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小学教学参考：综合版2014年第2期出版文献
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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31. 巧用语文资源上科学课刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在小学语文课本中，我们都能看到与科学课程相关的科普文章的踪影，比较经典的有《要是你在野外迷了路》《植物妈妈有办法》《太阳》《神秘的月球》《鲸》《冬眠》《航天飞机》《大自然的语言》等。小学每一...
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32. 优化教师语言 演绎精彩课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾经说：“教师的语言修养，在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”然而，如今教师的课堂语言或过于随意，使学生如入云雾中；或过于简单，使学生不得要领；或提问指向不明，使学...
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33. 文言文翻译五字诀刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 文言文、古典诗词与现代文相比，在词语、句式等方面差别较大，让学生参考注释，借助工具书读懂每句话的意思，是理解内容、感悟情感的关键。在教学中，我总结了文言文翻译五字诀，诸位老师在教学中不妨一试...
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34. 语文教学的创新尝试刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 语文课程标准指出，学生是语文学习的主体，是学习和发展的主体。这以学生的发展为本的理念，要求我们开放课堂，更新教育理念，改变教育模式，由封闭走向开放，努力进行创新教育教学的研究和探索。经过实践...
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35. 凸显引导地位 提高教学效率刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 生本理念的回归使教师的组织引导功能越来越重要。这是因为无论是感性认识还是理性思考、逻辑推理都要靠为师者引领。就语文学科而言，我们执教一篇课文，剔除学生自己能学、同伴互学已经掌握的知识外，探索...
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36. 给学生一个支点撬起课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 语文课堂教学应是生动活泼的，有着丰富的语文实践活动。那么如何使语文教学活起来，使学生的语文实践活动多起来呢？我认为应该给学生一个自信、自由、自主的支点，让他们把整个课堂撬起来，达到寓教于乐，...
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37. 基于信息技术与语文教学整合的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 信息技术以其独具特色的直观性、时空性给语文课堂教学带来了一次新的革命。2011年版的语文课程标准要求，语文教学要灵活运用多种教学策略和现代教育技术。所以，在语文课堂教学中，如何让信息技术更好...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 小学语文作为一门基础学科，它肩负着培养学生创新能力的重要任务，这就要求语文教师大胆改革教学方法，积极探索教学技能创新的路子，以教师的创新教学带动学生创新能力的发展，让语文课堂充满创新活力。那...
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39. 谈小学生的阅读现状及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 阅读是一种不断演变的境界，拾级而上直达真理的殿堂；阅读是一个想象的空间，自由驰骋而凝天地万物于一体：阅读是一片创新的园地，立于巨人之肩而筑成功峰峦……它造就了一个人的精神高度。难怪东坡有诗云...
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40. 让阅读教学“读”出效果刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，让学生充分读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”这一规定说明了“读”的重要性。因此...
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41. 阅读教学中文本细读的策略例谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出：阅读教学是教师、学生与文本之间对话的过程。这就要求语文教师在教学之前，必须要对文本进行充足细致的解读，实现对文本语言的接触、对文本意愿的体悟。所以，文本细读是解...
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42. 想象，是一件美妙的事刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 爱因斯坦说，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。语文是一门想象时空极大的学科，在语文读写教学中，训练学生的想象能力，是提高语文教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “数学日记”是学生自我化、自动化叙说的一种方式，是学生对老师、对数学、对课堂、对学习的一种主观认识和“真情表露”。孙旭花老师在《美国数学教育中的“数学日记”》一文中指出：“数学日记，就是让学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 有这么一个案例：一位教师借班教学《倍数和因数》，一个胖胖的男孩态度积极，教师的每一个问题都主动举手，即使有不少问题只有两三个学生举手。于是，一节课在全班回答仅32次的情况下，这个男孩被请到8...
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45. 数学课堂教学中存在的误区及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在大多数数学课堂教学中，往往以教师为中心，只强调教师的“教”而忽视学生的“学”，全部教学设计理论都是围绕如何“教”而展开，很少涉及学生如何“学”的问题。课堂上教师时常包办代替，教学效果不理想...
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46. 如何让学生爱上数学课堂的提问刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 数学，是一门相对于其他学科来说比较抽象的学科，怎样才能让学生感受到数学的趣味性和奥妙性，并激发起他们对学习数学的兴趣呢？经过这十几年的教学，我认为应从以下几方面做起：一、教师身心素质的提高
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 课堂教学是教学活动的主阵地，提高小学数学课堂教学的效率主要体现在课堂的40分钟，素质教育的核心主要体现在课堂40分钟的教学质量，如何做到向课堂40分要质量，我认为应该从以下几点人手：
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48. 强化三种意识，历练数学思维刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着年级的升高，情境与游戏的方式已经无法胜任数学课堂抓住学生的心灵的重任。若要持续让学生保持学习数学的热情，让学生享受数学带来的数学气息，就必须有让散发着数学本质气味的数学思维融进课堂教学中...
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49. 小学英语“花哨”课堂的思考和探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 一、五彩缤纷的课堂真的高效吗？【场景一】3AUnit3“This is my father”的教学，教学任务是认识水果单词。课堂上，教师先拿出水果实物教授新单词，熟悉之后，端出一碟去皮切丁的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 爱心是一个人最基本的素质，是素质教育中不可缺少的部分。那么，在小学英语教学中如何对学生进行“爱心教育”呢？下面结合我的实践经验，谈一点体会。一、发挥师范作用。进行爱心教育教育家加里宁指出：“...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 课堂教学的过程是师生互动的过程。课堂教与学互动的协调性取决于教学方式对学生的适合性，因而适应性应当作为音乐课堂教学方式转变与创新的核心价值取向。音乐艺术本身具有引发学习者兴趣的魅力，但教学方...
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52. 双摇跳绳的选材与训练方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 双摇跳绳，是我省冬季三项通讯赛项目之一，其动作方法是：双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转720度为一个周期计算成绩，如未完成，计算为一次失败。通过多年来带队训练的经验和不断的揣...
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53. 品德课程有效评价探寻刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不是传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”是啊，教学评价是教学过程中的重要一环，它系统地、有步骤地从数量上测量或从性质上描述学生的学习过程和结果，据此判断是否...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 品德与社会学科要创造性地运用教材，大胆改革课堂教学，营造开放式教学氛围，放手让学生参与实践，努力构建生本课堂，提高品德与社会课堂的有效性。如何让这一新的理念在我们的品德课堂教学中得到体现？今...
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55. 小学生课间游戏方式的引导与防护刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 小学生活泼好动，爱玩是他们的天性。每天在校近6个小时，每一个课间都是学生不可错过的游戏时间。课间十分钟是为了能让学生的身心得到放松和休息，给予他们自由交往的时间和空间。然而，我们学校由于学生...
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56. 谈外因对学校教育的消极影响及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 众所周知，学校是作为具体的事业机构而存在的，必然同外界有着千丝万缕的联系。外部因素的任伺变化，都可能对学校教育产生一定的作用力。一方面，是积极的、有益的影响。如社会其他行业的典型人物、典型的...
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57. 小学赏识教育初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 当下，随着素质教育教学的深入，赏识教育越来越受人们推崇。在小学数学教学中，大力推行赏识教育，肯定学生的正确行为，可以激发学生的潜力，增强学生积极向上的进取精神，帮助学生健全人格，引导学生健康...
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58. 拓宽小学心理健康教育的途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 学校教育不能仅仅关注学生的学业成绩。促进学生心理健康发展是教育的起点，是全面推进素质教育，践行新课程教学理念的必然要求。新课程指出，学生是学习的主体。因此，在小学教育教学过程中，教师必须走进...
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59. 课堂教学中如何关注弱势群体刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教育公平是和谐社会的基石。它不单单靠哪一级、哪一部门、哪一个人就能妥善解决的。它是要靠全民共同努力，共同着眼于最广大人民的利益，本着公平的理念、公平的心态、公平的作为来关注教育，关注那些受教...
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60. 全国小学教育教学论文大赛征稿启事刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果，同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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