中的游戏活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 游戏活动是幼儿的娱乐本性,在教育教学中合理运用游戏教学环节,可以有效提高幼儿的思维能力,促进幼儿大脑健康发育。通过游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合,可以完善幼儿教育方式,改变幼儿教育环境,...
-
1482. 美术活动对幼儿创新能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在日新月异的今天,对新生代儿童的培养已经不再是从前的要求和标准了。更加个性化、更加开放、更加自由和活跃的发展趋势是现在的孩子所需要的。而创新美术教育更应该是从学前就开始的。一、累积生活经验,...
-
1483. 给孩子插上创造的翅膀刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 毕加索认为,每个儿童都是艺术家。确实,儿童的美术作品,无论是内容还是形式,都会有我们成人意想不到的表现。这些表现使幼儿的美术作品有着成人美术作品无可比拟的魅力。作为幼儿教师,我们要合理、有效...
-
1484. 提高幼儿小组合作能力的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 陶行知主张,运用创造性的方法开展教学。在新时期背景下,每个人都应该具备小组合作能力。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿教师要带领幼儿经常参与各种集体活动,感受与他人进行合作的乐趣,使幼儿形成亲...
-
1485. 核心素养培育下的科学课教学实践创玩创想 悦玩悦慧刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 基于核心素养教育发展背景,小学科学教师要及时转变自身教学理念,高度重视培养学生良好的综合素养,实现小学生德智体美劳全面发展的目标。小学实践教学活动开展的目的,是促使每个学生形成先进的自然观和...
-
1486. 创玩创想 悦玩悦慧刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 游戏是孩子与生俱来的天性,是生命中迸发的激情,使生活像童话般浪漫,让成长充满愉悦欢欣。孩子爱玩游戏,尤其喜爱户外的各种游戏,那是一片能舒展身躯的开阔天地,也是一本神奇曼妙的自然书籍。幼儿期也...
-
1487. 科学实验教学中学生创新能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 科学课程一般需要理论与实践相结合,对现实生活中的现象进行解释。学生可以在科学实践的过程中,不断思考与总结。因此,科学课程对学生的创新能力培养有很好的帮助作用。如今是以创新为主要推动力的科技发...
-
1488. 数学核心素养的构成要素分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学是学生数学能力建设与发展的关键时期,更是学生数学核心素养培养的奠基阶段。所以,在小学数学教学中,更应该重视教育方法以及教育理念的革新发展,融入数学核心素养的培养内容,增进学生数学知识积累...
-
1489. 学会批注 提高学习能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 阅读教学是语文课堂教学重要的组成部分。在语文课堂教学实践中,教师要采用有效的方式强化阅读教学,以提升学生的阅读能力。随着小学语文教学的改革创新,批注式阅读方法被越来越多地应用于小学语文课堂教...
-
1490. 重视数学教学中学生的书写训练刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 书写,在我国悠久的文化历史上有着特殊的地位。在一般人看来,书写练习常与语文教学相联系,与数学教学关系不大。这是一种不正确的看法。在数学教学中强调书写训练是极其重要的,我们教师要在数学教学中重...
-
1491. 应用信息技术培养学生语感能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学阶段培养学生的语文语感能力,可以促进学生发展好语言理解能力与语文思维能力。运用好信息技术手段,更能让学生在声像图文的感性情境中获得轻松的学习感受与体验。为此,小学语文教师要将语文学习内...
-
1492. 把对学生核心素养的培养落到实处刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在核心素养的视野下,美术教师应该成为美术课程的开发者和建设者,实现教学内容的整合,采取多样化的形式组织美术活动。教师要充分挖掘美术教学的内容,将学生学习到的美术知识和技能转化成学生内在的核心...
-
1493. 数字化时代下学生数感培养的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 数感是一个人对于数的感知能力,主要体现在理解数、表示数、比较大小关系以及估计运算等方面。具有良好的数感能力,能够让学生充满自信地学好数学,能够激起学生学习数学的兴趣。在具体的解题过程中,学生...
-
1494. 让核心素养在课堂落地生根刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 核心素养注重学生的社会发展和终身发展,而生本课堂的价值正给了学生创造自主探索和交流的机会。通过培养学生的综合语文素养和人文素养,保障了语文教学的意义。因此,核心素养和生本课堂在根本理念上不谋...
-
1495. 幼儿绘本阅读活动探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"教师应积极主动地引导幼儿接触并阅读优秀的儿童绘本,使其在阅读的过程中充分感受语言的丰富性与优美性、图画的精美性与创意性,并通过组织多种活动帮助幼儿加深对绘本...
-
1496. 信息技术课堂需要智慧的教学评价刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 新课标的核心理念是"以学生发展为本"。教学活动应围绕作为教学主体的学生开展;教师应把课堂还给学生,带领学生一起探究,才能让学生感受到信息技术的魅力;应让学生享受丰富多彩的信息世界,体验信息技...
-
1497. 延迟评价 对及时评价的一种逆向思辨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、引言一位教育家曾说过:"教育的全部秘密,就在于使受教育者对自己充满信心,对前途充满希望。"如何给学生创造成功的机会,让学生在失败中获得成功呢?评价中延迟评价是一种有效的方法。《小学数学课...
-
1498. 数学概念教学策略探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 由于小学生年龄小,认知水平有限,抽象思维能力差,对小学数学中的一些概念,理解起来存在一定的困难。因此,数学教师必须把概念教学放到突出地位,在进行概念教学时,一定要从小学生认知水平和生活经验出...
-
1499. 提升课堂教学的有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在新课程教育改革不断推进的背景下,学科教学的有效性已经成为教师们的永久性研究课题。美术学科教育作为培养学生具有美育素养的重要课程内容,对促进学生综合素养的不断提升有着举足轻重的意义。对于小学...
-
1500. 应用育信人新息模技式术创新数学教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 一、引言在教育信息技术广泛应用的背景下,教师越来越重视在课堂上应用信息技术提升课堂教学效果。但是,仍然有很多教师在应用教育信息技术时不能准确把握辅助教学手段与教学内容之间的关系,往往让信息技...
-
1501. 优化作业形式 提升教学实效刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学美术教学必须激发学生参与学习的热情,引导学生获得美术的基础知识和基本技巧,实现与学生思维的对接,这也是新课程理念的具体体现。因此,教师应根据学生的学习实际,对作业内容和形式进行创新设计,...
-
1502. 数学课《年 月 日》教学设计刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本课教学内容是苏教版数学三年级下册第17~18页是《年、月、日》,本课内容是在学生认识了时、分、秒等时间单位基础上开展教学的。教师在教学中应当注意调动学生已有的知识和生活经验,以数学思考、数...
-
1503. 在科学课教学中培养学生的动手能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在科学教学中,教师要重视培养学生的动手操作能力,引导学生在亲自探索中,体验科学的乐趣,这对学生创造性、个性的养成都有非常积极的作用。本文从现阶段小学科学课堂操作现状出发,找出常见的问题,根据...
-
1504. 现代信息技术在数学教学中的应用探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学生思维正处于发育的过渡时期,很难理解抽象化的逻辑和事物。然而,在数学学习中非常注重逻辑的运用和抽象思维的理解,这就需要建立媒介来将数学抽象的思想加以转化,这就要求转变传统的教学模式。因此...
-
1505. 巧问 让学生“心动”起来刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 教学是一门艺术,问题则是课堂教学的重要组成部分。美国心理学家布鲁纳曾经指出,教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动。在新课改背景下,要求学生进行探究性学习,这无疑是对课堂提问提出了...
-
1506. 探究学习的数学《三角形面积》教学设计解析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在传统的数学课堂教学中,枯燥沉闷的数学课堂,导致了学生的学习兴趣下降。并且,数学教师对学生灌输式的课堂教学,让学生对相关三角形面积的知识难以理解。因此,数学教师在核心素养的教育理念下,要彻底...
-
1507. 应用趣味教学方法 营造良好学习氛围刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 趣味识字教学,是有效激发学生学习兴趣的教学方式之一。在小学语文教学中运用此教学方式,不仅能帮助学生全面掌握语文知识点内容,同时还能以识字内容为基础,以多样化的方式开展教学活动,将教学内容更加...
-
1508. 应用多种方式 有效实现深度学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学英语学科的语篇部分主要是对话内容,它紧紧围绕日常生活交流活动而展开的语言表述,是小学英语教材中的主要部分。这一部分内容的主要教学方式就是朗读,在朗读中让学生习得基本语法和句式,也能从中建...
-
1509. 限制性教学法在课堂的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶说过:教学有法,教无定法,贵在得法。恰当的教学方法不但能提高教学效果,还能激发学生练习的兴趣。限制性教学法在体育教学中学生学习技术动作时被广泛地应用,对学生掌握技术动作要领起...
-
1510. STEAM教育的创新内涵刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 我们现在的分科教育虽然可以让人短时间内掌握大量的知识,但也有它的缺点,例如对学生的批判性能力、沟通能力、协作能力、运用所学知识解决实际问题能力的培养是不够的。社会的进步需要创新,培养学生的创...
-
1511. 为学生开启科普阅读的三重门刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学科学学科是小学阶段课程设置中非常特殊又必不可少的教学课程,它更强调的是对学生学习能力、思维能力、解决问题的能力等的培养。在开展小学科学教学的过程中,教师要为学生开启科普阅读的三重门,通过...
-
1512. 培养学生数学计算能力的思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学数学的学习过程中,计算是其中的重要组成部分。高效的课堂教学对增加学生的学科知识积累、培养良好的数学思维、提高其知识运用能力等有重要的作用。与此同时,对于小学数学教学来说,学生的计算能力...
-
1513. 数学课计算教学思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着科技的飞速发展,传统的课堂教学已经跟不上现代的教学模式,知识的更新速度与时代的发展无不凸显当下教学改革中核心素养培养的重要性。在小学阶段,小学数学无疑是培养核心素养的关键学科,它通过培养...
-
1514. 创新幼儿园户外混龄游戏策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 不同于传统的幼儿园体育活动,户外混龄游戏打破班与班的界限和园内活动的界限。这种体育活动模式,不仅能使幼儿情绪高涨快乐,还能提高幼儿体育运动素质,助力于其身体心理健康发展。教师要积极利用户外混...
-
1515. 科学课教学对学生数据意识的培养研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学科学教学过程中,为学生传授知识不是教学的第一任务,更重要的是要提高小学生的科学研究素养,让他们养成专业、严谨的学习态度。数据记录是研究者对研究结果的统计汇总,是客观条件的反映。培养学生...
-
1516. 提高教学质量的途径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 音乐作为一门特殊的艺术,在历史的长河里一次又一次丰富人类的文化宝库,体现着人类强大的想象力和创造力。在小学阶段的教育内容中,音乐是一门必不可少的课程,学生们经过学习和欣赏要掌握基本的音乐类型...
-
1517. 鼓励学生用心感受生活刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "造型·表现""设计·应用""欣赏·评述""综合·探索"是《小学美术课程标准》的阶段目标所在的四个学习领域。其中"造型·表现"是一二年级主要的目标,旨在引导学生尝试用不同工具,用纸以及身边容...
-
1518. 紧扣新课标 活化科学课老教材刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 依据《小学科学课程标准》(2017版)组织教学,是小学科学教师的教学行为准则。然而,目前4~6年级的科学课堂上依然使用着老教材。为此,笔者以六年级下册"环境和我们"单元第2课《垃圾的处理》的...
-
1519. 学生核心素养视域下的数学核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学数学教育实践中,以核心素养教育理念为根本指导,渗透核心素养教育,能为小学生综合素质的形成与提高起到促进作用。为了推动数学核心素养教育的落实,教师必须加大对核心素养教育的解读力度,明确数...
-
1520. 学导结合 生成精彩课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 小学语文课堂教学要做到以学为主、以教为辅、先学后导、学导结合,进而让小学生真正参与课堂学习,真正成为学习的主人;让学生学会自主学习,从而有效地促进语文精彩课堂的生成,进而不断提升学生的语文学...
-
1521. 应用自然法提高教学效率刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 自然法讲求在对学生引导的过程中,通过逐渐的过渡过程,让学生凭借自身的感官、意识、理解,掌握英语知识点;同时提升自主学习能力,在课堂上接触更多的知识点,当堂理解,课后练习运用,提升英语教学效率...
-
1522. 科学课教学促进自主探究活动高效开展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 自主探究能力是学生探索科学知识的重要能力之一,科学教师采取了创建自主探究活动的策略培养这一能力。如何实现自主探究活动的高效性,依靠的是教师实施的教学策略,教师在活动中要以培养学生创新思维为教...
-
1523. “互联网+”背景下探索科学课教学创新之路刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 南岸区域课程改革重心正在发生转变,从课程规划转入课堂教学,从课程育人转入学科育人,重视教师专业素养提升,落实学生发展核心素养。迎龙小学校立足乡镇小学实际,积极探索课堂教学改革之路,2018年...
-
1524. 在劳动与技术教学中培养学生核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着社会的发展与进步,人们在日常生活中更加注重核心素养。学生在接受教育中,也要适应社会的发展和进步,为以后步入社会打下良好的基础。针对学生未来的劳动技术发展提前进行教育培养,重视学生的劳动力...
-
1525. 同享一片蓝天 绽放一样花颜刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 为了给农村留守儿童营造一个健康成长的良好环境,从二○○四年起,我校以“守望信念、拥抱生活、快乐成长”为核心主题,以家长学校、爱心家庭、亲情驿站等形式为载体,将对留守儿童的教育、关爱与社会主义...
-
1526. 科学记录本在小学实验教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学科学课具有一定的特殊性,它与语文、数学、英语等课程不同,其主要载体不是语言文字或者图片,而是实验。在小学科学的课堂上,学生是否亲身参与了实验的过程,从实验中获取了知识、锻炼了能力,在很大...
-
1527. 基于微课的科学课教学研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着素质教育理念的不断深入,课堂的教学方式也在不断地发生着改变。特别是科学这门与时俱进的学科,更需要教师摒弃传统的教学模式,运用新的"微课"教学方式,对学生进行思想、身心的教育。本文就从新时...
-
1528. 科学课程资源的开发与利用思路简析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在对小学科学课程进行开发和利用的过程中,一定要以小学生的性格特点和认知能力为出发点,且保证科学教学资源开发具有一定的目标性,以完成该目标为中心展开教学探究,才能更好地激发学生的学习兴趣,使学...
-
1529. 科学课实验分组有效性的策略与研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学时期是培养学生科学精神、发展科学兴趣、体验科学过程、了解科学魅力的重要阶段。但由于学生的知识基础和领悟能力各有差别,传统的教学模式不能让每个学生都最大化地吸收知识。本文就差异性教学在教科...
-
1530. 基于学生科学素养的科学课教学评价创新刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学科学课堂教学评价一直是一个受到大家关注的话题。现实的科学学科评价还存在着一些不符合《科学课程标准》、不利于学科核心素养发展的情形。提高课堂教学评价的实效性,对于学生科学学科核心素养的发展...
-
1531. “班班通”环境下的科学课趣味化学实验教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学科学教材中有许多跟实际生活有关的化学知识,而化学又是以实验为基础,带有"魔术"色彩的趣味化学实验,更能吸引学生的注意力。对于小学生,我们无法向他们解释清楚大部分化学实验原理,他们只要获得...
-
1532. 科学课教学创新实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学教学体系中,科学是一门非常重要的学科,其作用是引导学生正确地认识世界,培养学生的探究精神。教师要在核心素养理念的指导下,开展科学教学活动。笔者对核心素养角度下的小学科学教育进行了分析,...
-
1533. 科学课教学幼小衔接策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 幼儿园和小学是紧紧相邻的两个教育阶段,它们互相衔接。但在幼儿园和小学衔接中,幼儿园大班已经把幼小衔接当作一项重要工作来做,而小学阶段却忽视了此项工作,造成了幼小衔接的仓促性和单向性。目前,小...
-
1534. 科学课的问题化学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 古代大教育家孔子曰:“学起于思,思源于疑”。纵观人类社会,无不是在不断地发现新问题中解决问题,又在解决问题中发现新问题,并在这个过程中找到自己应有的智慧,这才是学习的本意。在本课中,主要引导...
-
1535. 科学课实践教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学阶段的学生,年龄还比较小,他们在接受科学知识的过程中,更加喜欢直观形象的教学,喜欢自己去进行探索并发现知识,亲自动手去实践验证结论。鉴于此,老师要在实际教学过程中,采用一定的教学策略,促...
-
1536. 提高科学课观察效率刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 观察是一种有目的、有计划、持久的感知活动,是学生获取学习能力的途径与方法,是才能的积累与发展的开端。在科学课堂上,教师要引导学生主动地观察、发现、总结、提高;要提供必需的实验器材,培养学生观...
-
1537. 科学课教学中的探究活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 培养学生自行探究、获取新的知识的主要途径是课堂教学的形式,与此同时,还要让学生参加实践活动,通过动眼、动口、动手、动脑去获取新的知识。新课程标准中提倡的科学探究,就是指在教师的引导下,学生通...
-
1538. 趣味化教学构建魅力科学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课改教育理念的发展,对学生在课堂中的情感体验提出了明确的要求。一线小学科学教师正在积极尝试多元化的教学手段,促进科学课程的趣味化构建,让学生在产生认知兴致的驱动下,感受科学知识的魅力,...
-
1539. 微课高效科学课堂的“桥梁”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 推动世界发展的最强动力是科学,而科学和每个人的生活息息相关。在小学阶段,科学课程的教学目标在于培养学生的科学精神,促使其能够对科学知识的内在本质进行主动探究。然而,传统的教学模式质量不高,为...
-
1540. 在信息技术教学中彰显以生为本的教育理念刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学信息教学中,教师要做到以生为本,积极培养学生学习信息技术的兴趣培,鼓励学生在信息课堂上大胆创新、彰显个性、绽放思维,从而获得信息学科素养的发展。那么,如何进行有效的教学设计与课堂引导,...
-
1541. 合作学习在信息技术课堂的应用策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学的教学中,信息技术课程所占用的时间比较少,并且一部分学生在课后很少接触信息技术课程的知识,导致他们没有足够的时间以及资源去提高自己的计算机操作水平。在信息技术教学中应用小组合作学习的方...
-
1542. 趣味化教学让科学课堂更精彩刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着课程教育改革进程步入新的发展阶段,在当前小学科学知识的讲解中,教师更加关注学生的情绪体验,积极采用有效的教学手段,打造趣味化的小学科学课堂,让学生对认知科学知识充满兴致,完成科学知识的有...
-
1543. 体育教学与科学课整合的实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学学科教学中,体育学科的教育是有效提高学生身体素质、增强学生身体健康、培养学生掌握合理运动锻炼方式方法的重要学科。随着新课程改革的不断深入与落实,小学体育教学在小学学科教学中的重要程度也...
-
1544. 深度学习 从“思维复制”走向“思维创造”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 深度学习的关键在于“深”,与“浅”相对应。学生在学习中的简单模仿、思维过程表面化、思维方式固定化等都是“浅”的学习。那么什么是深度学习?教育专家郭华指出:深度学习是能促进学生以思维能力为核心...
-
1545. 善待学生错误 生成精彩课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学生正确的答案、精彩的理解、独特的解题思路,常常容易引起教师给予他们极大的关注,而容易被人忽视甚至遗忘的,往往是学生在学习过程中出现的错误和认识的障碍。其实,学生在课堂上的错误正是教学的巨大...
-
1546. 核心素养下的教学策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 语文学科核心素养从多角度诠释了语文的教育作用,要求教师站在知识、能力、习惯、情感、修养等角度确立教学目标、设计教学过程。落实语文学科核心素养教育,学生在课堂上的收获会更丰富,发展会更全面,将...
-
1547. 学生数学运算错误原因分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学生在进行数学运算时经常会出现错误,这些错误是由不同的原因导致的。为了有效地降低运算错误的发生概率,必须明确这些运算错误的产生原因,采取针对性的教学措施,提高小学生数学运算能力。本文对小学...
-
1548. 数学文化渗透在数学课堂的教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入,小学数学文化受到了高度重视。数学是人类的一种文化,在小学数学教学当中有效渗透数学文化可以激发学生学习兴趣,调动学生强烈的求知欲望,提升其素质,培养学生的数学综合素养。...
-
1549. 低年级数学教学的策略分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在新课改的背景下对小学低年级学生实施数学教育,需要教师不断优化教学策略,并且不断创新自己的教学观念和教学行为,从而对学生实施最有效的数学教学,让学生学到具有较高价值的数学知识。一、在小学低年...
-
1550. 数学课堂中建模思想的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 建模思想是一种非常重要的数学思想,在数学知识学习、难题解析中都有着非常重要的作用。为了帮助学生养成建模思想,提升学生的建模思想应用能力,教师应当结合教学实际,采用有效的教学措施突出建模思想的...
-
1551. 科学课教学方法选用对策研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断推进,小学教学模式也在发生着转变,特别是在小学科学的教学方法上更要与时俱进,不断改进小学科学的教学方法,促进实际教学质量的有效提高。本文主要就小学科学教学方法的特征及...
-
1552. 科学课程概念体系的建构与教学价值刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步进行,对小学科学课程教学质量的要求逐渐提高。课堂学习是学生系统了解科学知识的重要窗口之一,教师需要在有限的课时内向学生传授适合小学生的科学知识,让其在感知科学魅力的同时,...
-
1553. 数学教师营造高效课堂的技巧刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数学教师一定要摒弃传统的灌输式课堂教学,顺应新时代的教学需求,注重课堂教学模式的创新,平等地对待优等生和差等生,细致地分析新课改的要求,了解新课程的教学特点,了解新课程的重难点和精髓。这样才...
-
1554. 核心素养价值取向的科学课教学方法分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,小学教育教学更加注重培养学生的学科素养,尤其是科学课程,既有助于学生树立正确的人生观,同时还能培养他们的自主探究意识,从而有利于提升学生的综合素质。然而,就当前而言,我...
-
1555. 追寻课堂的提问艺术刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 提问是老师在课堂教学中常用的一种教学手段,它对于激发学生兴趣、引导学生思考、提升学生的课堂学习效率都有重要意义。本文具体分析了当前小学语文课堂中出现的一些问题,并就此探讨了有效改进提问艺术的...
-
1556. 提高科学课探究式教学有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在社会不断发展和进步、新课改正不断深化的背景下,如何提升教学的有效性,成为广大教师分析和探讨的一个关键课题。小学教师在科学教学中,可以结合学科的特点,引入探究式教学模式,让学生在探究中促进知...
-
1557. 基于数形结合思想的数学教学策略探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数学知识具有较强的系统性和逻辑性,数形结合思想的应用,能够促进复杂数学知识以简单化的方式呈现出来,便于学生更好地吸收内化,促进小学数学教学效率的提升。本文主要从以形呈现数、以形想象数、数形结...
-
1558. 在数学课教学中有效运用信息技术刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在互联网快速发展的今天,学校也加快使用信息技术开展教学,在教育教学中,互联网成了其中必不可少的一项环节。互联网传播知识速度快,又有大量的资源,同时还支持资源共享。充分利用互联网中大量的资源,...
-
1559. 数学生活化教学探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学阶段的儿童,逻辑思维能力有限,对于生活的领悟能力还是比较薄弱的,对于学校里数学学科,更是不能充分地了解其中内涵。一些具有抽象性的问题对于孩子来说,像是雾里看花,难以理解。这就要求教师们在...
-
1560. 《间隔排列》教学设计刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教学目标:通过合作探究,找到"两种物体一一间隔排列,当两端的物体相同时,两端的物体数量比中间的多1;当两端的物体不同时,两种物体的数量相等"这一规律。能够利用这一规律解释生活中的现象,解决生...
-
1561. 微信在语文教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 信息技术的发展已经使得移动互联深入各行各业。在小学语文的教学中,微信作为即时通信工具的一种,也开始运用于教学中。微信能够打破时空的界限,促进知识的共享,并为学生自我展示提供了更广阔的途径和平...
-
1562. 数学与科学整合的策略探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在课改全面推进及素质教育深入实施的时代背景下,传统以应试教育理念为主的教学思想和模式,已很难适应时代的发展及现如今高标准的教育教学需求。如何通过教学方式方法的改进和更新,实现课堂教学效果的提...
-
1563. 提高数学课教学效率的思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着当前教育改革的不断深化,社会各界对于小学数学教育的关注度越来越高。而在实际教学过程中,由于课堂教学太过乏味、学生学习兴趣不高等因素,使得小学高年级数学课的教学效率不高。面对这一情况,如何...
-
1564. 科学课教学中的情境创设策略分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学科学教学中,教师要注重培养学生的科学素养,要以情境创设为载体,引导学生了解科学教学的意义。在小学科学课堂教学中,教师要让小学生的主体地位得到充分发挥,同时对他们的自主探究能力进行提升。...
-
1565. 拓展智慧教室资源 开展数学个性化学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着时代的不断发展,多种多样的信息产品涌入人们的日常生活和学习中。之于学校教育而言,各式各样的现代化教学技术也得到了普遍的应用。智慧教室是一种新型的教学环境,源自发达的互联网技术,集存储、互...
-
1566. 数学教学课堂评价有效性探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 课堂评价,是指教师为获得关于学生在特定主题下知识和技能的信息而做的任何事情。课堂评价(Classroom As⁃sessment)与课堂教学评价(Evaluation of Classroo...
-
1567. 推理论证下的科学课教学体会刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《小学科学课程标准》强调,科学课学习要"以生活中的科学为逻辑起点",学会对一些自然现象的成因进行假设,学会对得到的科学结论进行验证,运用科学知识对自然现象进行说明和解释,培养小学生具有初步的...
-
1568. 游戏在教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着课改的推进,小学的体育教学也被关注和重视起来。而在小学阶段,体育教学不但能锻炼学生的身体素质,还能在一定程度上提高学生动手能力,实现全面的发展。在体育学科中,利用体育游戏开展教学是目前很...
-
1569. 利用绘本培养低年级学生数感刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 低年级学生对知识的接受和理解能力十分有限。相对于数学课本来说,数学绘本更加直观,更加具体,与学生的认知能力十分接近,可以辅助学生进行数学知识的学习,培养他们的数感,生动、有趣的绘本故事,能够...
-
1570. 生活情境在数学教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 生活情境在小学高年级数学教学中的运用,能够促进教学形式的创新,紧密联系数学与生活,培养学生数学素养,提高学生数学学习效率。从捕捉生活情境、回归生活情境入手,对生活情境在小学高年级数学教学中的...
-
1571. 基于游戏精神的幼儿园课程游戏化研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 幼儿园教育处于教育的萌芽阶段。这一阶段的孩子还处在童年时期,具有贪玩的特性,而幼儿园教育阶段是未接受教育的儿童走向小学教育的过渡阶段,也是儿童成长过程中受教育的关键时期。对天真而又无知、行为...
-
1572. 创设绘本教学环境 激发幼儿阅读兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 绘本作为现代幼儿教学的新型教材,其应用不仅充分达到了幼儿教育的目标,而且对幼儿综合发展具有重要的意义。在幼儿教学中,通过绘本阅读,可以培养幼儿"说"的能力,并为其将来的语言表达奠定扎实的基础...
-
1573. 大班幼儿一日生活过渡环节指导策略研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 一、问题的提出幼儿园的一日活动包括:入园、学习活动、游戏活动、生活活动、室内活动、户外活动等日常活动。在这些不同的活动或者游戏之间进行连接、转变的环节就是过渡环节。它能从一定程度上起到承上启...
-
1574. 探析巧用废旧材料激发幼儿活动兴趣的有效策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在幼儿教学中,兴趣是幼儿活动的主要动力,而利用废旧材料激发幼儿活动的兴趣,具有重要的意义与价值。因此,在利用废旧材料自制教材时,可以根据各种材料的特性,制作幼儿感兴趣的教材,同时要考虑废旧材...
-
1575. 在数学教学中培养学生科学素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 科学素养已成为一个现代人基本素养中不可或缺的重要组成部分。本文将从“巧设情境,激发科学探究兴趣”“合作学习,掌握科学探究方法”“适时引导,增强科学探究活力”“联系生活,培养科学探究精神”“科...
-
1576. 学生数感培养的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数字在人们的日常生活中具有非常重要的作用,而数感可以让小学生对事物的数量有所衡量和计算。数字不但可以用于实际事物和过程的表达和描述,还能够让学生利用它来解决很多实际问题。因此,小学数学教师在...
-
1577. 数学教学中学生计算能力的培养策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学生的计算能力发展处于旺盛阶段,教师在进行数学教学时主要以计算知识的教学为主,因此,对于学生来说,计算能力的发展是一个必须学习的技能。但是由于每个学生的学习水平不同,他们口算能力的发展也参...
-
1578. 信息化背景下学生计算能力培养策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在现代信息技术不断发展的今天,小学数学课堂教学活动较之以往也发生了很大变化,越来越多的现代化手段被应用在课堂教学中。培养学生的计算能力是小学数学课堂教学的重要任务之一,在现代信息背景下,小学...
-
1579. 怎样培养学生的数学思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 课程标准要求数学教学不仅要让学生掌握数学知识,还要进一步提升学生的数学思维能力,促进学生综合发展。小学数学是数学学习的初级阶段,在小学数学中培养学生的数学思维对学生未来的发展将产生直接影响。...
-
1580. 科学课教学对学生问题意识的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学科学是一门重要的启蒙课程。它以培养学生创新精神和创新能力为主要内容,也是培养学生思维能力和对未知世界探索精神的重要学科。小学科学教学是由科学探究活动组成的,而问题意识的培养是探究活动的前...
-
1581. 探究提高学生思维能力的方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 社会的不断发展对教育提出了更高的要求,教育不再是传统方式那样的知识搬运,而是要让学生全面发展提高各项能力,从而更好地适应社会生活。部分教师认为思维能力是数学等逻辑性较强的科目所需培养的,然而...
-
1582. 着眼课内 放眼课外刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学语文教学中,阅读和写作可以说无处不在,但是,教师们往往会忽视学生阅读、写作能力的双向提升。教师在教学时,应当着眼课内,放眼课外,将阅读教学和写作教学进行有效整合,可以在一定程度上提升学...
-
1583. 渗透数学思想 提高学生素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数学学科相比小学其他课程具有更强的实用性和理论性,学生对这一学科的学习相对也比较困难。在小学数学教学中对数学思想进行渗透,能够使教学中存在的相关问题得以完善,并更及时地对学生遇到的问题提供帮...
-
1584. 构建以学定教课堂 培养学生数学核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教学的根本任务是教给学生学习新知识的方法。学生是学习的主体,任何离开了学生的课堂就像鱼儿离开了水,只有学生学得轻松、自在,学有所成,数学课堂才会有生机,有活力,提高教学质量。数学核心素养是让...
-
1585. 创新教育在科学研究性学习活动中的实践探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 近些年来,随着社会的发展,教育日趋成为社会的热点。在全国上上下下的关注之下,学校教育正在由传统的应试教育向素质教育转化,创新教育是其中十分重要的方面,是当前学校教育发展的重要方向。现在科学课...
-
1586. 在科学课教学中加强对学生科学素养的有效培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 科学是一门与生活息息相关的学科,在小学教育体系中占据重要位置,得到了全社会的广泛关注。但有的小学生缺乏对科学这门课程的合理认识,认为这只是一门枯燥乏味的学习任务,不想投入过多的学习精力和时间...
-
1587. 在“真实性学习”中提高学生信息素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： "真实性学习"是提高学生核心素养的重要途径,在真实的学习情境中,融入教学目标,细化教学内容,优化教学方法,增进师生互动交流,促进学生信息特质的生成。在教育实践中,知识和能力的培养是重中之重。...
-
1588. 巧借主题式综合实践活动丰富一年级科学课教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 科学作为一门全新的课程出现在小学一年级的课表上。我们科学老师为解决一年级教材内容比较少、比较浅的问题,认真研究如何教好一年级科学课的方法。经过一年多的实践,开发设计主题式综合实践活动课程丰富...
-
1589. 网络时代下英语教学实践探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,互联网已经实现了同各行各业的融合。教育行业也不例外,通过对信息技术的应用,实现了教学方式方法的变革,加快了教学改革的步伐,突出体现了当前教育工作的现代化和科技化成果。...
-
1590. 提高科学课堂教学有效性的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新出版的课程标准强调,小学科学教学要使学生感受到学习科学的乐趣,得到信心,产生正确的思维方法,使他们能够分辨什么是科学;要正确引导学生根据一定的过程与方法,对客观现实和状况开展探究和提出质疑...
-
1591. 立足多元化教学 提高信息技术教学实效刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着信息技术的不断改革,在信息技术教学过程中,运用多元化教学方法比较多,教学效果也很好,学生的信息技术成绩优秀。要帮助学生全面了解计算机文化、掌握基本的计算机应用技能,就必须增强学生的信息意...
-
1592. 以翻转课堂实现科学课高效教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 翻转课堂是一种新型的教学模式,目前在各个教育领域崭露头角。它充分体现了以学生为中心的教学理念,能够有效地促进学生的个性发展,同时也能够增强其实践能力和创新精神。文章将结合教学经验,从课前指导...
-
1593. 构建高效科学实验课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 作为小学科学课重要的教学手段之一,实验教学已经成为当前新课改背景下优化小学科学课程教学质量的热点议题。老师要提高课程的教学质量,必须对实验教学中出现的问题加以解决和优化,从而实现科学课程"普...
-
1594. “互联网+”背景下科学课教学的有效方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 近年来,国务院提出"互联网+"的思维理念,促进全民运用互联网崭新时代的到来。"互联网+"时代的到来,让中国教育开始一场基于信息化技术的伟大变革,教育理念和方式也在不断更新换代:从一开始的老师...
-
1595. 建构可视化科学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在教学科学这门学科时,让学生有效掌握相关概念和知识是我们的教学工作正常开展的前提和基础。针对这个问题,教育家张俊提出了两种做法:第一种是直接进行概念教学,但是众所周知,小学生的思维水平受到认...
-
1596. 打造高效科学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 科学本身就属于那种特别难以理解和掌握的课程,尤其是小学生,尽管充满好奇心,对科学也有无数憧憬和兴趣,但由于其中的道理和原理相对而言比较晦涩和抽象,所以对科学课有着畏难情绪。这是影响学习兴趣的...
-
1597. 科学课教学与多媒体技术的融合刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 多媒体技术是以信息技术为依托的一种新型教学工具,能够将各种语言、文字、图像以及声音元素整合起来形成特定的画面,具有图文并茂、声色俱佳的特点。在新时期的教育背景下,将该技术与小学科学学科进行融...
-
1598. 运用课堂小实验 提高科学课教学有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 科学教材中安排了很多不同类型的自主实验活动,其目的是通过实验,让学生了解科学知识的形成过程和研究方法,增强学生的实验技能。除了这些,在教学过程中,老师若能引导学生结合现实生活、利用身边随手可...
-
1599. 蝴蝶园内小天地 校本课程大世界刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 蝴蝶园是我校建设的一个以蝴蝶活体养殖保育为主的户外实践基地。园内种植了蝴蝶寄主植物:柑橘树、马兜铃、紫花地丁;蜜源植物:二月兰、酢浆草、马利筋等。生活着菜粉蝶、柑橘凤蝶、玉带凤蝶、麝凤蝶等不...
-
1600. 多维视角下的创客式机器人教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 创客式机器人教育经过多年发展,已经逐渐被人们接纳。对于不同教育背景以及不同生活背景的人来说,创客式机器人教育会表现出不同形态,但归根结底,创客式机器人教育凝聚了各方力量,对如今科技教育的推动...
-
1601. 融入STEM教育理念的“玩中学”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在小学科学教科书的技术与工程部分中,多节设计与制作类型的课体现了STEM教育理念。可是具体怎么实践,课本中没有详细指导,这给广大喜欢STEM教育的教师们带来了一定的困惑。笔者通过几个"玩中学...
-
1602. 班主任如何进行科学管理刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 班主任是每一个学校都不可或缺的重要角色,不仅承担着班级管理的任务,还需要保障学校日常活动的顺利开展。而对于小学班主任来说,如何正确地引导小学生遵守日常规范准则,使其在安全健康的环境下茁壮成长...
-
1603. 网络空间环境下的信息技术教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新时代网络技术的飞速发展,为数字教学资源提供了越来越优越的网络传播环境,促进了数字教学资源的不断丰富,但是资源相对零散,资源价值未被充分挖掘。在现代教育技术的冲击下,很多教师开始尝试线上与线...
-
1604. 校园里的蝴蝶课程刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 万物有灵且美,大自然包罗万象,无比丰富而又极其细腻。生活在其中的每一个活泼的生命都值得我们敬畏。譬如蝶类,自然界中看似脆弱的精灵,无须借助其他方式,自身便能对我们述说至美至真的故事。大自然的...
-
1605. 凝神聚力促进教学团队成长刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 一、利其器,得其法,善其事(一)执行制度成为习惯要让人能看到建设的效果,就要让教师执行教研组制度成为习惯,把学校要我做什么变成我要做什么,即我要听课、我要研课、我要阅读、我要研究。1.备课管...
-
1606. “互惠式教学”在课堂中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 后喻文化亦称"青年文化"。指由年轻一代将知识文化传递给他们在世的前辈的过程。美国人类学家玛格丽特·米德在《文化与承诺——一项有关代沟的研究》(1970)一书中提出,在现代通信、交通和技术革命...
-
1607. 数学教学中作业评价改革探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在教育改革背景下,就要做好小学数学教学创新工作,确保学生能够在掌握数学知识的同时,养成良好的学习习惯。老师要结合学生的具体情况,给学生布置适合的作业,确保学生能够在完成作业中巩固知识点。一、...
-
1608. 信息技术与数学融合的教学研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学教育阶段的数学是一门基础性学科,同时也是一门逻辑思维培养的学科,因此学习难度相较于其他直观的学科而言难度更大。在新课改的教育背景下,小学数学与信息技术逐渐融合,课堂教育也借助了多媒体技术...
-
1609. “活”字视角下科学课教学效果分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 课堂是学生接受科学知识的"殿堂"。生动活泼的教学课堂不仅能让学生轻松地获取真知,而且能促进师生加强互动,将机械的教学或学习转换为主动的、有意义的教学或学习,从而提高课堂教学效率和质量。本文着...
-
1610. 数学情境教学存在的问题及策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着社会文明的不断进步,素质教育的发展不断深化,教学方式也越来越多样化。在小学教育中,数学是必不可少的科目,对锻炼学生的逻辑思维具有重要作用。但是小学生由于受到年龄、阅历等因素的限制,逻辑思...
-
1611. 借助小组合作 有效转化数学学困生刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在学校,学困生是普遍存在的。尤其是在数学这类理科学科教学中,学生之间学习能力、接受能力等差异较大,极易出现学困生现象。在小学数学教学中,教师须正确认识和对待学困生问题,尝试借助小组合作模式有...
-
1612. 课堂学习主动探究策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 近年来,传统的"手把手"教学模式,已经被许多教师所摒弃,在这种传统式教学方法中,学生在学习中只能一味地"听",无法参与其中,被动接受知识和技能,无法成为课堂学习的主人,仅仅是一个"看客"。当...
-
1613. 优化课堂提问教学的措施刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在小学教学中,运用课堂提问的方式强化课堂教学效果,是一种极为有效的教学手段。小学生年龄偏小,课堂注意力容易不集中,采用科学的课堂提问,可以吸引学生的注意力,并激发学生的学习热情。通过学生的回...
-
1614. 数学课堂深度学习的有效路径探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学是学生智力发展的关键时期。而小学的数学教学,不仅仅要教会学生基本知识,还要教会学生怎样进行深度学习。学生是学习的主体,只有学生自主、主动地学习,才能提高综合能力,这对于学生以后的发展有很...
-
1615. 创设趣味课堂 激发学生学习兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,教师已改变了以往的"灌输式"教学模式,不断地创设出充满趣味性的课堂,进而激发了学生的学习兴趣。学生是课堂的主人,教师在教学中,要以学生为主体,通过创设出充满趣味性的...
-
1616. 抓住落脚点 提高课堂提问有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 课堂提问指的是在课堂上教师和学生的提问。优质的课堂提问能有效地提升课堂教学的效率,促使学生学得更为扎实。反之,教师在提问时,若没有抓住关键的落脚点,所提出的问题过于零碎,或过难、过简单等,都...
-
1617. 以学定教建构“适学课堂”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 以学定教是以学生为主体,通过需求了解,有的放矢,有针对性地确定教学方式和教学内容。在小学低年级,发展学生的语言表达能力是教学的关键。教师通过建构"适学课堂",能够有效地激发学生的表达需求;而...
-
1618. 多管齐下构建韵味课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《小学语文课程标准》明确要求,要"认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧"。文言文是中国传统文化的载体,学好文言文,就如同掌握了一把打开中国传统文化宝库的钥匙,就能打开其中蕴含的中国优秀传...
-
1619. 数学教学中学生学习兴趣缺失的原因和对策刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在新课改要求下,教师应当更加注重培养学生的核心素养,使学生能够将学习到的数学知识运用到生活中。但由于受到传统教育理念的影响,许多教师仍然沿用灌输式的教学模式,导致学生的兴趣不高。因此,教师要...
-
1620. 小学数学“伙伴课堂”建构的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 一、小学数学"伙伴课堂"的内涵阐释小学数学"伙伴课堂"的"伙伴"是指小学生身边的具有育人价值的人和物,可以是同学、老师、家长、社区居民等"人"的伙伴,也可以是课本、学具、网络、多媒体等"物"...
-
1621. 用多种手段激活课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学音乐课程本身学习的难度并不是很高,但是对于学习基础不一致、学习注意力不够集中、学习兴趣不稳定的小学生而言,要使他们全心融入音乐课堂却并不容易。这就需要教师积极调动多种手段,激活小学音乐课...
-
1622. 网络平台下的英语阅读教学探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在现代科技高速发展的新时代,互联网已然成了人们生产生活中不可或缺的组成部分,以网络技术为重要基础改革传统教育模式已经成了一种必然措施。对日益发达的互联网进行有效运用,关系到教学质量的提升,也...
-
1623. 提高数学教学的实效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 当前,素质教育理念已经深入人心,越来越多的人关注学生多方面能力的培养。因此,教学活动应以促进学生学科发展作为人才培养目标,有效实现教学改革和创新,切实提高学生的学习能力以及综合素质。在新课程...
-
1624. 数学错例资源化教学初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在学生的学习过程中,犯错是不可避免的,而对于学生的错误,教师也应采取宽容、理解的态度。小学数学教师,应善于利于教学过程中的错例资源,在对犯错原因进行分析后,以科学、有效的策略,使学生的错误得...
-
1625. 引导学生入情入境学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 课堂教学效率的高低常常取决于学生参与教学活动的态度是否积极主动,而要让学生喜欢且全身心地投入语文教学活动中,引导学生入情入境地学习是一种很有效的方法。所谓入境,就是理解课文内容时,凭借自己的...
-
1626. 教学中的创新教育探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新课程改革要求在义务教育阶段,必须落实素质教育,保证学生的全面发展。21世纪以来,社会不断提高对人才的要求,因此在落实素质教育的同时,需要注重对教育工作进行创新,以顺应时代需求。本文将从小学...
-
1627. 在数学教学中进行有效提问的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在教学中,每位教师都或多或少会对学生进行提问,大家提问的方式也如出一辙,因此导致绝大多数学生不愿意被提问,教师一提问就会产生巨大的心理压力,甚至会恐惧这一教学方式。教师进行提问的目的,一方面...
-
1628. 探讨数学教学生活化的有效策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着新课改的不断推进与发展,小学数学教学生活化成了相关教师关注的话题。本文结合目前小学数学教学的现状,分析了生活化教学中存在的问题,探讨了促进教师的教学方法多样化,以及提高学生的学习积极性的...
-
1629. 数学课《认识1-5》案例反思刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 一、案例背景"数字"对于如今一年级的学生来说不陌生,大部分学生在实际生活中接触过。家长的辅导、幼小衔接课程的讲解,在不同程度上都有了一定的已知经验。那么,学校课堂中又该怎样进行教学呢?我在设...
-
1630. 如何有效布置数学作业刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 作业是小学数学教学活动的有机组成部分,是师生为完成教与学的既定任务而进行的实践活动,是巩固和运用知识的重要手段,是教师检测教学效果的重要工具。作业设计要有新意、有创意;要把知识、情感、态度贯...
-
1631. 教学方法中一个合适的选择刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学阶段是学生学习与成长的初期阶段,该阶段对学生的成长十分重要。但在长期的应试教育影响下,小学音乐教学课堂教学的有效性一直得不到提升。不少音乐教育工作者发现,将奥尔夫音乐教学法应用到音乐教学...
-
1632. 改进教学方法 帮助学生提高学习兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学生正处于思想启蒙的关键时期,而美术教学能够在很大程度上发挥学生的想象能力,并逐渐促进学生创新思维的发展。因此,教师在小学美术教学中,应立足于小学生的基本年龄和心理特点,尽可能运用合理有效...
-
1633. 核心素养导向的课堂教学探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在教学中,教师要采用新的教学方式并提高对学生素养的重视程度,要培养学生的语言表达能力、英语学习能力以及自主学习独立思考的能力。本文将从核心素养模式下如何创新小学英语的教学方法出发,提出相关的...
-
1634. 回归本真 建构高效数学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在多年的教学摸索过程中,笔者意识到,现今学生面临的主要学习问题是学习兴趣低下,导致其掌握知识的主动性不强。为改变以往机械性教学方式,笔者认为教师应在教学中回归本真,通过活跃课堂气氛、妙设游戏...
-
1635. 让数学课堂“活”起来刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 数学教学的生活化,要求教师变教材中枯燥、单调、乏味的知识为学生生活中息息相关的事物,要联系学生实际生活,引导学生主动分析问题,寻找解决问题的方法。小学数学教师应了解教学内容,明确其中的难点和...
-
1636. 概念图在数学探究式学习中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 概念图能够将抽象的数学概念转化为具象的图形,使学生明确某一数学概念各个组成部分之间的联系。教师可在探究式教学的过程中巧妙应用数学概念图,引导学生在制图过程中厘清不同数学知识间的关系,建立健全...
-
1637. 体育游戏对留守儿童心理健康的促进作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 留守儿童教育和心理问题已经成为社会关注的焦点,伴随着留守儿童数量的不断增大,他们的心理健康问题也关乎着社会的稳定。留守儿童长期与父母分开,没有情感交流,容易受到外界伤害。本文将以体育游戏为切...
-
1638. 现代教育技术在语文教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在实际的教学中,语文与科学两门学科是相互渗透的。而科学知识在语文教学应用中的一个重要表现,就是现代教育技术和语文教学的融合。本文将以教学实践活动为例,谈一谈现代教育技术在小学语文教学中的具体...
-
1639. 微课在数学教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 微课模式在小学数学教学中的运用可以极大地满足学生认知和创造性学习需求,强化他们的学习兴趣和动力,让教师可以和学生进行深层次的互动和交流,也让学生的自主学习能力得到充分发展和锻炼。让微课步入小...
-
1640. 同桌合作学习模式在劳技课教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 同桌之间由于距离靠近,合作的机会和形式都更方便、更多、更丰富。其开展的方式方法需要结合制作作品所需要的时间、原材料的特性、学生的实际年龄特点、作品的呈现情况等,采取有效的两人合作方案。一般认...
-
1641. 信息技术与体育课教学的整合刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 将信息技术与小学体育课堂教学实现融合,是对教育内涵的一种延伸,也顺应了新课程改革精神的趋势。在小学体育课堂教学中应用信息技术将促使当前的课堂教学方式更加优化,有助于强化提升小学体育课堂教学效...
-
1642. 运用思维导图优化语文作文教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 思维导图是一种简单且高效的学习工具,将其应用于小学语文作文教学具有积极的作用。本文将结合自身教学经验,就新形势下如何运用思维导图优化小学语文作文教学进行探索。伴随着新课程教学改革的不断深入推...
-
1643. 情境体验式教学在综合实践活动课上的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学中年级学生经历了一二年级的学习,对学习生活有了一定的适应性。情境体验式教学模式既符合中年级学生的学习和发展需求,又能提高其学习积极性和主动性。本文在充分关注小学中年级学生心理和生理的前提...
-
1644. 成语故事在班本课程中的实践与思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出,"要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美。"成语故事是中华民族文化宝库中绚丽、独特的一朵奇葩,凝聚着传统文化的精华,蕴涵着丰富的知识和发人深省...
-
1645. 用户思维指导下的课堂教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 用户思维在商业领域备受关注,顾名思义,就是要"站在用户的角度来考虑问题"。在小学课堂教学中,"小学生"就是教师的"用户"。在小学英语词汇教学中,为了更好地满足不同层次、不同水平的"学生用户"...
-
1646. 建构游戏对幼儿创造能力的影响刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断推进,幼儿教育也得到了长足发展。正是在这样的背景下,如何培养幼儿的创造能力,便成了横亘在当代幼师面前的一个重大课题。因此,当代幼儿教师应从实际出发,借助建构游戏的方式,...
-
1647. 民间儿童游戏在幼儿园教育中的开发与运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 民间儿童游戏是由历代民间人士沿袭相传得来的儿童游戏,具有简单有趣、生动灵活的特点,深受幼儿的喜欢与欢迎。既然民间儿童游戏能够流传至今,而且深受幼儿青睐,即可证明其对于幼儿教育有一定的积极正面...
-
1648. 有效开展幼儿园区角活动的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 幼儿阶段的教育对一个人后期的发展是十分重要的。因为这个阶段的幼儿,其性格和习惯的养成关乎他一生的全面发展。幼儿园在进行教学活动时,要充分发挥自己的优势,以有效地促进幼儿成长成才。本文就幼儿园...
-
1649. 游戏化于心 游戏化于行刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文基于课程游戏化理念,坚持"幼儿为本"的教育理念,结合班本主题对户外涂鸦的活动内容、材料投放、空间布局、时间把控等进行了阐述和分析,旨在解放教师,解放孩子,让幼儿的思想在创意无限的涂鸦活动...
-
1650. 巧用生活中的课程资源刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 陶行知遵循"生活即教育""社会即学校"的主张,对课程资源认识的视野极为广阔。他说:"我们的实际生活就是我们全部的课程,我们的课程就是我们的实际生活。"在幼儿园课程实施中,整合课程是将幼儿园课...
-
1651. 幼儿园区域活动的开展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,幼儿园越来越重视儿童的自主学习,集体教学的比重在逐渐减少,区域活动作为实践个别化教育的重要组织形式越来越受关注。在课程游戏化背景下,我们又该如何开展幼儿园区域活动呢?...
-
1652. 幼儿园美工区游戏化策略探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 游戏是儿童身心健康成长过程中不可或缺,能影响儿童语言、认知、情绪、性格等方面发展的重要元素。喜爱游戏是儿童的天性,游戏是儿童无比快乐的、积极的情绪体验,游戏可以帮助幼儿萌发探究力,培养其积极...
-
1653. 提升幼儿表现力的实践探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会。美工区是幼儿艺术领域学习、游戏的重要活动场所,孩子们喜欢在美工区自由自主地开展绘画、手工等艺术游戏,又在游戏...
-
1654. 组织工坊游戏案例——神奇的多米诺刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 游戏是幼儿园的基本活动,而对于大班幼儿来说,经过小班、中班的幼儿园生活,游戏已经成为他们认识生活、重构自我经验与表达想象的重要方式。在游戏中,他们更能完全地展现表达自我。本文以笔者所带的探秘...
-
1655. 创设情境游戏 提升小班幼儿剧场表演能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 由于是小班上学期,幼儿刚刚踏入幼儿园开始尝试独立自主的生活。基于本班的实际情况、幼儿实际发展状况和兴趣点,本学期我班班本主题为"西游记之美猴王出世"。其节选自《西游记》第一回,主要讲述了花果...
-
1656. 在角色游戏中养成幼儿的谦让行为刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 幼儿多以自我为中心,以自己的需要为目标,缺少关心别人的意识,但是这不同于"自私自利"。通过运用模仿和想象等角色游戏,以现实活动为载体,可以使幼儿学会谦让,促进幼儿良好素养的形成。一、引导幼儿...
-
1657. 引导学生同桌合作的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 绘本阅读以其图画、文本相呼应的特点,广受小学阶段语文教师的青睐,也是低年级小学生乐于选择的阅读资料。结合小学生的学情特点,教师引导其开展同桌合作,并在合作互助的过程中,引发故事想象,可以有效...
-
1658. 培养学生核心素养的有效途径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 培养小学生的语言应用能力,帮助小学生打下良好的学习基础,是当下小学语文教学的目标。小学阶段,学生刚开始正式的学习,这个时期的教育与学生今后的发展息息相关。小学语文教学中,有着上下五千年的历史...
-
1659. 多媒体辅助教学在美术课堂的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 面对社会主义现代化建设,我国对于人才的培养标准也不断随着时代的改变而改变,更加倡导德智体美劳全面发展,要培养各方面能力均衡的高素质人才。党的教育方针提出了对美育的要求,促使我们从小学基础教育...
-
1660. 对症下药 锻炼数学学困生思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 数学学困生的一个共同点就是逻辑思维能力不强,所以要想提高数学学困生的数学习成绩,重要的一点是要提高他们的思维能力。本文结合教学实际分析了提高数学学困生思维能力的具体方法。学生由于学习兴趣的差...
-
1661. 数学教学培养学生核心素养的有效策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 现阶段,小学生数学核心素养的培养已成为广大教师关注的内容重点之一,在新新的教育环境下,培养和提升小学生的数学核心素养势在必行。本文将通过简要分析培养小学生数学核心素养的有效策略,为更多学子在...
-
1662. 应用信息技术培养学生数学核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 时代的发展带动了信息技术的发展,我国的信息技术在近年来的发展速度有目共睹。信息技术近年来得到了的充分的发展的同时,也开始为其他行业的发展带来了便利。而信息技术的发展终究是为了促进人们生活、学...
-
1663. 微课助力 构建数学深度课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《小学数学课程标准(2011版)》指出,数学课程要培养学生的抽象思维和推理能力,培养学生的创新意识和实践能力。在课堂上,教师往往通过丰富的数学活动、有趣的教学情境和大量的习题,让学生会解题会...
-
1664. 微课在作文教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《小学语文课程标准》对教学提出了新要求,要求小学语文教学注重对学生的写作能力的培养,培养学生搜集素材、刻画人物思想情感、描述事件发展经过等方面的能力。写作教学需要大量的素材,以及需要对文章情...
-
1665. 聚焦信息技术 提升学生自主学习能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 21世纪是信息时代,多媒体技术、信息高速公路正以惊人的速度改变着人们的学习方式、思维方式、交往方式、工作方式,并促进学校教育越来越朝着个性化、网络化方向发展。新课程改革要解决的核心问题是改变...
-
1666. 基于STEM理念的科学课教学实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 一、《小学科学课程标准》的内容《小学科学课程标准》第三部分“课程内容”的“物质科学领域”第6节“机械能、声、光、热、电、磁是能量的不同表现形式”中,对“声音因物体振动而产生、通过物质传播”的...
-
1667. 科学部落格从选题开始刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 科学部落格原名“网络科学观察日志”,是指学生带着自己的问题进行课外科学观察活动,通过网络平台(QQ空间、博客、校园网等)发布自己的观察发现和研究成果,并与他人开展基于网络的研讨与交流,促进观...
-
1668. 培养学生的理解能力想象力和描述能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学语文阅读教学的重要性不言而喻,那么究竟在小学语文阅读教学中应该重点培养什么呢?小学语文阅读教学应培养孩子们的观察能力、理解能力、想象力、描述与描写能力等,小学语文阅读教学还要重点培育孩子...
-
1669. 培养学生的空间观念刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《小学数学课程标准》(2011年版)指出,空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间的位置关系;描述图形的运动和变化;依据语言...
-
1670. 激发兴趣带领学生边玩边学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 拼音学习是小学一年级新生的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。如何把枯燥的教学内容,通过适当的教学方法和教学手段,变得生动有趣,最大限度地激发学生的学习兴趣。我结合新教材的特点以...
-
1671. 片区合作背景下教师专业成长共同体建设的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 一、引言教师专业成长共同体是建立在教师专业化浪潮的基础之上,以学校为基地,以教育实践为载体,以共同学习、研讨为形式,在团体情境中通过相互沟通与交流,最终实现整体成长的提高性组织。当前,众多学...
-
1672. 利用学生的前概念开展科学课教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 【案例背景】《各种各样的磁铁》是沪教版《科学与技术》二年级下册“磁铁”单元中的第1课时。在教材中,这一单元共有6课时,分别是《各种各样的磁铁》《磁冰箱贴》《磁性小车》《磁性强弱》《指南针》《...
-
1673. 基于“做思共生”科学课教学的思考与实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学科学教学强调,让学生在做中思和学中思。本文着眼于科学学科核心素养和关键能力的培养,通过探讨“做思共生”科学教学的特点、原则及实施策略,探索科学学习活动中做与思共处、共融、共生的途径和方法...
-
1674. 科学教学与创客教育融合的可能性研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 创客教育以培育大众创客精神为导向,对于提高学生的创造力想象力以及解决实际问题的能力有着积极作用。这与小学科学教学目标不谋而合。两者的融合不仅为创客教育的推广提供了路径,也为小学科学教学开展提...
-
1675. 开启种子课程收获科学思维成果刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 2017年《小学科学课程标准》明确指出,小学科学课程总目标是培养学生的科学素养,并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好基础。针对如何有效地培养学生的科学素养这一问题,开展了各种研究...
-
1676. 应用交互式电子白板转变语文课教学方式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在新课改下,小学语文老师势必需要在课堂教学过程中引入全新教学手段,从而完成教学方式的转变,突破传统教学方式之局限性,以实现语文教学质量的改善。交互式电子白板这一兼具教学针对性与趣味性的信息化...
-
1677. 提高学生科学素养“四步曲”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： “探究”作为小学科学的核心特征,突出科学探究就是彰显科学过程中的创造能力的培养。因此,在小学科学教学中,老师将以往以本为本,以操作为辅的传统教学模式,转变为“以科学探究、创新操作”的新教学模...
-
1678. 关于科学课实验教学的几点思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学生刚刚进入启蒙阶段,他们会对自然现象以及实验感兴趣。而科学这一门学科,正好符合小学生的心理要求。它能对外界的各种现象进行分析,从而满足小学生的好奇心。专业的教育研究表明,实施科学教育启蒙...
-
1679. 数学与信息技术整合研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 作为学生学习阶段最为重要的学科之一,小学数学对学生有着启蒙的重要作用。但是学生在小学阶段的性格特点,为老师的教学带来了困扰。为了能更好地进行数学教学,我们在教学中要将教学内容设置得更加形象化...
-
1680. STEM教育理念下科学实验教学创新策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： STEM教育理念是一种强调技术性应用的理念,强调学科交叉对于复合人才培养的重要作用。基于此,本文主要分析STEM教育理念在小学科学实验教学当中应用的重要性,并探讨优化创新教学策略,以提高小学...
-
1681. 情境化视域下科学课教学实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 素质教育的推进要求老师能够有效改进教学方式,从而提高老师的教学水平,而教学情境作为一种重要的教学方式,对于学生学习兴趣的培养有着极为重要的作用。故而,老师在教学中应当注意合理设计教学情境,从...
-
1682. 多媒体教学在语文课堂的实践探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 科技时代的到来给各行各业带来了便利,在教育中最突出的贡献便是多媒体技术的运用。多媒体教学作为一种高科技辅助工具,可以使得教学更加生动形象、便于学生理解,同时可以一改传统教学方式下学生学习积极...
-
1683. 建构深度学习的科学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 科学学科的学习,能够使学生更好地探索科学现象和自然现象,了解各方面的知识,有助于丰富学生的知识层面,培养小学生的核心素养。在传统的科学课堂教学中,老师主要是以教材内容为核心来展开教学,对于科...
-
1684. 有效培养学生的科学核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 核心素养为新课程理念下中小学课程教育与教学指明了方向,加快核心素养培养理念在课程教学中的创新融入方式与方法研讨,具有其必然性。本文立足于小学科学课程教学,就如何有效培养学生的科学核心素养进行...
-
1685. STEM教育视域下的科学课有效教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： STEM教育是一种源于美国的教育理念,是一种重实践、跨学科的综合教育方式。在STEM教育视域下开展小学科学教学,我们要把握STEM教育理念下的科学教学操作要义,选好研究项目,指向核心素养,实...
-
1686. 科学课堂管理策略探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 从当科学老师开始,我就发现有很多学生不遵守课堂纪律。他们年龄小、活泼好动、自控力差、认知力弱、兴趣不高,再加上人们对科学是“副科”的偏见,导致学生对科学课不重视,在课堂中就会出现不遵守纪律的...
-
1687. 有效开展科学课实验教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学科学实验是对小学科学进行教学的最主要路径之一,不但能够使学生参与实际的实验,让学生对实验结果有着更加深刻的理解,还能够培养学生的科学探索精神。这与小学科学的教育目标相匹配。在苏教版小学科...
-
1688. 科学课和STEM的融合方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： STEM是科学(Science)、技术(Tech⁃nology)、工程(Engineering)和数学(Math⁃matics)英语首字母缩写,1986年由美国国家科学委员会首次提出。200...
-
1689. 科学实验课外教学新途径研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学阶段的科学实验课,目的在于将包括物理、化学、生物等自然科学在内的基础知识,通过实验的方法,直观形象地展现在学生面前,是常规课堂教学外的有力补充。学生在科学实验课中,亲自动手参与实验,不仅...
-
1690. DISLab在科学课探究性实验教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学科学课程倡导探究式学习。探究性实验作为科学探究中最常见的活动,在小学科学教育中有着举足轻重的作用。因此,实验操作时能否做到科学严谨,对学生的实验技能和科学观的培养至关重要。但在实际的实验...
-
1691. 科学课教学与信息技术融合的思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 信息技术支持教学是目前教育改革的一个重要内容。在小学科学课堂上如何进行信息技术与小学科学教学的融合,是小学科学教学面临的一个重要任务。但融合绝不是想当然的生搬硬套。本文结合作者自身教学经历进...
-
1692. 基于信息技术平台的科学智慧教育模式研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 近年来教育对象素质发生了改变,现在的学生出生于科技时代,其思维行为受到信息的影响,在学习思考等方面存在较大的差异,对信息的全面性有了更高的要求,希望使用网络开展学习。为适应学生的需求,必须用...
-
1693. 教师高效性提问的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,对发现学生学习中的问题及活跃课堂气氛有着重要的意义。但在当前实际的教学中,很多教师普遍缺乏问题的设计意识和设计能力,在提升的过程中表现出预设性问题多生成...
-
1694. 清风拂来 静待花开刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 班主任工作是一份光荣神圣却又十分繁杂的工作,需要非常执着的耐心与恒心,但是只要坚定信念,讲究方式方法,付出爱心,就一定能忙而有收获。我已在教育这块沃土上耕耘了数载,在“在其任谋其职”的班主任...
-
1695. 合作学习中的师生互动分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在素质教育背景下,小要教育大力提倡合作要习模式,并且将其有效地应用到日常教要中。合作要习的最终冃的是培养要生团结合作意识:促进要生全面发展。在小要语文教要中有效地应用合作要习模式可以提升要生...
-
1696. “丝路探秘”主题综合实践活动课教学实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:综合实践活动是从学生真实生活和发展需要出发,在生活情境中发现问题并转化为活动主题,通过探究、体验、实践、制作等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程...
-
1697. 语文教学运用信息技术探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 伴随着信息技术的不断革新,信息技术已经广泛应用于各行各业之中。教育行业也及时抓住了这一机遇,班级中信息技术设备日渐完善。在小学语文教学中,面对枯燥的文字,学生很难对语文学习产生很浓的兴趣。因...
-
1698. 科学课教学评价探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 作并存的年代,我们需要的是创新型人才,科学教育在当前教育环境中的地位越来越突出。小学科学课程,是培养学生科学素养的重要载体,课程教学的目标并不是让学生了解了多少科学知识,而是培养学生的科学兴...
-
1699. 课堂创造性教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在小学音乐教学中不断地对学生创造能力进行培养,不仅可以提高新课程教学的有效性,还可以不断地提高学生音乐素养和激发音乐潜能。在小学音乐教学中融入创造性教学,可以对整体的教学效果提升起到很大作用...
-
1700. 科学课堂的“疑”教学方法策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在学习的过程中,每个学生都会有所疑问,不管学习内容的难度是高还是低,教师通过设疑、解疑,能帮助学生更好地获取知识,找到通往高效学习的捷径。“疑”不仅能帮助学生提高学习兴趣,而且更便于教师教学...
-
1701. 数学课生活化教学措施分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学是一门基础学科,对小学生的成长有着重要的作用,可以培养学生自主学习能力和综合能力。数学内容涵盖范围广,对学生综合应用能力要求高,学生学习难度较大;而新课程改革的推进,大大增加教师教学难度...
-
1702. 课堂互动教学模式研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在大力倡导素质教育的当今时代,小学美术课的重要性越来越突出。这就要求美术教师依托现有的教学条件,通过互动式教学对学生进行正确引导,培养其学习美术的兴趣和自信心,从而获得理想的教学效果。对于小...
-
1703. 创意性校本课程教学研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 国画历久弥新,是中华民族宝贵的文化结晶。而校本国画课程的目标立意就是使小学生真切感受到中国画的笔墨趣味,以及在真正意义上体味到国画的独特艺术韵味,从而激发小学生学习国画的无限兴趣,并且最大化...
-
1704. 数学几何图形概念教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 几何图形在小学数学中占据着重要位置。在开展小学数学教学过程中,教师应使用合理的教学方法,将抽象的几何图形直观、形象地表达出来,让学生便于理解,这样,学生才会结合图形的概念轻松地掌握知识。本文...
-
1705. 引导学生积极参加积累活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《小学语文课程标准》指出,在语文教学中要注重语言的积累,让学生积极感悟,引导学生参与到基本技能的训练中,让学生打下坚实的基础。“不积跬步,无以至千里”。在小学语文教学中,教师要指导学生掌握正...
-
1706. 创新课堂互动教学方法探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在小学教学阶段,语文是一门基础性较强的学科,同时也是一门重要的学科。对于小学生而言,语文是其进行后续学习的基础,同时也是其在学习领域发展的主要动力。近年来,随着新课程教学改革的不断推进,互动...
-
1707. 指导低年级学生在科学课堂有效表达刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《小学科学课程标准》中低年级的课程目标指出,在教师指导下,能简要讲述探究过程与结论,并与同学讨论、交流。课程内容的低年段学习目标共有37个,其中与表达能力相关的行为动词出现19次。低年级学生...
-
1708. 根据学生特点选择教学方式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在传统的英语词汇教学模式下,教师的教学方法比较单一,主要表现为教师领读单词,学生跟读单词并背诵。在这种教学方式下,教师忽略了学生对英语的认知能力,且枯燥的教学容易让学生失去学习英语词汇的兴趣...
-
1709. 科学课教学中过程性评价与终结性评价比较研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 2017版《小学科学课程标准》评价建议写的不是教学评价而是学习评价,并且特地指出“本标准所涉及的评价只限于学生在课程学习过程中的学习情况和指向水平的评价,简称学习评价”。其目的在于了解学生在...
-
1710. 数学课堂渗透数学文化探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学是人类发展悠久历史中智慧的结晶,是人类现代文明不可分割的一部分,数学独有的文化价值不能被人们所忽视,需要人类不断地学习和掌握,并且世代传承下去。在小学教育阶段,将数学文化渗透到小学数学课...
-
1711. 多媒体技术背景下的音乐课教学分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 近年以来,教育领域不再将教育教学的重心置于数学、语文、英语等主学科目的教学,上,而更为重视学生艺术素养、综合能力等的培养。音乐课堂具有鉴赏性、艺术性特征,能为中小学生其他能力的培养带来一定的...
-
1712. 教学设计优化策略分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 一、引言小学语文是一门集人文性与工具性于一体、综合性与实践性相统一的课程。作为一门基础性的课程,对学生一生的成长起着至关重要的作用。而小学语文的顺利施教又与教学设计息息相关。本文基于实际调查...
-
1713. 现代教育技术助力聋生长句子教学探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在特殊教育学校中,语文教学存在一定的困难,其主要表现在学生对句子,特别是长句子的理解、朗读与表达上。为了更好地完成聋生长句子教学,教师既要利用现代教育技术激发他们的朗读兴趣,还要以现代教育技...
-
1714. 数学课堂如何实现高效教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学是一门较为深奧的学科,这门学科抽象性较强,传统的教学方式必然会禁锢小学生的思想,使学生在学习数学的初级阶段就产生了厌倦的心理。鉴于此,小学数学教师应顺应新课改的要求,改进传统教学方式,采...
-
1715. 基于因材施教理念的分层教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 想要促进学生发展,就必须坚持因材施教原则,做好教学目标设计,对学生进行科学的分层,选择适合不同层次学生的教学内容,让学生在理解英语知识的同时提高学习效果。因此,在小学英语教学中要坚持差异性原...
-
1716. 应用信息技术引导学生进行数学思维刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中应用信息技术,一方面可以有效提高小学数学的教学质量与教学效率;另一方面也可以有效培养与提高小学生的数学思维。本文从现阶段小学数学的教学实况出发,重点阐述在小学数学教学过程...
-
1717. 多媒体技术在语文阅读教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 近年来,人们对于多媒体技术在教学中的不断尝试有了更多的认知。多媒体教学的出现让学生对语文学习产生兴趣,从而提升了小学语文教学质量。所以语文教师在教学中要熟练地使用多媒体教学,改善自己在教学中...
-
1718. 数学课生活化教学有效性探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学知识与客观生活存在着较大联系,同时其知识对日常生活可以起到指导作用,因此需要在小学数学课堂中注重生活化内容的引入,有效激发学生的学习兴趣,从而不断提高教学质量,促进学生更加积极主动地进行...
-
1719. 合作学习在教学中的应用探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在新课改的大背景下,为了迎合素质教育的需求,提高学生综合能力,小学语文教学更加注重对阅读的相关探索。阅读能力作为学生语文学习重要的能力之一,对它的培养有助于学生理解、思考以及写作能力的提升。...
-
1720. 在绘本教学中培养学生的思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《小学英语课程标准》(2011年版)指出,义务教育阶段英语课程具有工具性和人文性的双重性质。就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。阅读是学生获取语言信息、...
-
1721. 巧用现代教育技术 提高英语教学效果刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新课标提出小学英语教学的主要目的为激发与培养小学生学习英语的主观能动性,并以此来协助学生更好地形成逻辑思维能力,为以后的高效学习做好铺垫。依靠多媒体等现代技术的辅助,不仅能够营造生动形象的英...
-
1722. 激励性评价在数学课教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学对于小学生来说非常抽象,如果单纯按照传统方式授课,学生会感到非常枯燥。教师在授课时,要注重教学方法。在对学生进行评价时,要注重激励性的运用,让小学生信心倍增,真正融入教学中。只有善于运用...
-
1723. 游戏让课堂回归本真刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着新课程改革的深入推进,在教学中要求教师探索一种积极健康的教学模式,能够让小学生乐学、善学,充分激发他们的学习热情。在英语教学中,游戏活动的开展可以有效集中学生的注意力,使他们在参与学习的...
-
1724. 多媒体课件在语文教学中的使用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《詹天佑》一文,在讲到顺着山势设计“人”字形铁路时,我运用了这样的多媒体技术辅助教学:点击鼠标出示“人”字形铁路的平面示意图;让学生读书,说说自己的理解;再点击鼠标切换成三维动画来演示:列车...
-
1725. 快乐教育理念下的课堂教学探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着教育改革的不断推进,我国小学教育越来越重视学生综合素质的发展。快乐教育作为一种全新的教学指导方式,对促进学生综合素质发展起着良好作用。本文就如何遵循快乐教育理念提高学生学习语文知识的能力...
-
1726. 本土资源在教学中的应用策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本土资源作为学校所在地天然独特的与众不同的自然资源、人文资源和社会资源,对于美术教学的教学资源开发、教学课程设计、教学价值拓展等方面有着非常大的意义。为了更好地研究本土资源对于美术教学的重要...
-
1727. 游戏教学法在课堂的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在小学教学阶段,开展英语教学的目的并不是要求学生形成高超的英语交际能力,而是希望学生在此过程中能够了解和掌握一定的基础英语知识,为自己日后的学习做好铺垫。所以,教师可以适当地放缓教学的紧张程...
-
1728. 科学课堂的生活化教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学科学教育作为小学阶段的重要学习内容,其对培养学生科学思维,提高学生科学能力和认知能力,具有重要作用。科学知识源于生活,同时也要回归于生活,应用于生活,为生活服务。在小学科学教学中,学生能...
-
1729. 让趣味游戏给学生带来快乐刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 足球是一项大型体育运动项目,虽说在电视上我们经常能够看到足球比赛,并且也拥有影响力遍布全世界的大型比赛,但是我国的足球事业发展并不顺利。在教育界,足球体育教学的发展也存在一定问题,很多学校都...
-
1730. 小班幼儿在生活与游戏情境中学习线描画的探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着时代的发展,人们对于幼儿教育日益关注。幼儿美术教育,也是幼儿教育中需要重视的一个关键内容,教师可以在生活与游戏情境中进行美术教育,增加幼儿对美术教学的乐趣。小班幼儿线描画的训练,是幼儿美...
-
1731. 信息技术给幼儿绘画活动锦上添花刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 幼儿绘画教育是幼儿艺术素质教育的关键内容。幼儿教师利用现代信息技术开展绘画教学活动,以培养幼儿创新能力、审美能力为核心目标,为幼儿教育锦上添花。幼儿绘画教师将美术教学内容与现代信息技术结合,...
-
1732. 在幼儿科学探究活动中提高教师的语言水平刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在科学探究活动中,教师的语言表达对幼儿正确理解科学概念及有关知识是相当重要的,它能够化深奥的科学概念为浅显,化抽象的科学现象为具体,化平淡的科学问题为神奇,从而激发幼儿探索的兴趣,引起幼儿的...
-
1733. 核心素养视角下的科学课教学实践探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 学生核心素养培养的问题在21世纪以后才走进教学工作者的视线。关于什么是学生的核心素养,每个教学工作者都有自己的理解。在教育科学出版社新出版的教材中,出现了新的教学内容——综合探究,目的是为学...
-
1734. 多媒体教学在学生心理健康教育中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学生的心理健康是教师和学校应该特别重视的问题,没有人是生来就存在心理问题的,都是由于各种小事慢慢堆积,最后产生了质变。很多时候教师可能过于关注学生的成绩,忽略了学生的心理需求,这对学生来说...
-
1735. 数学计算题纠错方法探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学不仅是培养学生逻辑思维的重要学科,也是考验学生计算能力的主要学科。在小学高年级数学教学中,计算题是简单但工程量大的一类题目,许多学生因粗心导致这类题目失分严重。这不仅是学生分数无法提高的...
-
1736. 数学教学培养学生思维能力策略探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 思维是人脑间接地、概括地反映客.观事物一般特性和规律的过程。对学生开展思维训练能够对其思维能力起到有效培养作用,而这也是小学数学教学的一项主要任务,有助于素质教育的成功实施,也能够对学生的智...
-
1737. 综合实践活动教学实现生活化的途径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 基于现代教育的思想,教育的目的不再只是单纯地提高学生的成绩,对学生实践能力和创新意识的提升发展成为现阶段衡量教学体系的严格标准。如此一来,传统应试教育的模式就必须进行调整,在教学过程中需要加...
-
1738. 培养学生发散性思维能力有效提高教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 现代社会对人才的培养提出了更高要求,在科学技术发展的时代下,社会更需要有创造力的综合性人才。人才的培养与教育息息相关,为了与时俱进,在教学领域中改善传统教学模式至关重要。小学数学教学对培养学...
-
1739. 小组合作学习在小学数学教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小组合作学习是新课程标准改革背景下产生的新型教学方法。应用小组合作学习的方法,能有利于改善课堂教学环境,营造融洽的课堂教学氛围;同时也有利于培养学生的创新能力和创造意识,使学生积极主动地表达...
-
1740. 立足数学活动培养幼儿创造力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 人民教育家创造教育先驱陶行知先生有一句至理名言:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人!”探索与创新,本身就是一种精神,这种精神是学习的最佳状态。教师要善于激发和保护孩子的探索精神...
-
1741. 学校是师生共生的场所刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 溧阳市马垫小学地处溧阳城东郊,是一所有着近百年历史的老校。学生90%以上为新市民子女,来自山东、四川、贵州、云南、河南、安徽、新疆等14个省、自治区,有回族、苗族、彝族、羌族、布依族、仡佬族...
-
1742. 课堂小练笔的教学实践与思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 语文课程标准中明确指出:要促进学生语文素养的全面提升,而语文素养的提升主要通过语言的实践实现,因此,在阅读教学中读写结合,适机安排学生开展课堂小练笔,是学生语文实践的有效途径。但在课堂的实施...
-
1743. 运用信息技术优化英语教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 如今正处于高速运转的信息社会。信息社会需要的新型人才必须具备两种重要的能力:创新能力和信息能力。以计算机为核心的信息技术是指多媒体、教师网络、校园网和互联网。将信息技术与学科课程的教与学融为...
-
1744. 让农村孩子“野”起来刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 现在的孩子体质越来越差,就连农村学校的孩子也是如此,主要原因是关注安全了,丢掉身体了。孩子平时活动内容少,活动场所少,活动器材少,活动机会少,使本应爱“野”的孩子,变成温顺的兔子了。所以,我...
-
1745. 运用信息化手段助力幼儿园区域游戏观察刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在时代的进步以及经济高速发展的背景下,互联网的时代已经到来,并且渗透到了我们日常生活中的方方面面。近几年,信息技术也逐步地应用于我国的幼儿教育,为幼儿园教育注入了新的技术与活力。借助信息化的...
-
1746. 不能让App“阅读打卡”流于形式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 伴随着网络融媒体的迅猛发展,人们对于信息的“获得感”和“掌控力”大大加强,很多人不费吹灰之力便可获取所需的信息或资讯。“碎片化阅读”带来了阅读的便利,但是浅层次、不完整、断断续续的阅读弊端,...
-
1747. 数学课堂提问出现的问题及对策刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、课堂提问出现的问题精巧的课堂提问能激发学生的好奇心和想象力,提升课堂教学质量。但在日常教学中,课堂提问仍然存在着一些问题:一是只顾数量,不求质量;二是答案被老师控制,学生个人想法得不到充...
-
1748. 践行行知思想 打造活力校园刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 西麓中心小学是一所“省行知实验学校”,自20世纪80年代初就开始学陶,30多年来,西小总结出了宝贵的学陶经验并取得了可喜的成绩:多年被评为“省学陶先进学校”;王黎明等老师被评为“省学陶先进个...
-
1749. 以“两位一体”研训方式有效提升教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 正则作为一所百年名校,始终坚持两样东西:一是变化,面对最新最前沿的变化始终保持着敏感、好奇、洞察和执行;二是不变,在任何变化中始终保持正则的味道,积淀名校的底蕴。在这样变与不变中,我校形成“...
-
1750. 构建跨文化意识 培养学生核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 跨文化意识,是指外语学习者在跨文化交际中所特有的思维方式,以及对交际过程中不同文化因素的敏感度。英语学科核心素养的内涵之一就是文化意识的培养。文化意识是一种思想的境界,是一种人文的内涵和修养...
-
1751. 以“听”为核心开展体验式教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 音乐欣赏课是小学音乐教学的重要内容,能唤醒学生的音乐潜能,促使学生体会音乐的美妙之处。在音乐欣赏课中很重要的一点,就是要唤醒学生的共鸣,促使学生体会音乐作品中蕴藏的情感。此时要以“倾听”为核...
-
1752. 打造简约科学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 课堂40分钟,学生能做的事有限。因此,让学生把主要活动做好做到位,才能够让他们学得扎实、学得深刻、学得高效。笔者经过实践认为,老师要在以教材为“根”、以学生为“本”的基础上,“简”教学目标的...
-
1753. 沿着观察、想象、表述的路子开展幼儿活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《3~6岁儿童学习与发展指南》提出,要在生活情境和阅读活动中,引导幼儿自然而然地对文字产生兴趣,要经常和幼儿一起看图书,丰富其语言表达能力,培养良好的阅读习惯和阅读兴趣。在幼儿教学中,若能利...
-
1754. 深思课堂对学生积极思维的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学数学是一门基础而又非常重要的学科,同时更是一门思维性极强的运用学科。我区倡导的“深度学习,思维课堂”教学模式实施后,将小学数学教育教学提升到一个新的教学高度,既要求学生有思维的深度,又要...
-
1755. 深度学习 构建科学思维课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 深度学习是相对于基础学习而被提出的。在学习过程中,学生进行深度学习更有利于其自身知识素养的形成。在目前的教学中,学生的学习态度大都停留在解答课本问题的基础层面,未进行合理的情感深化、问题剖析...
-
1756. 回归生态 静待花开刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 生态式艺术教育理念为幼儿园艺术教育活动的设计与实施提供了新的方向和新的思路。在本文中,笔者结合个人学习与践行生态式艺术教育理念的心得与体会,以“自然之美”的艺术教育活动为例,针对生态式艺术教...
-
1757. “云”教研的探索与思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 长期以来,提起幼儿园教研的模式,更多会与面对面的研讨交流模式联系起来。最常用的方式是小组讨论后总结性发言。由于会议时长等因素,这样的模式只有少数的教师能有机会真正发声,无疑会伤害一部分也想表...
-
1758. 核心素养视角下高效科学课堂的构建刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学科学是一门实践性、综合性和基础性都非常强的学科,在实际的教学过程中,老师不仅要通过有效的策略和手段,让学生掌握更多的科学知识,同时还应该注重学生能力的提升和素质的培养。当前提升学生的学科...
-
1759. 科学课堂对学生实证意识的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《小学科学课程标准》指出:小学科学课程要培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础。科学课程的任务之一,就是培养学生的科学素养,而科学素养的形成,离不开科学思维,离不开实证意识...
-
1760. 科学课堂有效引导学生提问策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 现代心理学认为,一切思维都是从问题开始的,而科学研究的第一步就是问题的提出。人类与其他动物相比,最大的区别就是人类的好奇心所引发的问题使人类不断向前。《小学科学课程标准》明确指出,要“使学生...
-
1761. “互联网+”背景下的幼儿家园共育策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当代幼儿身心成长速度越来越快,家园共育作为连接幼儿园和家庭教育的一个重要桥梁,其建设对于幼儿的成长和家长以及老师的进步均具有非凡意义。随着互联网的飞速发展与普及,网络在孩子生活和学习中的作用...
-
1762. “六大解放”思想让幼儿在自然角快乐种植刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 陶行知的“六大解放”思想注重对儿童观察能力和探究能力的培养。很多人会认为,放手让孩子去动手做,不去限制孩子,就是解放孩子了,其实没有那么简单。在幼儿园的自然角种植活动中,就能发掘出很多方法来...
-
1763. 小实验 大学问刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 实验教学是学生学习科学知识和技能的主要途径之一,它对于培养学生的动口、动手、动脑能力,发展学生的科学探究能力,较其他教学手段更为有效,它常常以独特的魅力,吸引着学生步入奇妙的科学殿堂。实验虽...
-
1764. 初探信息技术校本课程的建设刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 校本课程的开发受到了多方面因素的影响,因此,我们在对这部分影响因素进行分析的过程中,就需要及时找出有关处置方案。小学信息技术校本课程所进行的开发需要以学校实际的发展作为出发点,并且在其过程中...
-
1765. 利用实时反馈技术 打造高效“智慧”课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着教育信息化的不断发展,一种集最新的软件、硬件(平板电脑或电脑)、先进的教育教学方法、优秀的教学资源等,并以此实现教学的随时化、个性化、趣味化的新型课堂模式——智慧课堂应运而生。智慧课堂大...
-
1766. 基于STEM理念的主题课程案例分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着人类社会进入“互联网+”时代,人工智能、大数据、物联网、区块链等现代信息技术迅速发展,并广泛应用于社会各个领域。传统社会中大量劳动密集型的日常任务早已由各种自动化机器完成,一些传统的认知...
-
1767. “互联网+”背景下个性化家庭作业设计策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在信息技术飞速发展的今天,互联网通信设备早已成为人们日常生活中必不可少的工具。为提高家庭作业的有效性,实施分层作业,引导学生学会利用网络进行学习、合作探究,笔者尝试让家庭作业基于互联网平台,...
-
1768. 科学课实验教学方法初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 怎样改革以往传统实验,让实验室成为学生科技创新的乐园,从而使学生的创新思维得到培养创新能力得到发展,需要我们一线老师在教学中对实验与创新进行尝试性的研究。《小学科学课程标准》明确指出:小学科...
-
1769. 科学课堂的游戏化教学方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说:“世界在游戏中向学生展现,儿童创造才能也是在游戏中显示的,没有游戏就没有也不可能有完美的智力发展。”游戏能够使学生感到轻松、开心、好玩、有趣味,是学生乐于主动投入、积极从事的...
-
1770. 教育信息化2.0背景下混合式教学模式创新研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 采取何种措施推动教育事业的现代化发展,是广大教育工作者研究的重难点。中小学作为人才培养的重要阵地,推动教育信息化改革创新,是不容忽视的。笔者认为,混合式教学模式的运用,可以有效推动教育信息化...
-
1771. 基于新型师生关系的数学课教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课程推行十几年间,师生关系也在默默地发生着变化。教师从上课“一言堂”,具有绝对的课堂权威,到慢慢地领会到“师者,所以传道授业解惑也”“亲其师才能信其道”,慢慢地将课堂教学往更民主的方向改进...
-
1772. 因材施教 开展个性化教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 世界上没有完全一样的两片叶子,同样,也不会有两个完全一样的人,每个人都有自己的性格,不同的性格影响着他们的学习和生活方式。那么,在学校教育中,如何发现学生身上的个性特征,并采取有效的措施转变...
-
1773. 基于本土资源开展科学探究活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《小学科学课程标准》指出,小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,探究活动是学生学习科学的重要方式。科学课程的发展、科学探究活动的进行,需要各种资源的支持。学生生活环境中的各种...
-
刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 学校教育在学生成长历程中起着不可或缺的作用。教学是学校教育的中心工作,是教师和学生产生教与学关系的关键条件。教科书是进行教学工作的重要载体,既集中体现了国家的政治导向,也在一定程度上反映了一...
-
1775. 简析数学课堂 提升教学有效性的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学是一门逻辑思维比较强的学科,对于小学生来说是比较难的。教师在展开小学数学教学的过程中,要不断地创新和改革自己的教学方法,激发学生学习数学的兴趣,这样才能不断地提高学生的数学成绩,并且提高...
-
1776. 基于核心素养的生活化教学研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 语文核心素养主要是由语言表达、写作能力,以及良好学习习惯等诸多因素组成的。其中的写作,是语文教学不可忽视的教育培养内容。要想使学生获得良好的写作能力,教师应基于核心素养的科学指导,精心设计各...
-
1777. 创新方法 保证教学效果刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 所谓群文阅读,主要是指是师生围绕特定的议题去选择结构化文本,并且通过集体建构在特定时间内达成共识的多文本阅读教学。这样的教学手段,对于小学生来说,是帮助其奠定能力基础的有效手段。为此,我们将...
-
1778. 基于生本理念的课堂教学实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 生本教育要求教师在教学过程中以学生为本,将学生放在与自己同等的地位,平等看待师生关系;要用合作的眼光看待学生,尊重学生,相信学生,将学生作为课堂教学的主体;要从学生知识需求的角度制定学习目标...
-
1779. 创新方法 提高教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在教育改革背景下,我国已对英语语音教学制订了完善的教学方案。但由于长期受到传统教育思想的影响,一些教师在教学中过度关注自身的主体性,造成学生学习欲望并不高。对此,有必要做好现状研究工作,完善...
-
1780. 调动学生积极性 提高教学有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课改强调对于低年级小学生,教师应始终坚持认写分流、多认少写的教学模式。认字、会写是两个不同的目标,面对大量需要认读、会写的常用字,在有效减轻学生写字负担的基础上,要着重提升学生会认的生字数...
-
1781. 创新教学方法 活跃课堂气氛刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在语言类学科教学工作中,阅读是一项十分基本且重要的内容,不仅可以培养学生良好的语感,还能辅助他们在读的过程中掌握更多基础语言知识,并促进其表达、分析能力的不断提升。因此,小学阶段的英语教师应...
-
1782. 丰富课堂内容 提高教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当今时代所倡导的素质教育,不仅包含心理健康教育、思想品德教育等内容,还要求教育工作者重视学生的身体素质教育。新课程改革还要求教师在教学过程中开发现有的教学课程资源。因此,小学体育教师要遵循素...
-
1783. 小组合作学习在数学教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在新课程标准改革不断深化的背景下,作为数学学习的启蒙基础阶段的小学数学课堂教学,也面临改革的新要求。教师应不断探索教学方法与手段,合理应用小组合作学习策略,以突出学生的主体地位,促使其在交流...
-
1784. 通过四个教学环节培养学生自主学习能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 纹理不一、形态各异的原木,是一种优质的美术创作媒材,能创作出各种精美的平面和立体美术作品,它个性独特,表现力丰富,纯朴自然,能有效激起人们对环境的关注。正因如此,原木画创作被纳入了我校的校本...
-
1785. 探究生活化教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 语文是与我们的生活息息相关的,在日常的工作生活中,我们读书、交流、看报、写作都离不开语文,这也都是我们体现语文知识与技能的综合表现。在小学的语文教材中,其实很多文章也是作家根据对生活的细微观...
-
1786. 引导学生发现“小美好”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 生活中处处皆美学,给大众的生活增添了色彩和情趣。然而,身处其中的学生往往不能发现生活中的“小美好”。因此,在小学美术教育中,教师如何引导学生发现美尤为重要,这也是小学美术的教育意义所在。结合...
-
1787. 开展实验性教学 建构“做数学”模式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 实验性教学是新课改背景下数学教学领域出现的一种全新的教学思潮,它强调用数学实验的方式,将学生有效带入数学学习,让学生通过自己的实践,自主探索、感知数学、感悟数学,在“做数学”中,实现数学的高...
-
1788. 教学有效性策略初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 作文教学作为当前语文教学实践中的重要环节,是提升学生语文综合素养的重要途径,也是长久以来困扰师生的一个难题。启迪学生智慧,开发学生的创造力,挖掘学生的潜能,培养学生作文能力,是当前语文教学研...
-
1789. 追求简约 有效提高教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 著名特级教师薛法根曾说过:“大道至简,语文课必须返璞归真。”这和我们学校的“高效课堂”不谋而合。我们在教学语文课时,必须体现简简单单教语文,扎扎实实促发展。简单的教学,是一个在教学中不说多余...
-
1790. 轻重有度 提高学生学习能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学生活泼好动,对于未知事物充满好奇。针对这个特点,在小学音乐教学中组织学生展开音乐创编活动,能很好地激发学生的学习兴趣,提升学生在音乐审美上的主动性,促使学生发展自己的个性。然而,若是在组...
-
1791. 教学中出现的问题及应对措施刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着我国经济实力的提升,对外交流日益频繁,英语作为国际交流的一种工具,自然成为现代小学教育教学的重点。在新课改实施的背景下,我国的小学英语教育在各个方面都有了提高,但无法回避的是小学英语教师...
-
1792. 分层教学模式在课堂上的应用分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 每个学生都是一个独立的个体,学生之间的认知水平以及智力都会存在不同。为了能够对每个学生都形成推动性作用,有效加强其整体的学习效果以及学习能力,教师应创新教学手段,对不同的学生采取不同的教学方...
-
1793. 用陶行知教育思想促进教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 1946年,陶行知在《小学教师与民主运动》一文中谈道:“教学方法要采用自动的方法,启发的方法,手脑并用的方法,教学做合一的方法,并且要使学生注重全面教育以克服片面教育,注重养成终身好学之学习...
-
1794. 促进学生数学思维在比较中发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 比较学习是小学数学学习中常用的一种方法,把知识进行比较,找出联系与区别。比较的方法能让学生更容易接受新的知识,找出知识之间的联系,归纳出数学方法,促进数学思维的发展。小学数学学习中,很多有着...
-
1795. 将项目教学引入数学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学具有较强理论性,学生若是没有良好的理论基础,则会产生数学学习困难的感觉,所以要有一定的实践活动辅助教学。而项目教学方式能够提供实践教学内容,因此,在实际教学中需要制定良好的教学方案,充分...
-
1796. 幼儿园课程游戏化初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《3~6岁儿童学习与发展指南》要求每个幼儿教师重视用兴趣带动教学的方法。而游戏教学法能有效地调动幼儿的兴趣,这与《3~6岁儿童学习与发展指南》的要求相吻合。因此,在开展幼儿园课程教学时,融入...
-
1797. 幼儿习惯养成教育的重要性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 现代教育教学理论表明,三到六岁是人的一生中形成良好行为习惯的关键时期。幼儿年龄小,具有较强的可塑性,因此,在这个时期培养幼儿形成良好的行为习惯,可以为他们日后更好地成长奠定坚实基础。
-
1798. 有规矩才有方圆刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小班幼儿入园后,大部分能适应幼儿园集体生活,具有初步的规则意识,能够遵守集体规则。但是每个班级都有一些不能自觉遵守规则的孩子,这些幼儿负面情绪大,注意力集中时间短且不稳定,易受外界刺激影响,...
-
1799. 班级生态区对幼儿观察力的影响刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在幼儿成长过程中,观察力的科学培养具有极其重要的价值,在具体培养幼儿观察力时,班级生态区的合理构建能够有效提升教育效果。为了对此具有更为明确的认知,特开展本次研究。一、班级环境创设对小班幼儿...
-
1800. 巧用绘本培养小班幼儿阅读习惯刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 培养小班幼儿的阅读习惯是现代幼儿教育的关键。为了让小班幼儿学习到更多的书籍知识,最有效的方式是让他们对书籍产生浓厚兴趣,感悟到书籍带来的快乐。绘本作为一种新颖有趣的小班幼儿学习资料,可以凭借...
-
1801. 我行动 我成长刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园教育要“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。笔者同时结合现在幼儿园多提倡的以幼儿为主体开展各项游戏活动的理念,就班级管理方面出现的问题及其解决方案,阐...
-
1802. 发掘乡村资源为幼儿创造快乐刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 幼儿们刚来到这个世界上,对各种事物的认知都处于白纸状态,他们大多都天生喜爱亲近大自然,对各种事物都充满了好奇心。而乡村地区较城市而言有更加丰富的天然资源,能够为幼儿们提供更加广阔的探索空间。...
-
1803. “互联网+”背景下的亲子阅读刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 近年来,随着智能手机和ipad等移动终端的不断开发与应用,依托“互联网+”的新型阅读产物也应运而生,它们在继承传统阅读功能的基础上,还规避了许多传统阅读的不足,为家长和幼儿带来了许多不同的阅...
-
1804. 多媒体技术在幼儿语言活动中的应用案例刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、教材简析《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容。”小班语言活动“饼干谣”恰恰来源于生活,让幼儿在活动...
-
1805. 生态环保 变废为宝刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、主题来源随着人类环保意识日益增强,资源的循环使用越来越受到重视。保护生态环境、保护地球已刻不容缓。“废物利用”就是让孩子们从小利用废旧物品和自然材料进行实践活动,这是保护生态环境的好方法...
-
1806. 在建构游戏中提升幼儿兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在建构游戏中,幼儿能够运用自己的经验来进行探索和创造,与同伴进行合作和分享。可小班幼儿往往不懂得将建构游戏和生活经验相互融合,来到建构区的他们一般没有目的性,其在游戏中的兴趣和注意力往往稍纵...
-
1807. 在体验活动中引导幼儿识别和表达情绪刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 情绪是人对客观事物态度的体验,是人对客观事物与人的需要之间关系的反映。幼儿的情绪发展对其能否适应社会有着深远的影响,贯穿整个人生。《3~6岁儿童学习与发展指南》建议:帮助幼儿学会恰当表达和调...
-
1808. 秋游课程资源 搭建儿童获得经验的桥梁刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 课程资源是幼儿园课程的直接来源,也是课程实施的有效凭借。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“支持幼儿在接触自然、生活事物和想象中积累有益的直接经验和感性认识。”大自然是活教材,我园尝试从秋...
-
1809. 开展民间游戏活动 促进幼儿发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 民间游戏是人们在民族传统文化的基础上经过不断加工形成的。它源于生活、取材方便、规则简易,具有鲜明的地方特色和生活气息,能满足不同年龄、性别和性格孩子的需求,符合幼儿好学、好动、好模仿的心理特...
-
1810. 在图形的认知中提高幼儿的思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一.教学设计背景在幼儿教学中,如何让幼儿辨认清楚平面几何图形,是一个难点。认识几何图形的过程通常是较为单调的,久而久之,会让幼儿失去对于该项知识学习的兴趣。因此,在教学设计中,可以运用游戏的...
-
1811. 开展直观教学 培养学生数学抽象概括能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 直观教学法是指教师在课上利用一些工具作为感官媒介,通过这些工具向学生展示数学原理,加强学生抽象概括能力的一种教学方法。直观教学法的工具主要有实物、模型和言语三种。相较于抽象说教,直观教学更加...
-
1812. 组织综合实践活动 提高学生学习力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 所谓学习力是把知识资源转化为知识资本的能力,主要指学习动力、学习毅力和学习能力三要素的综合体现。学习力是动态衡量一个组织或个人综合素质、竞争力强弱的真正尺度。综合实践活动是我国基础教育课程改...
-
1813. 培养学生估算能力 提高数学教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学核心素养是人们在数学课堂实践学习与应用过程中不断形成的一种方法,是学生学习数学必备的素养,主要表现为日常生活中解决问题的能力。要全面提升数学课堂的教学质量,以培养小学生的估算能力和数学核...
-
1814. 在数学教学中培养学生的创新能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在数学教学中存在着几个突出的问题:首先,课堂气氛太压抑,导致学生不敢提问;教学方式过于单一,教学过程枯燥,使得学生的注意力难以集中,学习积极性不断消失。其次,学生的定式思维严重,题目的考察形...
-
1815. 提高学生合情推理能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 如今,社会的发展对具有综合能力的人才需求更加迫切。学校在规划教育发展时要与时代相结合,在提高学生科学文化素养的同时,还要提高学生的综合素养。本文将从小学数学课程着手,就养成学生合情推理的能力...
-
1816. 浅议对学生课堂注意力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学是人类工作、生活和学习中必不可少的工具,是推动人类文明向前发展的重要动力源泉。著名数学家华罗庚曾说过,大到宇宙万物,小到粒子微尘、冲天而起的火箭、奥妙无穷的化工、地球的变幻,日常生活中的...
-
1817. 引导学生在探究中学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学教学要以提高学生数学素养为中心,让学生可以利用数学知识来解决一些实际生活与学习中的问题。但是,目前许多数学教师在教学中关注的不是这些,而只把数学教学的重心放在学生能解决多少数学试题上。学...
-
1818. 在美术教学中培养学生的创新精神与实践能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《早期教育和天才》一文说:“对于孩子来说最重要的是教育而不是天赋;孩子成为天才还是庸才,不是决定于天赋的多少,而是决定于教育。”创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力,而教育的关键之一就...
-
1819. 运用多媒体技术提高学生数学思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 信息技术在教学活动中得到了广泛应用,成为教师有效地完成教学活动的主要辅助工具。将信息技术整合到小学数学教学中,已成为教学工作者研究的主要课题之一。与传统教学模式相比,融合信息技术的教学模式,...
-
1820. 基于疫情的“非常e课堂”校本课程开发与研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 格物致知。疫情来临、爆发、持续,在这个漫长的过程中,我们共同行动,深耕科学认知,学习用科学的态度探究未知领域,将危机化为契机。为持续推动我校科技创新教育大平台的构建,进一步丰富学生疫情期间的...
-
1821. 提高教师极简教育技术应用能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 相信许多教师都了解或从不同渠道学习了黎加厚教授提倡的“极简教育技术让教学更精彩”的内容。信息化建设步伐不断加快,新技术呈现井喷式的发展趋势,教育领域由电化多媒体到移动应用,产生了众多的新技术...
-
1822. 科学课教学对学生高阶思维能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着科技的发展,智能化时代的到来,高阶思维能力已成为未来人才必备的核心能力。如今,科学思维能力已被列入《小学科学课程标准》(以下简称《课程标准》)六大能力培养之一。无论从理论视角还是从实践视...
-
1823. 在观察性实验中提高学生科学兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 观察性实验,就是在自然状态下,对研究对象的特征进行观察、记录并对结果进行描述和总结的一种实验研究。根据小学科学的新课程标准,要求教师在科学教学时,不仅要关注学科知识,还要重点培养小学生的科学...
-
1824. 翻转课堂在科学课教学中的有效运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 近年来,我国的信息技术得到了快速发展,已经渗透到人们生活和工作的方方面面,同时,在教育领域也得到了广泛的运用。翻转课堂是一种将信息技术和教育有效融合的课堂模式,颠覆了教师和学生的传统角色,翻...
-
1825. “生活教育”点击科学课刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学科学是学生认识科学的启蒙课程,为正处于启蒙教育阶段的小学生开展高效、贴近生活的科学教学活动,对学生良好科学素养的形成能起到积极的促进作用。陶行知先生提出的“生活教育”,是教育的精髓,“生...
-
1826. 引入趣味实验 构建活力科学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 实验教学在小学科学教学当中占据着至关重要的地位。它可以让学生对教材当中的知识进行直观的学习,进而降低学生学习科学的难度。小学生的年龄较小,喜欢一些充满趣味性的事物。因此,在小学科学教学当中,...
-
1827. 联系生活 开展科学课实验教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在培养小学生科学素养理念下,按照国家新课程标准的具体目标要求,学校应加强对小学科学课实验的教学创新。教师不仅要教会学生课本中的知识,而且要培养学生的思考能力,同步提高其动手能力。在科学实验过...
-
1828. 融合信息技术 活跃综合实践活动课刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在日常教学过程中,经常会遇到抽象知识的学习。小学生理解能力有限,所以,这些知识点如果纯粹用语言教学,就比较难达到预期效果。这时就可以利用多媒体设备,通过模拟动画、过程演示等途径来解决这些问题...
-
1829. 培养学生科学思维能力的思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 科学思维是科学探究的核心,正如江苏省小学科学特级教师曾宝俊所说:“应该让科学探究发生在学生的头脑里,让思维体现在手指尖,而不能为做实验而做实验。”那么如何提高科学探究活动的思维含量,寻找思维...
-
1830. 转变信息技术课教学方法浅说刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着现代科学技术的逐渐发展,学生的全面发展受到重视,信息技术课在小学逐渐普及。但是由于应试教育的影响,信息技术并没有引起足够的重视。在现阶段,小学的信息技术课的内容主要是过于复杂、琐碎的理论...
-
1831. 提高科学课实验教学的有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着我国科技教育的不断推进,学生的动手能力和创新意识越来越受到人们的广泛重视。动手能力和创新思维能力需要从小学生启蒙时代抓起,而传统小学科学理论知识教学,只注重知识结构环节,而忽视学生发现问...
-
1832. 科学课教师素养浅析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在2017年2月颁布的《小学科学课程标准》中,小学科学被列为和语文、数学同样重要的基础课。因此,科学教育、科学技术专业化已经成为小学教育的重点。科学教师在其中扮演着重要角色。培养高优的科学教...
-
1833. “图形与几何”教学的小初衔接思路刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： “图形与几何”内容在中小学数学教材中占有相当大的比例,是中小衔接的重中之重,主要体现在课程标准、教材内容以及教学方法三个方面的衔接。小学教材中对“图形与几何”内容的描述相对简单、形象,数学语...
-
1834. 培养学生核心素养背景下科学教育实践探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学科学教育的目的主要是培养学生对科学的兴趣,通过开展科学活动,发展学生的动手能力和科学思维。在发展学生个性、丰富学生生活的同时,帮助学生形成正确的自然观和认知方法,为今后其他学科的学习奠定...
-
1835. 眼里有学生的科学课教师刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： “教学设计有创意,过程很完整……但是,你的眼里没有学生!”这是上完一节公开课之后,郑教师对我的点评。那么,眼里有学生的教师应该是怎样的?我陷入了疑惑。近日,我有幸观摩了张教师执教的《蚯蚓》一...
-
1836. 有效培养幼儿交往能力的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 与同伴、与教师、与家长等形成顺畅有效的沟通交流是幼儿心理健康发展的重要内容。培养幼儿交往能力能够提升幼儿的自尊心、自信心,拥有活泼开朗的性格,促进其社会化及心智的发展。基于此,有效培养幼儿良...
-
1837. 科学游戏在学前教育中的有效应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 幼儿在学前教育时期,头脑发育还处于最初始的阶段。幼儿园教育呈现的“小学化”现状,对于幼儿的身心良好发展非常不利,深奥的科学文化知识使幼儿没有办法理解和消化。长此以往,幼儿对学习的兴趣就会消失...
-
1838. 科学课实验教学中的问题与策略反思刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 实验教学是小学科学教学的一部分,通过实验,既可以让学生有效提高自己的动手能力,也可以促使他们创造性思维的发展。新课程改革要求教师重视对学生的科学实验教学,并致力于完善实验教学过程,提升教学效...
-
1839. 拓展课外活动 培养学生科学探究意识刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学科学课程标准》指出:“科学学习要以探究为核心。”小学科学这一学科教学的开展,也应当以培养小学生的科学探究意识、提升其自主探究能力为主要目标。在实际教学的过程中,小学教师可根据课程内容,...
-
1840. 教学从整体着眼 重视数学知识结构的整体性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学数学教材一般按照学生年龄和认知特点进行单元、课时的安排,但在实际教学中,一些教师往往过分依赖教材中的目录、单元和课时划分,只注重眼前的知识点教学,而忽视了整体性知识结构。只关注散点化、碎...
-
1841. 在教学中培养学生的问题意识刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新课程改革对小学语文教学提出了更高的要求。语文是一门基础性学科,教师在教学中,必须明确教学目标。新时期,教师必须立足于小学语文的特点开展教学,使其体现出一定的影响力。小学生思维处于形成期,在...
-
1842. 提高教学有效性的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学语文是一门基础学科,具有非常重要的地位。相比之下,语文课程的教学比其他学科占用的时间更多。但是一些学校的课堂教学效果并不理想,其主要原因是:小学生的年龄比较小,注意力不集中,容易受到外界...
-
1843. 幼儿美术活动游戏化指导策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 游戏化教学是在幼儿教育环节中必不可少的特殊教学模式。幼儿年龄偏小,天生会对游戏产生强烈的好奇心,游戏可以引发幼儿的学习兴趣和学习热情,强化幼儿在美术活动中的主动性。所以教师可以采用丰富的游戏...
-
1844. 信息技术助力学生思想政治教育策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 将现代化的信息技术运用于小学生的思想教育课堂,能够打破传统教育“满堂灌”“大杂烩”的枷锁。它可以将枯燥乏味的思想政治教育内容,通过多媒体播放、辅助讲解的方式,以让人们更容易接受的声音、影像的...
-
1845. 关注学习主体 优化课堂教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新课程改革的不断深入,对教育提出了新的要求。大力开展素质教育、培养学生的学科素养,已成为当前各学科教学的核心要求。小学阶段是义务教育的基础,因此帮助学生形成良好的学习能力是非常重要的。其中,...
-
1846. 家校互动在科学课教学中的构建刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在实际的探究教学中常存在以下问题:上课时间有限,材料短缺;课堂环境制约,自主欠缺;创新意识缺乏,思维僵化等。这些问题严重阻碍了学生探究能力的发展。基于这样的现状,笔者对家校互动项目进行了实践...
-
1847. 唱响音乐课堂上的环保歌刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 绿水青山就是“金山银山”。好的环境就要有好的素质来保护,全民素质的提高势在必行。而学生要树立环保意识就必须从自身做起,从身边的小事做起,同时教师也可以在每天的课堂教学中渗透。一、在歌曲教学中...
-
1848. 合理使用教材 促使教学效率最优化刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 苏教版牛津小学英语教材,集知识、趣味、实践于一体,符合小学生的生理和心理特点以及发展需求,符合儿童的认知特点,有利于培养他们的学习兴趣与语感;有利于学生了解英语国家的文化、习俗,培养他们对异...
-
1849. 提高数学课教学有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在当前小学数学教学中,由于数学是一门非常重要的考试学科,家长和教师评判学生学习成绩的方法往往以学生的考试成绩为依据。这就导致在课堂教学中,教师更加注重知识的传输和讲解,忽略了学生对于数学知识...
-
1850. 精心预设 指导学生研读刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学语文课程标准》提出,阅读教学是学生、教师和文本之间多元对话的过程。学生阅读的能力能否得到提升,很大程度上取决于教师对其的引导。教师在课前要精心地展开预设,这样才能促使学生与文本进行对话...
-
1851. 更好地营造课堂学习氛围刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 建立良好的课堂氛围,可以吸引学生的注意力,增进教师与学生之间的有效沟通,提高学生学习的积极性。在小学语文教学中,要营造良好的课堂学习氛围,教师首先要打破原有的枯燥的教学理念,将生活化的教学情...
-
1852. 基于ARCS动机模型的分层教学法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、发现问题在英语教学中,笔者发现学生的英语水平相差较大,尤其是阅读能力。传统英语课堂忽视学生的个体差异,使优秀学生吃不饱,中等学生提不高,后进生跟不上;学生英语学习动机缺乏,并且学生英语学...
-
1853. 导学互动教学模式在数学课堂的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 就目前的小学数学教学而言,传统的小学教学模式难以符合新课标的要求,分数至上的思想对培养学生良好的数学思维具有极大的影响。将导学互动应用于课堂教育,是新课标对于现代教育提出的新要求,能提高学生...
-
1854. 借助思维导图 构建数学高效课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 思维导图作为一种表达发散性思维的图形式思维工具,通过关键词、节点等把各个内容整合在一起,直观具体地表现出知识点之间的内在关联。数学是小学教育体系中一门难度较大的学科,对学生的学习能力、思维能...
-
1855. 在核心素养背景下提高数学教学效率刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 对于小学数学教学活动的开展而言,教师必须深入地了解学生的学习兴趣和个性,从学生的个性出发,合理地安排好学生的数学学习任务,将不同类型的学习活动内容分配给不同兴趣与个性的学生,从而使每个学生的...
-
1856. 联系实际生活 丰富综合实践活动课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 综合实践课是指由专门的教师负责带领学生进行自主综合性学习的活动课程。主要是基于学生自身的生活经验,透过学生的日常和生活,拓展学生与社会接触的能力,增强学生对知识应用的综合能力。实现综合实践活...
-
1857. 苏式课堂的魅力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、引言古诗教学能够让我们发掘的东西太多。题目的释义、句子的停顿、整体的朗诵节奏、字词的具体含义、作者的生平、情感等,都值得我们去认真发掘。最新的部编教材提出了要让学生了解文言文的观点,而古...
-
1858. 教学中导入环节的设计刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 课堂教学中的导入环节,是一节课的启动器,是帮助学生从课间游戏打闹到上课铃响以后进入学习阶段的关键。因此,有效的教学导入,能让学生从课间游戏时的兴奋状态马上转移到学习状态上来,帮助学生创设良好...
-
1859. 基于学生需要改进科学课教学行为刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说:“教师的真正的思维素养,就在于在学习教材的过程中,教师能找出一些工作方法和形式,使他能够看见学生的思路是怎样发展的。”教师应长期观察学生、研究学生;教师要锤炼一双火眼金睛,...
-
1860. STEM教学活动的有效设计刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 目前素质教育已成为小学教学的重点,小学科学作为培养学生创新与实践能力的重要学科,也受到了更多的重视与关注。以往的教学受制于填鸭式的教学模式,学科间的知识缺少渗透,教学效果并不理想。而将STE...
-
1861. 剪纸艺术的传承与创新刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 想要更好地传承民间剪纸艺术,就必须让学生从小学就开始接触。可以将其与美术课堂的教学相结合,通过美术课堂教育的方式进行思想的渗透,使学生从小就热爱这门艺术。笔者通过阅读大量的文献资料以及在课堂...
-
1862. 科学课教学中的德育渗透方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学科学课程标准》确定的三维目标“科学知识、科学探究、情感态度和价值观”,非常明确地提出要在科学课中渗透品德教育,它是科学教学目标之一。我们的科学教育,要在让学生掌握科学知识的同时,加强品...
-
1863. 设计问题 打造高效课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 问题是数学的灵魂,问题是思维的动力。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师创设富有针对性和启发性的课堂教学问题,就像投入池水中的一颗石子,可以激起学生思维的浪花,打开学生的心扉,使他们...
-
1864. 精心设计科学课教学的每一个环节刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 【内容简析】《壁虎与小猫》是粤教科技版小学科学三年级下册中的一课,内容是认识爬行类和哺乳类动物,主要包括观察比较代表动物壁虎与小猫的运动方式和外形,以及帮小动物找亲戚的判断分类活动,让学生掌...
-
1865. 数学作业生活化的有效设计刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 就小学数学而言,其中的许多内容比较抽象,如果不在课下通过作业来进行巩固,那么小学生很容易忘记所学内容。因此,数学教师应注重对作业的设计,将作业与小学生的生活相联系,将抽象的知识点变得更加具象...
-
1866. 打开别样教育世界刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,要求教师在组织教学活动时,要注重培养学生的核心素养,挖掘学生学习的潜能,树立学生主动探究的意识。“场馆课程”的开发与实施,致力于借助场管资源创设生动具体的教学情境,让...
-
1867. 建立幼儿电子化成长档案袋的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出,对幼儿的评价应是一个动态评价,是一个持续的过程,它对幼儿发展的分析包含了过去、现在和未来。为每位幼儿建立成长档案,能为教师因材施教提供依据,为幼儿提供自我展示的舞...
-
1868. 基于学习迁移的学生数学思维训练策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学思维是小学数学教育的核心与绝对重点。培养学生的数学思维可以有效地提升学生的数学成绩,直观地展示教学效果;可以锻炼学生的数学计算能力、解题能力、应用能力等,帮助学生在未来的学习更加高效。除...
-
1869. 游戏在课堂的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在小学体育教学中,篮球教学不仅在小学体育教学中占重要地位,而且还是学生比较喜欢的体育项目之一。但是由于篮球运动本身技术难度较大、种类复杂,为学生学习篮球运动增加了一定难度。因此,体育教师要注...
-
1870. 绘本教学的实践探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学生年龄小,对英语课程的学习感到比较困难,特别是小学低年级学生,在英语学习中很容易把英语单词和汉语拼音相混淆,难以分辨或记忆。我们发现,在现阶段小学英语教学中,绘本的图文质量相对较高,漂亮...
-
1871. 信息技术交互性作业的实践尝试刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学信息技术是一门基础工具学科,以提升学生的信息素养为根本目的。在信息技术课堂中,布置作业是我们必须重视的一个环节。本文从分析目前信息技术课堂作业布置的现状入手,并通过交互性作业布置的实践尝...
-
1872. 在数学教学中有效运用问题导学法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 问题导学法,实际上就是通过教师提出问题的方式来引导学生进行学习的基本方法。问题导学法体现的是教师在教学过程中所发挥的引领性作用,而解决问题的主体还是学生。小学数学是一门较为重要的学科,数学学...
-
1873. 关于数学教学生活化的探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着素质化教育在小学教学中影响的深入,培养学生的实际应用能力也成了小学教学的主要思想。但是在当前我国小学数学教学中,学生对数学知识的学习兴趣往往不高,其主要原因就是教师没有认识到生活对数学教...
-
1874. 注重课堂情境体验 帮助学生有效阅读刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 由于小学生的阅读积累量不够,往往导致其在课堂阅读中无法融入文章中去,无法理解作者的思想,给教学工作造成困难。而情境体验教学法借助课文本身的情境,帮助学生融入课文所描写的环境中去体验感受,可以...
-
1875. 指导学生多角度地观察和体验刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学语文课程标准》对作文教学提出了明确要求:“作文教学要指导学生多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩”“小学生作文就是把自己看到的,听到的,想到的内容和亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达...
-
1876. 批判性思维 提高学生自主学习能力的撬棒刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： “教学做合一”是陶行知老先生提出的教育理论之一。为“做”而“学”,由“学”生“教”。教学就是为了让学生学会去做。而在学生心目中教师就是权威的象征,在知识的领域中,教师述说的话语往往带有引导性...
-
1877. 多媒体教学对语文课堂的优化作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 现在的小学教学大部分都根据学生的年龄特点,融入了形式多样的多媒体网络技术,在为学生创设广阔的学习环境的同时,也形成了积极的促推作用,大力提升学生的学习技能,培养其良好的学习习惯。一、开放式的...
-
1878. 巧借数形结合思想 助力课堂教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数形结合,通过数与形的相互转化,可把抽象的数的概念直观形象化,帮助学生理解并形成数的概念,帮助其准确厘清算理,掌握算法。数形结合,有“以形助数”“以数解形”,体现“数形结合百般好,割裂分家万...
-
1879. 在科学课教学中组织小组合作学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学科学教育应改革教学模式,带给学生全新的课程体验,合作学习的方式由此应运而生。学生在小组合作学习中,能够感受科学知识的力量,从而培养其良好的合作精神与交流能力。一、小组组建与分工(一)合作...
-
1880. 数学教学中学生思维训练途径探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学是一门对逻辑性思维和抽象思考能力要求较高的学科,学生在数学学习中,不仅要能够运用数学知识解决实际问题,同时也要学会利用数学思维和数学内在联系来思考问题。在数学教学中对小学生培养这种逻辑思...
-
1881. 交互式电子白板在幼儿美术活动中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着时代的发展与科学技术的进步,幼儿美术教育也开始使用比较先进的设备,例如,交互式电子白板。电子白板在幼儿课堂上的使用会让幼儿在生动的图画里面学习美术知识,增加幼儿学习美术的兴趣,为幼儿美术...
-
1882. 回归生活的教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”幼儿园课程游戏化理念的提...
-
1883. 家庭教育对幼儿个性发展的影响刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 每个人都生活在家庭之中,最终自己也会组成一个家庭,可以说家庭是传承的基础。而家庭也是我们生活于其中的这个社会的基本元素,家庭的存在不仅会为社会的生产发展提供源源不断的人力资源,也在人的成长过...
-
1884. 借助STEM教育理念优化幼儿绘本教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 学者李克东认为STEM教育理念注重实践和过程,能促进学习者全面发展。STEM教育理念强调在做中学,将学习者投入真实的学习情境,能有效地整合各个不同的学科,促使学习者运用跨学科的方式解决实际问...
-
1885. 信息技术对幼教事业的影响刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着时代的发展、科技的进步,我们的生活几乎无处不与信息技术有着或多或少的关系。信息技术对于幼儿、家长、教师可以说已经不可缺少,平板、电脑、手机、电视等各种信息技术的使用,使得我们的生活变得丰...
-
1886. 关注“偶然”发现“精彩”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 幼儿园教学楼后的一棵蜡梅树在寒风中亭亭玉立,树上的蜡梅花也已经竞相绽放,在萧瑟的冬季显得格外引人注目。然而由于平时孩子们很少经过这里,难有与之“亲近”的机会。蜡梅作为“岁寒三友”之一,是冬日...
-
1887. 主题活动中运河资源的有效运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 幼儿园主题活动主要包括课程活动、区域活动和环境创设三个方面,三者相互渗透、相互映衬。在主题活动的生成与实施中,合适的资源是不可或缺的要素。资源的最终锁定源自对京杭大运河中众多资源的细致梳理与...
-
1888. 班本课程背景下剧场表演的组织与指导刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 幼儿剧场表演是一种以儿童故事改编成的故事剧本为原型,由幼儿进行表演的一种游戏形式。在剧场表演中,幼儿通过扮演儿童文学作品中的角色,运用语言、动作、手势、道具、场景等再现儿童文学作品的内容或某...
-
1889. 培养兴趣 聚焦课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 学习兴趣是小学生学习的主要动力源泉,所以教师在教学活动中,必须从提高学生学习兴趣入手培养其学习热情。数学学科与其他学科相比内容更加复杂抽象,而小学生对于知识的理解往往更加直观,所以学习数学知...
-
1890. 数学核心素养培养分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学不仅是小学教育中非常重要的学科之一,也是贯穿我国整个教育阶段的重要课程。小学既是数学学习的启蒙阶段,也是基础阶段。此时期的数学教育对培养学生数学兴趣、奠定学生数学基础以及培养学生数学核心...
-
1891. 学生数学问题意识培养策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学是学生思维和创造力养成的关键时期,对其人生道路的走向具有重要的奠基意义。从某种角度来说,数学问题意识的培育是作为素质教育的一个重要的组成而存在的,思维层面的差别会在一定程度上对创造力水平...
-
1892. 课堂“静默”现象探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在新一轮课程改革的催化下,课堂教学开始提倡“自主、合作、探究”的方式,以提高学生的参与度,提升教学质量。但在具体实施过程中,由于种种原因,往往并不尽如人意,而其中一个不容忽视的问题就是小组合...
-
1893. “三重”评价促进学生个性发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 传统的美术课堂评价过于纠缠美术的技能、技法,导致评价主体“错位”,忽略了学生的个性发展,让学生处于被动地位,上述种种弊端给学生的发展带来了极大的负面影响。而现在,富有个性的课堂评价促进了美术...
-
1894. 赏识教育在教学中的应用研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 体育是小学教育教学中的重要组成部分,不仅能够锻炼学生的身体素质,养成学生热爱体育运动的良好习惯,还能通过体育活动培养学生坚忍不拔的精神品格。但是小学生年龄小,身体素质与思维能力都存在较大局限...
-
1895. 利用课内外资源 激活学生想象力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学语文课程标准》提出,在小学低年级阶段要引导学生积极参与到写话活动中,在写话中要尝试运用阅读和生活中学到的词语,正确使用各种标点符号,并对写话产生兴趣,想要主动写出自己心中的想法。写话活...
-
1896. 培养学生数学逻辑思维的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新课程改革和素质教育的不断深入推进,对小学数学教育提出了更高的要求。小学数学课程具有较强的逻辑性和综合性,通过加强小学生逻辑思维能力培养,保证学生更好地理解数学知识,认知数学知识。这是现代素...
-
1897. 利用现代教育技术优化英语教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在现代教育发展的背景下,小学英语课堂教学应与时俱进,引入现代教育技术手段,使得英语课堂知识更加生动和直观,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语学习效果。因此,在小学英语课堂教学过程中,应...
-
1898. 通过创新实现数学高效教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高效教学是每一个老师的终身追求目标,但影响教学实效性的因素有很多,其中以教学方法最为显著。换而言之,课堂教学取得怎样的效果,在很大程度上取决于老师使用的教学方法。数学是一门主要针对结构、空间...
-
1899. 学生“科学精神”核心素养发展初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在《中国学生发展核心素养》中,“科学精神”这一核心素养具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。但在实际小学语文教学中,关注“工具性”和“人文性”较多,对学生思维深度与广度的关注、对学...
-
1900. 作业多元化设计策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学语文作业是学生进一步巩固所学知识、强化语文素养的一种重要手段,如果作业设计恰当,就能够有效地激发学生完成作业的兴趣,从而使学生的语文素养得到提高。因此,新课程改革要求小学语文老师注重作业...
-
1901. 关注幼儿园亲子作业刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 幼儿园的孩子由于年龄较小,学习方式以游戏为主,学习内容多源于生活,常常以亲子作业等多元、灵活的形式,在家庭中进行游戏与活动的延伸,通过诸如收集物品、调查记录、手工制作等形式,促进家园共同关注...
-
1902. 科学观察日记对学生思维能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“观察是智慧的源泉,是知识理解和技艺掌握之母。”由此可见,观察力对于学生了解并掌握客观事物起着至关重要的作用。小学是一个孩子成长的关键时期,在这个阶段,小学生的...
-
1903. 科学探寻语言表达的奥秘刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活多样的记叙性文体。散文包括叙事散文、抒情散文、哲理散文等多种不同的类型,具有形散神聚、意境深邃、语言优美等特点。在小学语文课本中,也收录了一些短小精悍...
-
1904. 利用信息网络优势 构建有效语文课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在网络技术发达的当下,信息化融入了生活的方方面面,而教育也随着信息化的浪潮,逐渐与其接轨。教育信息化使课堂有了质的变化。在小学语文教学课堂中,综合利用信息化教学,能够极大地提升课堂的质量和效...
-
1905. 互联网时代背景下数学课堂的“让学引思”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、“互联网+课前”,运用网络搜集资料,让孩子自主预习数学是一门逻辑思维严谨的学科,假如让学生只掌握基本的数学理念,没有形成良好的学习习惯和思维方式,没有主动学习的积极性,是学不好数学这门学...
-
1906. 借助绘本促进学生思维发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 英语绘本阅读是儿童习得语言的最佳途径,也是儿童体验不同文化、认识自我、认识他人、认识世界、发展多元思维的窗口和平台。英语绘本内容丰富,富有情境,更贴近学生的日常生活,能为学生提供思维和想象空...
-
1907. 幼儿园建构游戏环境的思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 建构游戏作为幼儿园主要的游戏内容之一,它对发展幼儿的数学能力、科学实践能力、运动能力、社会交往能力以及审美能力都有着巨大的促进作用。基于建构游戏所蕴含的多元教育价值,我园多年来以此作为科研对...
-
1908. 多媒体技术让语文教学更高效刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 多媒体技术,因其信息量大、动感十足、融知识性与趣味性为一体而深受小学语文老师的欢迎。多媒体技术,不仅有效地提高了课堂教学效率,而且加大了课堂容量,拓宽了学生的知识面,大大提高了小学生学习语文...
-
1909. 电子平台在提升教师备课质量中的作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 备课是教师最重要的基本功之一,是教师上好课的基础。正确认识和处理备课过程中的几个关系,对于保证备课的质量和上课的效果,具有重要作用。抓好教师备课是学校教学管理的重要举措。李少云在《网上备课的...
-
1910. 利用生活资源激发学生科学探究欲望刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 按国家相关规定,小学生每日学习时间不超过六小时,我们地区小学一般每天安排6节课。小学阶段的孩子注意力不稳定、不持久,意志力弱,年龄越小的孩子此特征越明显。低中年级的学生能全身心地投入所有这6...
-
1911. “舌尖上”的科学课刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 民以食为天。作为一名家庭主妇,我要照顾好家人的衣食;,作为一名小学科学老师,我同样要把这精神食粮,做得美味,让每个孩子吃得饱,吃得好。做好一道菜讲究色、香、味、意、形、养,上课需要讲究的地方...
-
1912. 精心搭建支架 助力科学探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学科学课倡导以探究式学习为主的多样化学习方式。在教学过程中,学生不是漫无目的地摆弄物品和装置,而是在老师适当的帮助下,有目的地开展探究活动。老师对学生的及时帮助也称为搭建学习支架,在具体的...
-
1913. 科学实验课调控应用研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 科学是一门实践性强的课程,科学实验是小学科学的基础,也是重要组成部分。在实验课中,要让学生完成实验,还要让学生自己来设计实验,自己提出设计方案,以此来训练他们解决问题的能力。笔者通过查找文献...
-
1914. 在实验教学中培养学生科学素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,是一门以实验为基础的学科。科学学习要以探究为核心,而实验教学就是培养学生学习兴趣、动手操作能力、观察能力、思维能力和表达能力的重要途径。这些能力...
-
1915. 线上教学线下行 春风化雨润无声刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、引言各地中小学校在应对新冠肺炎疫情防控工作要求,延迟开学期间,全面实施线上教育教学,确保“停课不停学”。作为一名英语老师+班主任,我积极落实“停课不停学”的要求,高度重视线上教学工作和作...
-
1916. 找准训练的“落脚点”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 叶圣陶先生说:“语文教材无非是个例子,凭借这个例子,要使学生能够举一反三,练习阅读和写作的熟练技能。”新课标也指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。因此,引导学生开展语言...
-
1917. 抓住课外结合点 引导学生有效学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获取审美体验的重要途径。”要想让学生获得更多的信息,就要培养学生的阅读兴趣,扩大他们的阅读量。我们引导学生不仅要认真阅读淮...
-
1918. 关注学生现状 找出最优训练方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、教学现状分析面对统编新教材,我们首先要清晰认识到教材里的双线结构,即宽泛的人文主题和螺旋上升的语文要素。不能再上课归上课,作文归作文。(一)“读写训练”各当家随着课程改革的不断深入,课堂...
-
1919. 引导学生“独特发现”的路径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在阅读教学中,表达是对文本的理解,也是对语言的一种理解。课堂是师生共同经历生命成长的地方。教师在课堂上诠释自己对文本、对语文的理解,学生在理解和运用中生成语文素养。阅读教学既然是表达的过程,...
-
1920. 给学生充分独立思考的时间和空间刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、略读课概念的界定略读,是指学生运用精读课文学习中获得的学习方法、学习经验、学习体验,不需要教师的过多指导,自行去阅读其他的文章或著作一种阅读方式。略读课文教学应该是放手让学生自主阅读,教...
-
1921. 开展多彩的科学课活动教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学科学新课标》指出:不要把探究式学习作为唯一的科学学习方式。科学素养包括多个维度,不同的素养要通过不同的学习活动加以培养,科学教师应尽可能掌握多种科学教学方法和策略。心理学家皮亚杰提出:...
-
1922. 开启学生智慧 让课堂充满活力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： “工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文教育的人文性,主要体现在“以人为本”,关注人的自然发展,生命的健康成长,重视情感的熏陶感染,尊重个体的独特体验。因此,在语文教学中,我们要...
-
1923. 在语文课堂渗透科学教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、引言《小学语文课程标准》明确指出:在注重培养学生语文知识和素养的同时,也必须适时注重培养学生的科学探索精神。由于小学生对于科学教育意义的认识和理解不够透彻,因此,教师要充分挖掘和利用语文...
-
1924. 多媒体技术在聋生识字教学中的应用策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、引言随着现代科学技术的飞速发展,多媒体技术在课堂教学中的运用越来越普遍。多媒体技术是指运用电脑来处理图形图像、影音声讯、人机交互等的电子计算机应用技术。在聋校的识字教学中,充分利用聋生的...
-
1925. 让智慧教育改变劳技课教学模式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 习近平总书记在全国教育大会上指出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动...
-
1926. 优化幼儿园科学探索区域的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、引言幼儿园区域活动是集体教学的延伸。科学活动区作为丰富科学教育活动的辅助手段,如果能积极引导,对幼儿的探究兴趣、探究方法培养有很大帮助。因此,各个幼儿园、各个班级都创设了大小不一的“科学...
-
1927. 实施创新教学策略培养学生数据分析观念刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着新课程标准的改革和推进,小学数学课堂的教学更加注重对学生数学核心素养的培养和提升。新课标不仅强调了知识的重要性,更强调了知识的生长点与延伸点。以练习为主的题海战术,虽然可以提升学生的“卷...
-
1928. 在科学课教学中强化学生生态意识刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 全民生态意识正在悄然觉醒,“禁止捕杀、拒绝食用野生动物”现在成了社会热门话题。在小学科学教学中,教师必须积极钻研教材内容,深入研究,不断丰富教学方法,灵活运用多种教学手段有机渗透生态意识教育...
-
1929. 探究单元整合教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 传统语文教学缺乏整合与联系的意识,单元课文孤立教学,不能打通单元及同类文本之间的联系。学生不善于整合语言信息,不能深入理解文本,不会举一反三,形成能力,更不会举三归一,把握语文学习的方法以及...
-
1930. 科学课中描述教学的意义及策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学科学课程标准》经常提到描述一词,如观察、描述常见物体的基本特征;测量、描述物体的特征和材料的性能;在教师指导下,有运用观察与描述、比较与分类等方法得出结论的意识……在课程目标与内容中,...
-
1931. 让兴趣开启经典之门刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学语文课程标准》总目标指出,“(语文教学的目的是)认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”。经典诵读则是学生认识中华文化的重要途径之一。在诵读过程中,学生与经典相遇,与大师交流,一次次...
-
1932. 科学课对学生动手实践能力培养的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： “行是知之始,知是行之成。”“知”是科学知识,“行”是人的实践,人在动手实践中产生感性认识,再由此上升到理性认识。十岁左右的孩子,并不缺乏对科学课的喜爱甚至热爱,他们一看到科学书,就兴奋地翻...
-
1933. 幼儿园科学区环境创设的思考与实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 瑞典著名教育家艾伦.凯指出:“儿童所处的环境对一个人的成长起着非常重要的作用。”科学区是幼儿园环境非常重要的一部分,其环境主要包括空间环境、主题环境、区域环境及其活动材料的配置,其学习的核心...
-
1934. 在STEAM教育理念下开展幼儿园建构游戏活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在对幼儿开展教育教学活动时,建构游戏的合理应用是现代教育事业发展过程中实行的新型教学策略。教育人员需对其教学过程进行深入研究,科学应用STEAM教育理念,确保能够有效推进现代教育事业发展。为...
-
1935. 巧用三法让教学入情入境刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 古诗作为中华绚烂文化的历史瑰宝,讲述着中华民族悠久的文化历史。《小学语文课程标准》明确指出:“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”古诗凝练了大量富有韵...
-
1936. 信息技术课SCRATCH教学的三个核心刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着小学信息技术教学方式的不断创新,教师发现快乐、自主、分享是SCRATCH教学的三个核心。小学信息技术教师应根据SCRATCH的三个核心去设计教学内容和教学方式,不断提高小学生的信息技术能...
-
1937. 教育信息化对科学课教学的作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学科学新课程标准更注重学生素质的教育和素养的养成,而传统的科学课堂,教师将大把的时间花费在写板书和知识的灌输上,已经跟不上时代的潮流,教学信息化因此登堂入室应运而生。教学信息化开始改变我们...
-
1938. 课程游戏化背景下的幼儿教育策略分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 大班美术是幼儿园孩子非常乐于学习的一门课程。它让孩子的想象力得到启发,同时也培养了孩子自主创造事物的能力,从小培养了其审美意识和观察能力。大班美术课程游戏化就是要通过游戏的教学方式让孩子学习...
-
1939. 幼儿园男孩女性化倾向现象初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一位著名哲人说过:“一个人的命运就在他的性格中,一个人一生是否有所作为,是否幸福,起决定性作用的因素往往就是性格,而不是智力。”作为一名幼儿教师,深感幼儿性格培养的重要性,因此在教育孩子的时...
-
1940. 建构游戏对幼儿科学探究能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 建构游戏在幼儿喜爱的众多游戏中,以其重复性、结构性和探索性吸引着广大幼儿。在建构游戏中存在着大量的科学探究点,而这些作为培养幼儿科学探究能力的教育契机往往很容易被忽视。在建构游戏中,教师除了...
-
1941. 幼儿园美工区活动的观察与指导刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出:教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。只有在充分观察,了解幼儿发展水平、行为特点、兴趣的基础上,才能制定出符合幼儿...
-
1942. “懒”教师在科学课堂培养出勤学生刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新时代背景下素质教育全面开展,教学生学会知识只是教师任务的一部分,更重要的是要教会学生自主性学习,创造性学习。有句话叫“勤家长培养懒孩子”,其实教育教学也是一样,很多时候在教育教学中学会智慧...
-
刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 古人云“凡事预则立,不预则废”,可见“预设”的重要作用。在对学生讲解科学知识时,教师也应当认识到只有在教学前做好充分的预设,才能让课堂组织变得更有系统,让整体教学活动变得更有方向。但是,教师...
-
1944. 信息技术与语文学科的整合刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 信息技术是一项在社会生活中广泛应用的技术,其自身知识的复杂性和综合性比较强。近年来,随着小学语文教材的改编,其内容变得更加丰富具体,学生所需要背诵理解的知识点也更多,容易导致很多学生对语文学...
-
1945. 初探提高学生的“软实力”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在实际的学习生活中,老师和家长往往只重视孩子的“硬实力”,而忽视了对孩子“软实力”的培养。但是作为一个当了十几年班主任的教育工作者,笔者却认为,性格决定命运,性格教育远比知识教育更重要。培养...
-
1946. 在科学探究活动中提升教师观察与解读能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在光影游戏中,幼儿时常会迸发出探究的火花,那么,我们教师应如何观察与解读,引导幼儿通过亲身经历和主动探究,获得对光与影之间关系的经验,培养其科学探究能力,为他们的成长与发展奠定基础呢?对此,...
-
1947. 课程游戏化背景下幼儿同龄混班游戏的实践研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 所谓同龄混班游戏,是指在班级区域游戏活动相对稳定的基础上,引导同龄幼儿通过设置的区域,开展正规与非正规、组织与非组织、群体与个体间,广泛的、多层次的、多通道的互动,从而促进幼儿社会化进程及其...
-
1948. 基于深度学习的教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学习作教学可培养学生的创新能力、表达能力、理解能力,有助于学生逻辑思维的形成。但受教学方法与教学理念的影响,小学习作教学存在教学难、习作难问题,表现为学生习作目标模糊、机械式习作等问题,难...
-
1949. 培养学生阅读习惯的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 良好的阅读习惯让学生受益终生,它能帮助学生更好地获取知识,在一定程度上也可以倒逼老师提升教学水平。小学作为学生进行系统化学习的首要阶段,在为学生奠定学习习惯的基础方面发挥着积极的作用。这就要...
-
1950. 纸箱材料在幼儿园科学游戏中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 近几年来,为了进一步提高幼儿的教育质量,促进幼儿的全面发展,幼儿园不断调整自身的教学内容、改革教学手段。在科学教学活动当中,老师充分借助游戏的途径来调动幼儿的参与积极性,同时,在游戏过程当中...
-
1951. 建构互动课堂 培养学生数学发散思维刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 互动课堂教学是一种区别于目前传统课堂老师授课、学生被动听课的模式,以师生之间的互动直接对话、互动讨论为主要教学内容,进行主题问答、讨论的课堂教学模式。在师生互动的教学模式下,可使学生于课堂上...
-
1952. 培养学生创新思维能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《小学美术课程标准》关于课程总目标的表述是:“学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣...
-
1953. 人文素养让信息技术课堂更有“味”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 一、案例背景参加小学信息技术学科优质课评比,规定课文是三年级画图模块中的《复制与粘贴》。搜索网络关于这一课的教学设计,遍地开花,很多教学设计做得很精彩,也很巧妙。那如何在前人的基础上更加出彩...
-
1954. 师生有效交流的探索与实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在英语教学中,师生有效的交流互动是教学取得成效的决定性因素。通过交流,启发学生的思维;通过交流,培养学生的心智;通过交流,激发学生的创造力;通过交流,发展学生英语学科的核心素养。笔者在教学中...
-
1955. 幼儿园园长课程管理策略探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 众所周知,幼儿园教育是幼儿的启蒙教育,是初级教育,所以一定要重视。在幼儿园课程管理策略探究上,积极保持更深更远的研究意识、行动意识。关于幼儿园园长课程管理策略的探究,是势在必行,也是尤其重要...
-
1956. 注重课堂“回顾”丰富学生学习体验刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在数学课堂学习中可以创设“回顾”的环节,教师在其中引导学生对前面环节的学习经历进行反思性、小结性回顾,以帮助学生加深学习“认同”,增进数学发现,丰富学习体验,厚实数学积累,优化学习经验……数...
-
1957. 对比种植注重幼儿的参与和发现刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 幼儿园的种植活动是一种非正式的科学活动,它是科学教育的一部分,同时也是幼儿园课程资源的重要组成部分。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接...
-
1958. 守护童心 返璞归真刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 张家港市崇真幼儿园地处张家港市保税区金港镇。幼儿园在“崇真”文化引领下,以“让儿童成为儿童”为办园理念,以让儿童“纯真、率真、本真,成为一颗快乐坚韧而有个性的小石头”为培养目标。尊重儿童自然...
-
1959. 强化物有效搭建探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 智障儿童由于受年龄、智力、教育和家庭环境等因素的影响,形成了很多不良的行为习惯。这些不良行为主要表现在上课大喊大叫、随时离开座位、一不如意就发脾气、撕书吃书、啃手指、咬铅笔、吃橡皮、扔同学学...
-
1960. 教师队伍的内涵建设刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 身处信息和知识时代,深刻的社会变迁,使得教育的广度和深度前所未有,种类更是千差万别。但世界在变化,不变的是原则。如何办好学校教育?我认为,建设一支有愿景、有凝聚力、有战斗力的教师队伍是重中之...
-
1961. 应用低结构材料提升区域游戏有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 低结构材料是本身形状规则、结构简单、便于幼儿结构和取得的材料。在低结构材料的应用上,我们一般会将其融入区域游戏,以激发幼儿灵感,提升幼儿区域游戏的有效性,保障自主性的发挥,真正将幼儿的天性释...
-
1962. 社团式小班化教学模式的思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在南通市2019中小学排球赛事中,我们海安市墩头镇双溪小学拿的是二等奖。我们是全市唯一学校队员占全校总女生数比率特高的农村小学:全校仅有36名女生,选出来12人组成了女子排球队。当然,我们跟...
-
1963. 基于线上学习的家校合作路径初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 一、线上学习——“乱花渐欲迷人眼”2020年初,一场肆虐的新冠肺炎疫情,让全国各大、中、小学全部推迟开学。漫长的假期让线上学习成为“停课不停学”的重要途径和支撑。不同地区、不同层次和不同基础...
-
1964. 幼儿活动中介入情境游戏的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 《学前儿童音乐教育》指出:音乐教育的特点第一个是游戏性。课程游戏化实施以来,教师都在思考:怎样将游戏环节加入歌唱活动中,打破歌唱活动的老三样,让歌唱活动游戏化?笔者一直在尝试研究歌唱游戏化教...
-
1965. 积极想象进入生活场景实现从知识到能力的转化刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在小学语文教学中,要结合文本的特色,找准文章的写作知识,解读教材,引导学生在整体阅读中理解知识,然后再通过科学的设计促使其积极表达,从尝试写作过渡到活学活用。这样就能实现从知识到能力的转化,...
-
1966. 以人为本 和谐发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： “一切为了每一位学生的发展”,是素质教育的最高宗旨和核心理念。当前素质教育在全面推进,教育教学改革也在全面深入开展,这就要求学校管理要以人的发展为本,服务于人的全面健康发展。怎样才能做到呢?
-
1967. 将剪纸活动融入幼儿园教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 近年来,一些幼儿园在学龄前儿童教育活动中融合了剪纸的新型教育方式,但是取得的效果不佳。在儿童大多不熟悉剪纸的情况下,如何将剪纸融入幼儿园的日常教育中,使剪纸在幼儿教育中发挥一定的价值,是一个...
-
1968. 以学为中心建构数学生长课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 生长课堂,指的是小学数学老师在教学中不再沿用传统的教学模式,而是通过变化的课堂形式,以自然和灵动的教学方式,形成师生共同成长式的课堂。以学为中心对小学生进行成长课堂教学,可以突显以学生为主体...
-
1969. 《长方形周长与面积关系》教学设计刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教学内容小学数学国标本苏教版三年级下册第75页《探究长方形周长与面积关系》的习题课教学。教学目标——通过围周长相等、面积不等,面积相等、周长不等的长方形的具体操作,探究“长方形周长相等时,长...
-
1970. 巧借信息技术创设语文情境教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 情境教学可以创设愉快轻松的学习氛围,使教学更加生动有趣,在中小学教学中被广泛使用。教师利用信息技术手段创设小学语文情境,是现代教育理念的体现。信息技术与情境教学的有机整合,可以给小学生提供一...
-
1971. 新媒体环境下家校沟通对策探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在小学教育中,家校沟通意义重大。学校和家庭在教育中承担不同的责任:家庭是孩子的第一所学校,父母在孩子教育中承担启蒙作用;学校教育作为主体教育,实现了对家庭教育的升华。家校教育作为新时期教育的...
-
1972. 多层次体验让几何概念教学从肤浅走向深刻刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 一、儿童数学学习现状:浅概念影响几何思维“浅概念”,是指学生对将要学习的数学概念在先前的生活与学习过程中已经形成的认识与观念,是学生前概念中的一种,其表现为学生对概念只有一种粗浅认识。在数学...
-
1973. 有效组织学生开展科学探究活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学科学是一门实践性很强的基础性学科。从小学科学的教学实践看,学生对科学课程的学习具有足够的热情,但是缺少良好的学习方法。因此,我们在科学课程教学中,要围绕学生的核心素养的培养来开展教学设计...
-
1974. 3D创客教育与信息技术教学融合探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 3D创客教育走进中小学课堂已成为当今教育发展的趋势。在小学信息技术教学实践中,教师应主动转变教学理念,积极顺应新课改的要求,不断突出学生的主体地位,充分实现3D创客教育与小学信息技术教学融合...
-
1975. “互联网+”背景下的语文互动式教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 科技发展与网络进步,无不促使教学与互联网的高度融合。小学教学是教育的基础环节,小学教育应着重激发学生的学习兴趣。教师要根据教学需求,在教学环节中建立与学生的互动关系,要利用网络技术开展生动的...
-
1976. 数学教学应用信息技术出现的问题及对策刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 信息技术已经走进了当前的小学数学课堂,让课堂教学焕然一新,给学生与教师带来教学上的新变化,促进了数学课堂教学的高效性。然而,在实际应用中依然存在着一些问题。为此,数学教师要将信息技术的应用作...
-
1977. 培养学生信息技术学习力的有效方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 现代信息技术的诞生和发展,前所未有地改变了人们的生产生活。小学信息技术教育,为学生有效地了解世界,更好地适应时代变化浪潮,起到至关重要的作用。小学信息技术课程应注重信息技术学习力的培养,为学...
-
1978. “微”在精彩处语文教学微课的巧妙应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 微课是一种新型教学模式,以视频为基础,教师按照教学要求及课标要求,围绕教学重点和难点,使用短视频开展辅助教学的活动。它作为课堂学习的一种补充资源和拓展资源,引起了教育观念的变革,革新了传统教...
-
1979. 善用微视频转化学困生刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 不论是哪个班级、哪个学科,多少都会存在一定的学困生,这是难以避免的。这部分学困生的存在,使得教师在进行教学时受他们掣肘,难以对知识点进行更为深度的讲解,同时,也导致教师在进行教学时,需要注重...
-
1980. 利用信息技术促进数学课教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教育信息技术手段的有效运用,为我们的课程教学带来新的变化,赋予了学校教育新的生命活力。在教学过程中,每一位教师都期待教育信息技术给课堂教学带来最大化的效果,都在努力运用新的手段推动课堂教学的...
-
1981. “双轮驱动”教学在科学课中的作用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学科学是一门基础性、实践性、综合性课程。小学科学课程针对学生身边的现象,从物质科学、生命科学、地球和宇宙科学、技术与工程四个领域,综合呈现科学知识和科学方法,强调这四个领域知识之间的相互渗...
-
1982. 开展课前三分钟活动提升学生科学素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 学期初,根据整册教材的知识内容、单元主题、课前准备、实验探究、课后拓展统筹规划,设置了“课前三分钟”的主题,让学生提前做好准备,将课前三分钟落到实处。上课伊始,拿出三分钟时间给学生一个展示交...
-
1983. 在概念构建中发展学生科学思维刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 笔者对近几年的听课和自己的课堂进行诊断后,发现一种奇怪的现象:虽然科学教育理念比较新,注重让学生去探究,去发现,去交流,但是鉴于教师对课程理解的差异,很多教师将科学探究的流程程序化,急于让学...
-
1984. 在科学课堂中培养学生的观察习惯刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学科学课程宗旨决定了“做中学”是科学学习的重要学习方法,而观察是科学探究的开始,是外界信息输入的窗口。观察学习在小学科学中的重要性,我们从教材的编写中就能发现,整个小学阶段观察项目非常多,...
-
1985. 居家学习“互联网+”教育模式探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在防控新冠肺炎疫情的特殊时期,学生居家学习,线下教育难以开展,“互联网+”为德育教育开辟出切实可行的新路径,提供了适切的独特教学方式,为线上教学背景下学生的身心健康保驾护航、开渠筑堤。一、特...
-
1986. 科学课堂需要“意外”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 科学理论的发现始于问题,科学发现的过程是一个不断提出问题和发现问题的过程。美国创造心理学家吉尔福特说,“每当你遇到不进一步做心理上的努力就不能有效地应付的情况时,你就遇到了问题”。而不在我们...
-
1987. 科技活动校本化的构建与实施刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 文化是学校的灵魂,科学的文化体系能彰显学校特有的风采,提高核心竞争力,成为学校创新发展的源泉和动力。当下,学校文化已成为很多学校发展和建设的名片。华东师范大学钟启泉教授在《课程的逻辑》一书中...
-
1988. 开展家庭科学实验策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 观察月相这个内容从小学科学教材六年级移到了二年级,在内容设置上更加注重现实月相的观察,而不是在课堂上做模拟实验。如何在家庭中顺利地完成观察月相,存在一些不能回避的困难。例如时间困难,教材中连...
-
1989. 电子白板让数学课堂更精彩刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 现代教育技术的发展日新月异。随着数学教学改革的不断深入,在现代教育技术领域出现一种更为先进的教学手段——交互式电子白板教学,它是将文字、图片、音乐、动画或课件等多种教学资源有机结合起来,进行...
-
1990. 运用信息技术提高学生课堂参与度刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 2019年3月17至20日,我有幸参加了省教研院组织的“高州市石鼓镇乡村小学数学课堂教学学生参与状况”调研活动。在省教研院鲍银霞老师的带领下,我和调研组的同行们全身心投入了调研工作,调研工作...
-
1991. 组织开放性教学探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学生年龄偏小,正是形成道德与法律认知的初步阶段,也是学生养成正确行为习惯的关键时期。但在当前教学活动中,教师往往采用传输式的教学法,使学生只能够被动地接受道德与法治的基本理论知识。学生对于...
-
1992. 以友之名构建师生有效沟通的桥梁刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着现代科学技术的迅猛发展,学生能够接触各式各类的信息,在老师面前不再是一张什么都不懂的白纸。师道尊严在平时的师生交往中也不再适用,如果再以老师的威严去迫使学生听话或做一些事情,得到的只会是...
-
1993. 叩开“问题生”的心灵刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在我眼中,“问题生”的智力不比别人差,他们对善恶美丑的辨别能力也不比别人差。那么,他们究竟差在哪儿呢?通过这几年的教学实践,我发现,“问题生”主要差在心理状态上,换句话说,他们存在着较严重的...
-
1994. 在各学科渗透心理健康教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 心理健康教育,是指结合学生的心理特点和发展规律,实施思想指导,在心理健康教育教学活动中,使学生形成良好的心理素质,进而达到学生全面发展的目的。心理健康教育是小学教师当前工作的重要组成部分,对...
-
1995. 翻转课堂模式的教学研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 语文阅读始终是小学语文考查的重点,同时也是学生学习过程中的难点。因此,在教学的过程中,教师必须提高重视程度,用正确的教学方法解决当前的教学问题。翻转课堂的教学模式正是一种非常实用的教学策略。
-
1996. 让学生爱上阅读刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学生阅读能力提高了,不但能够加强他们在阅读中的情感体验,而且可以让他们积累丰富的语文知识,形成良好的语感;能让小学生更好地理解、鉴赏文学作品,从而受到高尚情操与趣味的熏陶;同时还能发展他们...
-
1997. 基于数感培养的教学策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在数学教学中数感具有重大影响力,数感的学习既可以强化学生对数学概念理解,又可以提高学生对数字化运算、数量间的相互转换等方面的理解及应用水平。学生在数感教学建立的基础上,学习数学将变得更加容易...
-
1998. 研究提问艺术提高教学效率刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中,提问无疑是一个关键的环节。教师精心设计的问题,不仅有利于教师掌握学生的实际学习情况,还有利于提高语文课堂效率,高效地完成小学语文教学的目标任务。由此,在进行小学语文教学...
-
1999. 构筑“行知课堂”提升核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 学者陶行知提出了“六大解放”思想,概括性地提出创新的前提就是要解放人。教师在教学中要努力做到解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间,促使学生尽可能地释放出自己的创造力。在小学语文教学中...
-
2000. 数学教学中强化提问指向性的方法研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 如今,在教师的教学过程中,课堂提问是课堂教学的重要组成部分,也是教师在课堂上使用频率较高的一种教学方式。但要想使课堂提问在小学数学课堂上发挥出实质性的作用,就需要教师对问题进行精心的设计。只...
-
2001. 教学中生成性策略探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在新课改的要求下,小学语文教学开始进行了相应的改革与创新,生成教学理念也受到了人们的广泛关注。对小学语文课堂教学来说,就是教师与学生的交流过程,其间也就产生出了一定的生成性资源。这些资源,可...
-
2002. 提高学习积极性让学生主动参与教学活动刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 为了推进素质化教育进程,就要对传统教学方式进行创新与改革。在传统教学模式中,课堂以教师为主导,学生处于被动地位。为了吸引学生的注意力,提高教学有效性,教师首先要转变学生的课堂地位;其次,在课...
-
2003. 群文阅读的教学策略探析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学语文阅读教学一直是语文教学的重点和难点。这是因为小学生的理解能力较差,尚未形成良好的阅读习惯,在学习上也存在较大的依赖性,导致学生的阅读水平始终无法得到有效的提高。为了转变这一现状,教师...
-
2004. 数学“做中学”教学模式应用思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课程改革要求彻底打破灌输式模式,引入一系列新颖直观和富有趣味性的教学方法,以提高学生的学习质量,满足学生的实际学习需求。“做中学”理念的产生和应用在新课改背景下起到了非常突出的作用,强化了...
-
2005. 体验式学习在数学教学中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 现阶段的教学工作中,体验式的教学方法具有一定的先进性。在小学教学过程中,教师灵活运用体验式教学法,不仅能显著提升教学有效性,还能充分调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣。为了更进一步推动教学...
-
2006. 关于互动教学模式的探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在传统的小学美术教学中,教师往往仅根据课本,要求学生对其中的内容进行简单的模仿。这样的课堂教学无法激发学生的学习动力,因而导致课堂教学枯燥乏味且效果低下。而互动式教学主要是指教师以教学内容为...
-
2007. 生本视角下数学快乐教学方法探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学生年龄偏小,活泼好动,快乐教学刚好符合他们的心理与年龄特点;快乐教学还能改变传统传输式教学模式,将课堂还给学生,为学生营造轻松愉快的学习氛围,从而拉近学生与教师的关系,有利于培养学生的数...
-
2008. 分层教学模式在数学课堂的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师为了将数学知识快速传输给学生,往往将数学教材中的教学内容模块化概念化。这样的教学方式忽略了学生的主观思维,学生在学习过程中只能够被动地接受教师所传输的知识,而教师对学生...
-
2009. 探究数学分层异步教学的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在新时代的教学发展中,先进的教学理念要求教师开展“因材施教”的教学。教师通过对学生进行综合分析、分类,在日常的教学过程中有意识地采用分层、异步教学,能让学生的学习获得更有实质性的发展,让教学...
-
2010. 幼儿园绘本阅读教学实施策略探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 幼儿园绘本内容丰富,有趣活泼,非常符合幼儿的阅读习惯。绘本阅读不仅可以拓宽幼儿的视野,帮助他们构建丰富的精神世界,而且可以锻炼幼儿的思维能力,是一项非常有价值的教育内容。因此,教师应该树立正...
-
2011. 数学课堂预设与生成性资源有效利用的实践与思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 众所周知,数学源于生活,归于生活,因此数学课堂应是生活化的课堂。学生是基于自己已有的知识经验、兴趣爱好,带着自己思考与感悟参与课堂活动的。真正有生命力的数学课堂,应有效利用课堂中的生成性资源...
-
2012. 打造高效的数学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在新课程改革的教学理念指导下,学校教育不再把学习成绩作为评判一位学生是否优秀的唯一标准,数学教学的手段也不再停留在过去单一的传统数学知识的传输上。素质教育的核心是培养具有解决综合问题能力的学...
-
2013. 让童话扎根课堂的沃土刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 著名特级教师周益民说:“当童话住进教科书,当童话推开教室门,我们一定要努力保护其本来的模样,一定仍然把它叫作‘童话’。”因此笔者认为,童话教学应该在全力理解孩子的基础上,引导他们深入童话世界...
-
2014. 陶行知生活教育思想在教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 语文在学生学习生涯中占据重要地位。语文既是重要的文化载体,更是重要的交际工具,在人们日常生活中的重要性不言而喻,这就决定了将语文教学生活化势在必行。陶行知先生教育理念的重要内容包含有生活教育...
-
2015. 分层教学法在数学课堂的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 传统教学模式忽略了学生的主观性思维。小学生由于心智发育、家庭环境以及成长经历不同,学生之间会产生较大的差异性,其对数学知识的理解和接受能力也都有所不同。而分层教学法则更加注重学生的身心特点,...
-
2016. 游戏化教学在数学课堂中的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学生是祖国的未来,是国家繁荣昌盛的希望。数学是所有知识的基础,但现阶段小学数学教学仍普遍采用传统教学模式。由于传统教学模式不能适应学生学习需要,整改势在必行,只有这样才能激发学生的学习兴趣...
-
2017. 生活化教学在信息技术课堂中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在当前的小学教学阶段,信息技术课程并不是主要的考试科目,也对学生的升学没有直接的促进作用。所以无论是教师还是学生,都认为信息技术只是一门副课,导致教学模式缺乏创新,学生学习积极性不高,小学信...
-
2018. 思维导图在数学教学中的运用思考刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学生对于事物的认知和理解能力尚不成熟,而小学数学教学内容又较为抽象复杂,为了将抽象的知识直观地展现给学生,教师就要在教学中采用思维导图的方式引导学生进行思考和理解。因此,如何在小学数学教学...
-
2019. 数学课堂趣味教学法的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入,素质化教育被人们广泛重视,为了考试而学习的教学理念已经逐渐转变为为了兴趣而学习。教师如果能够抓住学生的学习兴趣,就可以在教学中吸引学生的注意力,促使其积极主动参与到教...
-
2020. 问题教学法对学生科学概念形成与自主发展的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 问题教学法是指教师在教学过程中以问题为中心,进行创造性教学的方法。该方法把问题贯穿于教学过程的始终,使学生的学习过程成为“感受、理解知识产生和发展的过程”,进而培养其问题意识和科学精神,培养...
-
2021. 创意涂鸦点燃幼儿创新火花刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 涂鸦是幼儿没有绘画构思和目的、以游戏的形式随意进行画线的活动。幼儿两三岁时,给他一只彩笔,他就会在纸上随意涂鸦。画面上不规则的圆圈、弯曲的线条显示出幼儿最初的涂鸦是没有什么表现意图的,只是他...
-
2022. 小小水果 大大奥妙刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 一、教学设计背景时代对于儿童的要求越来越高,教师也要能够根据幼儿的特点顺其自然地让其发展,有效地将其纳入社会发展的需求之中。在平时设计主题活动时,也要能够有效关注他们的兴趣与爱好,从中寻找与...
-
2023. 幼小衔接视域下培养儿童科学探究能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 《小学科学课程标准》将小学科学定义为一门基础性课程,同时指出小学科学课程对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要价值,应面向全体学生。基于心理学理论研究,学龄前儿童与小学生在认知发...
-
2024. 刍议社会实践活动促进幼儿良好习惯的养成刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好条件。幼儿园社会实践活动不仅可以拓宽幼儿的知识面,让幼儿有机会接触社会,还可以支持和满足幼儿直接感...
-
2025. 幼儿行为习惯养成教育的实践探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 培根说过:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”可见,良好的行为习惯对人的一生发展至关重要。幼儿期是形成良好行为习惯的关键期,可以说抓住了习惯的培养就抓住了关键。因此,我们根据幼儿...
-
2026. 主题教学背景下幼儿园创意美术活动研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 创意美术,重点为“创意”二字。创意即为创造性、创新性的想法,或者是对行为、过程进行创新,能够有效提高幼儿的能力。为了提升幼儿园创意美术活动的效果,教师要以主题教学为切入点,完成活动内容、方式...
-
2027. 在幼儿教育中培养孩子合作能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 幼儿阶段是人生成长的重要阶段,是孩子启蒙教育的起点。幼儿阶段,孩子的意识还在初建期,思维模式及思维意识还未形成。在幼儿表达不清楚的时候,沟通及理解是教学的重要手段。如何采用灵活的教育方法培养...
-
2028. 利用社会资源活化园本课程刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 幼儿园园本课程是创建特色幼儿园的主要手段之一。为了打造一个独特的幼儿园,我们特别运用社会实践活动进行创意美术特色课程建设,让幼儿在社会实践中领略美术的魅力,提升审美能力,培养良好情感。那么,...
-
2029. 科学课教学与学生核心素养的养成刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教师在教学中要以培养学生的核心素养为目标,使学生能够掌握适应社会发展和终身自主发展需求的知识和能力。科学素养是学生核心素养中的重要内容。在小学科学教学中,教师要根据教材内容,设计出符合小学生...
-
2030. 让问题引导进步在科学教育中培养学生问题意识刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 培养学生问题意识的目的在于积极引导学生学会思考,发现问题时主动探索问题的本质,制订解决问题的策略,提升科学思维能力。小学科学是一门注重实践应用的学科,让学生利用各领域中的自然科学知识或技术知...
-
2031. 核心素养视角下的科学课教学评价刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 传统的科学课堂教学评价重智轻德,片面强调和追求课堂教学的精确化和客观化,只关注学生的知识与能力,忽视其实践能力、观察发现能力、合作创新精神等综合素质;过多地注重量化评定和终结性评定,忽略了质...
-
2032. 在生活中发展学生思维刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 《小学数学课程标准》指出,教学中应注重所学知识与日常生活的密切联系,并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动中的一些实际问题……培养学生的思维能力,是数学教学中的一项重要任务。教师在数学...
-
2033. 集中学生课堂注意力的策略分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在小学体育教学中,教师往往依据教学大纲设计教学内容,让学生单纯地去练习体育运动项目,学生在学习中相对被动,加上体育运动本身会大量消耗体力,往往导致小学体育教学无法吸引学生的兴趣和注意力,学生...
-
2034. 在教学中培养学生的想象力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学生思维活跃,教师如果在教学中对此加以引导,就可以促使学生的想象力快速发展,为其未来的成长打下良好基础。在语文作文教学中,学生的写作主要是依靠个人的想象力进行的,所以教师要在作文教学中充分...
-
2035. 用多样化教学手段培养学生的核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教学改革提出,素质化教育才是教育工作的核心目标。在小学素质教育中,学科核心素养的培养正被广泛关注。小学生正处于认知事物形成思想的关键阶段,所以,在小学教学中培养学生的核心素养是促进学生成长和...
-
2036. 数学教学对学生学习兴趣的培养策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 对于学生而言,兴趣是其参与学习活动的重要催化剂。教师只有将学生的学习兴趣充分激发出来,才能进一步提高他们的学习能动性及学习能力,使其在获取知识的同时得到快乐的体验,最终实现教学效果的提升。因...
-
2037. 学困生成因及转化策略探究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 英语学困生是指在英语学习方面达不到教学目标对该生年级段所提出的基本要求的学生。学困生的产生,是学生个体在社会化进程中不和谐的反映,引导、促使每一位学生健康和谐地发展是教育工作者的责任。
-
2038. 在数学教学中培养学生审题解题能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学数学学科是小学生学习数学的起点与基础,提高小学数学教学质量对学生未来的数学学习具有非常重要的意义。数学思维性与逻辑性强,需要学生在解题中严谨地对题目进行分析。因此,培养学生的审题能力、提...
-
2039. 搭建信息技术平台激发幼儿潜能刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 《教育信息化十年发展规划(2011~2020年)》提出了"到2020年实现信息技术与教育融合发展的水平显著提升"这一目标.信息技术对教学方法和教育模式的创新带来了全新的挑战和机遇.近年来,随...
-
2040. 注重色彩教学 提升学生素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 色彩对视觉有强烈的刺激作用,尤其对于儿童来说,色彩是他们认识世界的最初印象,好的色彩教育能够更好地开发他们的创新思维和创造能力,因此科学的、系统的、有利于引起学生学习兴趣的色彩教学方法是必不...
-
2041. 科学课教学中学生创新思维能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 小学科学教育承担着学生科学启蒙教育的使命,它是学生科学教育的主体。培养学生的创新能力是科学教育的中心。那么,在科学教学中,培养学生创新思维就显得尤为重要。一、在教学活动中,培养学生的创新思维...
-
2042. 让每颗星都闪亮——徐州市星光小学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 徐州市星光小学创办于2001年,建校仅仅18年,便以势不可挡的姿态和蓬勃的生机,崛起于徐州,成为徐州市一所超大规模的集团化名校。学校坚持“特色引领、规范办学、做强品牌、发展内涵”的工作思路,...
-
2043. 《小学科学》杂志征订函刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《小学科学》是国家新闻出版总署批准出版发行的教育类期刊,已被中国基础教育知识总库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI)、龙源期刊网、维普资讯网全文收录。国际标准刊号ISSN 1674-6...
-
2044. 劳技教学应该重视对学生探究能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在素质教育背景下,小学劳技教学不能仅仅停留在对学生理论知识的讲解层面,还应该引导学生深入对知识以及生活的探究,并让其掌握基本的劳动技术和技能,为以后的学习与生活奠定良好基础。本文分析了小学劳...
-
2045. “语境式学习”策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学英语教学是指在特定的时间内,由师生在一定的场合进行的以发展学生的综合语言运用能力为宗旨的交际活动。我们在培养学生的英语综合语言能力时,一定要让学生在真实的英语语言环境中交际,拓展自己的英...
-
2046. 《小学科学》杂志(教师版)理事会成员单位刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
-
2047. 在爱与美之间守望童年刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 张家港市妙桥小学创办于1911年,是由士绅村民捐献地产物资兴办而成。在学校创建之初,“爱与奉献”的精神已经镌刻在学校文化的基因里面。溯源历史,我们确定了“在爱与美之间守望童年”这一办学理念。...
-
2048. “生活即教育”提升幼儿艺术创造能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 陶行知认为生活是教育的源泉,有着取之不尽用之不竭的素材。他提出了生活教育理论,认为“生活即教育”,“社会即学校”,“教学做合一”,在教学中要选择贴近学习者生活的素材,以他们的生活作为教育的中...
-
2049. 在数学教学中培养学生核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数学素养是指人们用数学的思维方式、数学方法以及数学的观点分析和解决问题的能力及其倾向性,包括数学意识、思维习惯、兴趣品质、可能性及数学行为等等。数学具有有序的知识结构和很强的逻辑性,在学习知...
-
2050. 单元视域下自然课教学内容结构化梳理刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《小学自然单元教学设计指南》提到,单元教学是统整单元内所有课时目标、各个教学要素的主要手段,是对教学内容做“结构化”处理的主要抓手,也是落实核心素养的重要手段。目前,线上线下的混合式教学模式...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
小学科学：教师评价信息
小学科学：教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
