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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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31. 让孩子沐浴赞许的阳光刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 苏霍姆林斯基在一所学校当校长时，非常重视校园环境的整洁和美化。学校花房里盛开的玫瑰花鲜艳夺目，组成了一道美丽的风景，吸引着全校师生驻足观赏，赞不绝口。一天，苏霍姆林斯基像往常一样巡视校园。突...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 新加坡是一个多语言的国家，拥有华语、英语、马来语和泰米尔语四种官方语言。基于和马来西亚的历史渊源，马来语为新加坡国语。因曾是英国直辖殖民地，所以政府机构一直采用英语。华人占总人口74．1％（...
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33. 留守儿童心理健康影响因素分析刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 现今，大量的农村剩余劳动力从农村向城市转移，让一大群父母不在身边的孩子构成了“留守儿童”这一特殊月势群体。本文为了研究留守儿童心理☆康状况和哪些因素有关，就抚养人和儿童的关系、儿童的同伴关系...
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34. 筝重合理需要，助推健康发展刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 最近，我聆听了华东师范大学鞠玉翠博士有关《课堂教学过程中的学生行为研究》的报告。不长的报告开启了我的智慧，拓宽了我的视野，令我醍醐灌顶，豁然开朗。在我的教育生命里激起久久不息的涟漪，令我回味...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 教会学生做人，增强学生主体意识，培养学生自我管理能力，是中小学生教育的重要内容，是全面推进素质教育的重要组成部分。目前青少年当中“唯我独尊”思想和行为十分普遍。在精神包袱的重压下，他们需要的...
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36. 巧借问题情境，激活政治课堂刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 建构主义心理学家皮亚杰曾指出：一个人的认知结构就是通过同化与顺应过程逐步建构起来的，并在“平衡一不平衡一新的平衡”的循环中得到不断地丰富、提高和发展。高中政治学科的问题情境，旨在营建略高于学...
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37. 高中政治培养学生自主学习能力探索刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 自主学习是指学生主动而积极自觉的学习行为，表现为学生强烈的求知欲、主动参与的精神和积极思考的态度。这种学习方式的特征表现为：自我发展基础上的“能学”，学习动机基础上的“想学”，学习策略基础上...
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38. 初中数学探究式教学方法的探讨刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 探究教学是指在教师的组织下，通过观察事物、发现问题，提出假设或猜想，经过调查、实验，搜集资料，建立模型，通过分析、思考、表达与交流、批判、反思等活动，实现每位学生科学、全面、可持续发展。为了...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 新课改革教育背景下，有效教学一直是教育工作的理想目标和教学方式，这是教师教学有效性的评价标准，也是培养学生的自学能力、达到教学目的采用的理想教学策略。笔者根据多年来初中教学的经验，浅析如何应...
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40. 农村中小学素质教育之我见刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 本文从一个农村小学教师的角度，详细阐述了素质教育在广大农村小学的推广和存在的一些问题，从几个方面重申了素质教育的不足，提出了素质教育具体的实现方式和存在的弊病，对素质教育在小学教学中的推广有...
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41. 把出试卷的权力也交给学生刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 一、背景 今年是课堂教学改革年，我们学校的有效课堂教学改革也着手一段时间了，一边在摸索，一边在反思总结。今天在课改班上了一节课，很有些感触，这是一节初三的复习课，要对第一轮复习进行串讲并结...
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42. 艺术设计类专业素描教学模式初探刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 近年来，我国艺术设计类专业素描教学取得了长足的发展与突破，然而由于受到传统教学模式的制约，其发展速度与水平仍然有待进一步提高。本文着重阐述了艺术设计素描的科学性、理性认识、研究性和抽象因素在...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 本文通过文献资料法，根据班杜拉的自我效能理论，运用成败经验、替代经验、言语和社会劝导、加强情绪和生理状态调节等，提出在田径跳跃教学中培养学生自我效能感的具体对策。
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44. 如何构建小学语文高效课堂刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 小学语文的教学实践中，“少、慢、差、费”的现象一直备受批评鬟如何解决这个问题，就需要对教学实躏进行改革，构建高效的教学课堂。本文从小学语文高效课堂的内涵及标准、原则出发，从课前、课上、课中、...
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45. 如何提高中学生的语文素质刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 语文是一个博大精深的知识体系，是由汉字组成的。它不像理工科的知识，由一个个理论、一个个公式构成，它是一门复杂的、模糊的科学。现如今，我们的语文教材却被解剖为一个又一个的知识点，老师上课按点来...
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46. 论小学作文教学的评改策略刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 作文评价只有坚持以学生为中心，采用多样化的评改方式，帮助学生树立写作信心，才能切实促进作文素质的提高。笔者从兴趣导向、重视草稿、分层评改、培养自改等方面入手，以尝试激发学生的作文兴趣，培养他...
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47. 培养小学生数学阅读能力的几点做法刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：学会学习首先要学会阅读，一个阅读能力不好的学生，就是一个潜在的“差生”。《数学课程标准》也明确指出：“数学应注重培养学生包括数学阅读能力、应用能力和探究能力等诸种能力。”因...
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48. 浅谈＂错误性教学资源＂的开发利用刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 一、顺藤摸瓜——在根源处追溯 学生的错误反映了他们学习过程中存在的困惑，给教师的教学提供了可靠的信息、有效的切入点。因此学生在课堂上出现错误时，教师不应急于用自己的思想去“同化”学生的错误...
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49. 多媒体技术在初中数学课堂的应用刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 新课程改革的步步深入，使传统的课堂教学方式越来越不适用于现代教学。为提升学生的学习兴趣，可将抽象化的数学知识形象地融入初中数学课堂，使用多媒体信息技术是顺应时代发展的需求。本文主要结合了初中...
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50. 关注细节,让数学课堂倍增精彩刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 一、制定细节，明确导向 布鲁姆曾指出：“有效教学始于准确地知道需要到达的教学目标是什么。”所以，有效教学的显著特点是以明确具体的教学目标为导向，使整个教学活动始终置于教学目标的控制下进行，...
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51. 了解儿童心理动机促进小学英语教学刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 笔者在闲暇时经常阅读心理学的相关书籍，并结合自己的教学实践发现，儿童学习英语的动力因素是英语学习动机，儿童在英语学习的过程中，有着明显的外部动机和内部动机的驱动。高动机者的英语水平比低动机者...
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52. 浅谈中职英语教学中情商教育的渗透刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 我们大家都知道，情商在英语中简称EQ—emotionalquotient，情商，即情感商数或情绪商数，情商是个体最重要的生存能力，是一种发掘情感潜能，运用情感能力影响未来成功与否的关键性品质...
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53. 创新物理教学,实施素质教育刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 在传统的教学中，灌输式的教学模式有着广阔的市场。所谓灌输式教育，顾名思义就是在教学过程中，教师占据着教学活动的绝对主导地位，采取什么样的学习方式、学习什么内容等都是由教师一手包办，而学生只是...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然科学，实验在化学教学中的作用是不可忽视的，因为它是培养和提高学生综合能力的重要手段。但有些老师认为高考中的实验只需动笔不用动手，眼睛只盯着分数而忽视了能力，于是在...
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55. 小学社会课课堂教学结构初探刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 小学社会课是一门对学生进行社会常识教育的重要课程，也是一门较新的学科。近几年来，我们对社会学科课堂教学结构进行了初步的探索与研究。
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56. 谈通过美术活动发展幼儿的智力刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 幼儿的智力因素包括很多方面，有注意力、观察力、记忆力、想象力、创造能力等，其中，想象力、观察力和创造力是智力因素的重要方面。幼儿园的美工活动是幼儿教育的重要组成部分，是发展幼儿创造力、想象力...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 在体育教学中，学生掌握知识、技能和培养正确的道德观念，不是通过简单机械的传授，而是通过学生积极活动实现的。在体育课堂上调动学生学习积极性，增进课堂效果，有多种实现途径，其中，有效运用学生学习...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 多年以来，广西中等职业教育教师和普通高中教师的考核标准采用的是同一套标准，没有独立的资格认定体系和考核标准。本文旨在普通高中教师认定体系的基础上，依据中等职业教育的自身特色，对中等职业学校教...
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59. 农村学校怎样开展校本培训刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 教育大计，教师为本。要想有一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍，必须提升教师的综合素质，而提升教师的综合素质的最佳办法就是学习培训。培训的方式主要有校外集中培训和校本培训。校外集中培...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 2011年，湖南省宁乡县教师进修学校（以下简称“我校”）围绕“全省领先、全国一流”的目标，深化改革，破解难题，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，按照“统筹规划、改革创...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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