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摘要:
身体有尊严,但教育却忽视了人身体的尊严.教育通过使身体与尊严隔离、让身体疲惫常态化、把身体工具化等方式来侵犯身体的尊严.究其原因,主要在于教育价值观对身体的贬低、学生面临挥之不去的烦恼、学生无法自主决定其命运、教育中具有权力主义的色彩和教育再造了尊严的概念.身体尊严在教育中的实现需要教育满足学生身体的基本需要,倍加呵护学生的身体,加强对教师和学生尊严意识的教育.
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文献信息
篇名 学校教育与身体的尊严
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 学校教育 身体尊严 学生
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育基本理论
研究方向 页码范围 11-15
页数 5页 分类号 G40-011
字数 语种 中文
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1 刘学坤 河海大学公共管理学院 43 69 5.0 6.0
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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