教师期刊
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
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总被引数(次)
19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 易欣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  27-28
    摘要: 锅炉及锅炉房设备是建筑环境与能源应用工程(以下简称"建环")专业的一门专业课,具有实践性强、内容庞杂等特点.专业课教师应不断创新教学模式,加强实验与实践环节,并且在传授知识时注重学生的个性化...
  • 作者: 郭惠华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  39-40
    摘要: 作文源于生活,服务于生活.作文教学要以生活的灵性,充分调动学生的情感体验和表达欲望,使学生爱写、会写、善写.因此,教师要想方设法开辟写作的源泉,拓展学生的生活空间,丰富学生的生活,从学生的体...
  • 作者: 李敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  53
    摘要: 听课与评课是教师从事教学研究活动的一个重要方面.听课是学习,是一种由外而内的获取过程;评课是表达,要对教师和学生在课堂教学中的活动及变化进行判断,是一种由内而外的输出过程.听课与评课活动都是...
  • 作者: 黄和平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  60
    摘要: 课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动,即在课堂教学活动中,为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或者创设的与教学内容相适应的场景或氛围.新课标要求我们通过实践活动,培养学生从周围情境...
  • 作者: 杨锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  70
    摘要: 词汇在交际活动中具有不可取代的重要性,学生的词汇量及对词汇掌握的熟练程度是制约学生英语学习效率的最重要因素.然而在实际的英语教学过程中,对词汇教学重要性的忽视以及简单低效的处理方式使得词汇学...
  • 作者: 黄莉琛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  80-81
    摘要: 本土传统文化是我们祖先留下的脚印,蕴含着美育的教育价值.福建省东山县第二实验幼儿园(以下简称"我园")地处福建省东山县铜陵镇,这里有着美丽的古镇海岛,有4A级风动石景区、关帝文化节、东山十八...
  • 作者: 陈健
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  92
    摘要: 散文作品有形散神聚的特点,在初中语文中有不少散文作品,教师在教授这些课文时要根据散文的特点,设计最具有适切性的教学策略.教师要摒弃心理暗示,促使学生对文本进行个性化解读;教师要选择最有特色的...
  • 作者: 林晓梁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  97
    摘要: 杜威曾说过:"教育即生活."英语来源于生活,人们需要利用它在生活中进行交流,并解决实际交流问题.为更好地贯彻落实新课标,作者不断探索,将生活理念注入英语课堂中,让英语教学融入生活,充分发挥英...
  • 作者: 曹淑双
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  123-124
    摘要: 幼儿由于年龄较小,分辨事物不准确,容易出现安全问题.因此,幼儿园要采取多种措施,加强对幼儿进行安全教育.从狠抓安全知识教学、安全知识宣传、安全演练活动、幼儿养成教育、家园携手等五方面入手,让...
  • 作者: 乔德林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  126
    摘要: 高年级聋生的心理健康教育已成为特殊教育学校不可缺少的组成部分,特殊教育工作者应高度重视并积极采取措施进行心理疏导,使其能融入社会生活.文章根据作者多年从事高年级聋生班班主任的实践经验,通过探...
  • 作者: 王小勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  128
    摘要: 校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现.校园文化对学生的世界观、人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的.健康、向...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  封3
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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