语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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目录
  • 作者: 陈维亚
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  47-48
    摘要: 小学语文教学,不仅要深度挖掘课内资源,还要注重课外资源的挖掘,逐渐建立起大语文教学观。大阅读教学是现代教学理念倡导的一种形式,它是指在阅读学习中,知识不应局限在课本中,应将课内外阅读链接起来...
  • 作者: 陆海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  49-51
    摘要: 所谓非连续性文本,是相对连续性文本而言的,是指数据表格、图文解字、调查报告、产品说明、目录信息等内容。在小学语文教学中,教师要正视非连续性文本的辅助教学价值,利用多种教学手段,整合非连续性文...
  • 作者: 花晓卉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  51-52
    摘要: 阅读教学在小学语文教学中所占比重日渐增强,这既符合语文学习的目的,也顺应当下改革的要求。教师要在阅读中开展鉴赏教学,帮助学生从文本脉络、用词、意境等多角度开展鉴赏阅读,提升学生的鉴赏能力,促...
  • 作者: 黄继芬
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  53-54
    摘要: 名人、伟人的思想品质及人格魅力永远熠熠生辉,光照后人。教学名人风采类课文,应根据课文内容及表达形式上的特点,深入挖掘有价值的教学资源,融人文熏陶与语言训练于阅读探究活动之中,从而促进学生语文...
  • 作者: 周晓东
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  55-56
    摘要: 随着小学语文阅读教学改革的不断推进,拓展性阅读教学已经成为一个热门话题。以文本为根基,以知识链接为载体,既能够有效的补缺补遗,也有助于拓展学生的知识面,帮助学生理清学习思路,激活思维的积极状...
  • 作者: 张敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  57-58
    摘要: 小学语文群文阅读教学是师生围绕议题进行的多文本教学,所以群文的形成离不开议题的生成和文本的组合。下面笔者结合自己的教学实践,主要介绍几种常用的小学语文群文阅读教学策略。
  • 作者: 安苗苗
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  59-60
    摘要: 低年级的学生认知力不强,识字不多,想象力不够丰富,若在低年级阅读教学中以教师讲为主,没有充分借助多媒体、活动等手段来引导学生参与,学生难以在阅读中获得体会,阅读效果自然不佳。提倡以学生为主,...
  • 作者: 张宏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  65-66
    摘要: 在人教版语文教材中,很多课文后面都编排了“资料袋”板块,主要的表现形式包括文字介绍以及图片展示。“资料袋”一方面是为了提供和本课内容相关的知识;另一方面也可以促进学生对相关信息的主动了解,这...
  • 作者: 李敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  67-68
    摘要: 在低年级语文教学中,学生识字量比较少,表达能力也比较弱,因此其持续阅读的兴趣也往往不够高。我在教学中发现不少学生都对网络很感兴趣,学生对网络的浓厚兴趣又导致其阅读书本的量更加不足。针对这个问...
  • 作者: 刘菊香
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  69-70
    摘要: 随着信息技术的发展,交互式电子白板在教育教学中得到了广泛应用。但结合小学语文阅读课的教学实践看,存在滥用交互式电子白板的现象。不可否认,交互式电子白板让课堂从黑板、粉笔式的授课中解放出来,但...
  • 作者: 陆庙新
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  71-72
    摘要: 小学语文的教学对象是未来的“花朵”甚至是“花骨朵儿”,他们童真稚嫩的双眼充满着对未知事物的好奇和求知。尽量减少和弱化教学中的成人化“揠苗助长”现象和行为,尊重小学生的个性化发展,顺应其精神的...
  • 作者: 刘明云
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  75-76
    摘要: 小学语文教学中的“读”始终贯穿在课堂教学的始终。在这里我们从读出发,探讨通过“读”来实现培养学生语文素养的目的。在语文课堂教学中,从语文核心素养的四个维度中定下读的目标,用读来完成语言建构与...
  • 作者: 于庆
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  77-78
    摘要: 教学的核心是学生的主动学习,教育的最高境界是学生的自我教育,这些都是一个博观约取、厚积薄发的过程。随着小班化课堂教学研究的不断深入,新的教育理念凸现:教学是一种“沟通”与合作的活动,课堂是对...
  • 作者: 徐国新
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  8-9
    摘要: 中国是诗歌王国,源远流长,唐诗宋词更是达到了诗歌艺术的顶峰。在加强中华优秀传统文化教育的背景下,选入中学教材的古诗词数量大幅增加。新课程背景下,教师如何进行诗歌阅读教学呢?下面笔者以《沁园春...
  • 作者: 冯婷
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  20-21
    摘要: 良好的口语表达能力不仅是现阶段高中语文教学对学生的基本要求,更是现代化社会对每一个公民的基本要求。鉴于此,口语交际本该受到足够的重视,然而由于教学与应用的脱钩,造成口语教学出现了偏差,那么如...
  • 作者: 王雪
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  26-27
    摘要: 高中语文教学的中心任务是增加学生的语文知识、培养学生的学习能力、促进学生健康成长,为以后的学习和发展奠定基础。新课改下的语文课堂,需要改变学生被动学习、应付考试的学习模式,通过创新课堂,体现...
  • 作者: 苏睿
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  29-30
    摘要: 【教学目标】1.能从修辞、表达方式、描写角度等方面赏析金陵之景。2.通过分析关键字词理解词人怀古之情。3.能从词史文化角度,通过花间词作的对比阅读了解本词“千古绝唱”的内涵。【课前预习】片段...
  • 作者: 刘田菊
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  34-35
    摘要: 当前的高中文言文教学应做到“言文结合”,教师要组织适量的文言文训练活动,提升文言文课堂教学效果。传统教学方法主要以串讲法为主,教师重视讲解古汉语知识,逐字逐句翻译,总结文言文中的虚词、特殊结...
  • 作者: 陈雅琴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  36-37
    摘要: 教育部颁发的《语文课程标准》明确规定,必须大力培养学生的语文素养。古典文学素养作为语文素养的重要内容,它是一个人的情感、意志和气质等方面的内化,在举手投足之间能给人精神愉悦。在以往的语文教育...
  • 作者: 高露
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  38-39
    摘要: 为了有效提升中职诗词教学的效率,充分利用信息化教学手段,创设生动形象的教学情境,丰富诗词教学内容,提升中职学生的语文素养,促使中职学生更加健康茁壮的成长,语文教师有必要研究信息化教学手段的应...
  • 作者: 赵冰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  40-41
    摘要: 诗歌在我国文化遗产中占据着重要位置,它不仅能给人带来美的享受,同时能够在潜移默化中增加文化积淀,提高文学素养。多年来,高中语文教学都十分重视对学生诗歌鉴赏能力的训练和培养,诗歌在高考语文试卷...
  • 作者: 张永澄
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  41-42
    摘要: 新材料作文是在材料做文基础上发展起来的新作文样式,其命题形式本质是材料作文,表现形式是话题作文,继承了材料作文的优点,弥补了材料作文的缺陷。新材料作文审题要有全局意识,不能过于注重局部细节,...
  • 作者: 孟凡梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  43-44
    摘要: 写作是考查学生语言综合运用能力与语文综合素养的重要指标,亦是高中语文课堂教学的核心板块。就高中学生而言,写作的基础方法是形成写作能力的前提,且易于掌握,但如何提升作文的文采性与创新性,就需要...
  • 作者: 王琳琳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  45-46
    摘要: “笔乃心灵之舌”,因此,写作便是关于心灵的谈话。在“谈话”中,写作者的意识、思维及心理向成熟阶段发展。精神境界也获得提升,由认知心理过渡到道德意识层面,再进入审美信念层面。可以说,写作对人的...
  • 作者: 于蕾
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  50-51
    摘要: 作文是语文教学的一个关键部分,是衡量学生语言水平的一个重要指标。作文教学在中职语文教学中既是一个重点又是一个难题。与普通学校的高中生相比,中等职业学校的学生汉语知识相对缺乏,语言基础较差,学...
  • 作者: 许超
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  52-53
    摘要: 海德格尔说:“语言就是人的生命活动。”高中语文中的语言学习,不仅需要学生对文章进行理性分析,还需要学生在对文章整体的感受、感知基础上进行语言与思想的积累。新一轮教学改革把提高学生综合能力、实...
  • 作者: 高健刚
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  56-57
    摘要: 随着课程标准的采用,对学生阅读的要求不断增加,以学生为中心的教育理念始终需要关注阅读,并实现每个学生的最佳成长。引入“阶梯阅读”模式是中国语文教育的一次革命。从思想、观念和具体的阅读教学操作...
  • 作者: 赵晓霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  59-60
    摘要: 传统教学模式下的高中语文课堂大多以“灌输式”教学为主,这种教学方法看似能够利用课堂时间将更多的知识传递给学生,但由于学生课堂主体地位得不到充分体现,所以,在很大程度上制约了学生阅读能力的提升...
  • 作者: 廖成有
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  61-62
    摘要: 语文教育不仅教授给学生语文知识,还要培养学生分析和转换信息的能力,使用已知条件对未知内容进行文本表达和逻辑描述,培养学生的逻辑推理能力,语文的思辨性阅读就是为了达到这些目的。具有思辨性思维的...
  • 作者: 谈敏艳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  65-66
    摘要: 阅读作为高中语文教学的重要内容,直接影响着学生语文综合能力的提升。然而由于一些课文年代久远,加之学生缺少丰富的生活阅历,所以,学生就很难理解文章内容、体会作者的思想情感。此种情况下,语文教师...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

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