基于生态语言学和动态系统理论的英语教学模式研究

• 作者: 马瑞娟
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 生态语言学 动态系统理论 生态动态英语教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 高教和职成教教学研究
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

生态动态英语教学模式是以生态语言学和动态系统理论为指导,融开放、互动、动态平衡、多样及非线性发展为一体的英语教学模式.生态动态英语教学模式要设定合理的教学目标,选择开放、多样、动态、整体的教学内容,采取多样的教学方式,以及设立多元的评价体系.在英语教学过程中,教师和学习者应认清各自的角色和职责,实现互动,使课堂教学朝着有序的方向发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马瑞娟	中北大学人文社会科学学院	20	54	4.0	7.0