教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 惠等红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  61
    摘要: 布置家庭作业是完整的小学语文教学的组成部分,教师应结合小学语文教学改革的要点,及时改进布置作业的方法,提升语文作业的实效性.文章从激发学生创造能力、延伸学生知识面、增强学生应用能力三个角度入...
  • 作者: 林亚毜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  62-63
    摘要: 推理是由一个或多个已知判断推出一个新判断的思维过程,逻辑推理能力在很大程度上体现着学生的思维灵敏程度与智力发展水平.《义务教育数学课程标准(2011年版)》将逻辑推理能力作为学生基本的数学核...
  • 作者: 王庄姬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  64-65
    摘要: 根据《义务教育数学课程标准(2011年版)》精神,在数学课堂教学中,针对"综合与实践"课程类型特点,精心设计教学过程中的各个环节,优化课堂教学结构,创建"五型"教学模式,帮助学生积累活动经验...
  • 作者: 郭益群
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  66-67
    摘要: 新课改背景下要求小学数学教育要重视学生核心素养的培养与发展.而在数学核心素养的内容中,问题的解决能力是构成核心素养的主要组成部分,所以小学数学教师在课堂教学时务必重视问题的设定和解决过程,从...
  • 作者: 麻艳华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  68-69
    摘要: 数学知识具有抽象性的和逻辑性,而小学生思维简单、逻辑性较弱,这使他们难以很好地理解消化教材内容,从而影响他们学习的积极性与自信心.在小学数学教学中,为了提高教学质量,不少教师在课堂中都积极尝...
  • 作者: 陆鹏飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  70-71
    摘要: 文章先分析了小学数学课堂中教学定位不准、情境活动形式化以及教学效果不明显等问题;随后提出了提升小学数学教学质量的具体措施,包括合理创建教学情境、引导学生科学思考、创新教学策略、突出小学生的主...
  • 作者: 胡跃攀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  72-73
    摘要: 文章以培养小学生的"量感"为前提,针对小学数学"量与计量"的教学,分别从借助生活实际培养"量感"、借助数学活动培养"量感"、借助整合拓展培养"量感"三个方面提出建议,明确"量感"的培养对小学...
  • 作者: 王冬晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  74-75
    摘要: "研训导一体化"是把教育科研、教师培训、教学指导三者结合为有机整体的教师研修方式.在"研训导一体化"背景下,项目式研修以创新的培训手段、科学的课程设置、优秀的指导策略、丰富的培训方式、多样的...
  • 作者: 黄娴华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  76-77
    摘要: 教材的习题是编者根据教学内容的需要与学生思维发展的实际特点经过反复推敲与修改而编制的,是学生最佳的练习资源.虽然教材习题是以静态文本的形式呈现的,但是在使用时,需要根据具体的学生与课堂教学进...
  • 作者: 蔡玉叶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  78-79
    摘要: 教育的本质是创造条件让学生产生精彩观念的过程,是帮助并促进学生发展的过程.文章从创设生活情景,激发学生"亲历"的欲望;引导主动探索,重视学生"亲历"的过程;加强动手实践,积累学生"亲历"的经...
  • 作者: 谢美兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  80-81
    摘要: 随着新课程改革不断深化,数学课堂在培养学生思维能力的同时,更要培养学生清晰、有序、富有逻辑的表达力.文章主要研究在问题导学的小学数学教学中如何设置课中话题,助力学生"表达力"的发展.
  • 作者: 翁欢欢
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  82-83
    摘要: 数轴是数学的重要知识点,是数形结合的具体体现.小学数学教学中,借助数轴进行"数"的教学,不仅有助于加深学生对"数"的理解,而且还能清晰地看到"数"与"数"之间的联系,为数学知识学习奠定坚实基...
  • 作者: 陈德美
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  84
    摘要: 文章主要介绍在小学数学课堂教学中,笔者借助青岛教育资源公共服务平台,利用云平台大数据分析、课堂反馈功能和多元化评价方式,根据学生数学学习效果及时调整教学策略,从而使教学策略和教学环节得到创新...
  • 作者: 李燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  85-87
    摘要: 在单元整体教学设计中,教师应该从学生的学习和语言的运用出发来进行综合考虑,设计出有层次性和梯度性的教学活动,从而培养学生的核心素养.文章从整体设计教学目标、合理整合板块内容、提升语言运用能力...
  • 作者: 张建华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  88-89
    摘要: 思维导图具有直观、显性的逻辑性,能够快速呈现语篇的内容及结构,它能够激发学生学习英语的积极性,提高学生的阅读效率,从而培养学生的阅读素养.高中英语阅读课教学中惯用的"逐字逐句"分析法只能使学...
  • 作者: 陈荣乐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  90-91
    摘要: 互联网技术的快速发展给现代教育提供了崭新的平台,也使德育面临着变革的巨大可能性和时代机遇.因此,借助互联网为学生建设网上认知平台、情感体验平台和道德践行平台,创新教师的"教"与学生的"学",...
  • 作者: 吴国强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  92-93
    摘要: 化学微观教学是初中化学教学的重点与难点,传统的化学微观教学仅仅使用一些有限的课堂实验或者通过图像以及语言文字对知识内容进行讲述,让学生难以理解,无法实现高效的课堂教学.而数字技术在教学实践中...
  • 作者: 程梦珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  94
    摘要: 健康美是体育学科核心素养的重要组成部分.文章阐述了教师通过创设情境、言传身教、怡情陶冶、运动健身等方法对学生进行"四美"教育,培养学生创造"各种美"的能力,激发学生的学习兴趣,实现"体与美"...
  • 作者: 周少墩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  95-96
    摘要: 文章阐述了体育课堂教与学活动中应优化导学策略,立足于学生学情与教材的特点,实施提升学生体育运动技能的三个策略,从而培养学生掌握体育知识的能力,提高体育课堂教学实效和学生的体育素养.
  • 作者: 董斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  97-98
    摘要: 体育学科是高中教育中十分重要的一门课程,其在培养学生身体素质及终身体育观念上具有极强的作用.新时期下,高中体育教师应该考虑学生的身体状况,采取科学的体育教学方式,引导学生积极地探索体育知识、...
  • 作者: 毛少芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  99-100
    摘要: 随着我国新课改的推进以及促进学生全面发展的教学理念的渗透,提升学生的综合素质,已经成为小学体育学科教学中的首要任务.如何带领学生在达成强身健体的目标的同时,增强心理素质综合能力,引发了教师的...
  • 作者: 赵烨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  101-102
    摘要: 当前新课程改革正在全国范围内全面推广,湖南省长沙市砂子塘新世界学校地处城乡交界处,美术教学一直以来都是学校的薄弱环节,如何抓住新课程改革的契机,提高美术教学效率呢?文章从培养学生兴趣入手,论...
  • 作者: 李婧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  103-104
    摘要: 创造性思维对学生的学习和发展均具有重要的作用.美术课堂是培养学生创造性思维的重要场地,在美术课堂中,教师可以运用形式多样的教学方法对学生进行培养.文章从积极表扬、情境创设、兴趣引导、作品改创...
  • 作者: 杨帆
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  105-106
    摘要: 初中美术课应该适应网络社会的变革与发展,为在中国古老的传统艺术文化和网络时代知识大爆炸背景下成长起来的学生建起一座桥梁,利用情境教学让学生在感受传统艺术带来的美感的同时,提高核心素养,发展艺...
  • 作者: 邵莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  107-108
    摘要: 虽然我国各高校已愈加重视计算机基础教育和职能应用型人才的培养,但计算机类公共课程的开展还是面临一定的问题.文章结合CDIO工程教育理念的人才培养模式,基于课程教学目标的达成、教学环节的优化实...
  • 作者: 曾煌伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  109-110
    摘要: 当今的时代是全球化、高科技飞速发展的时代,随之引发的基础教育的改革也影响着当前小学综合实践活动的变革.新时代要不断培养高新人才,在基础教育中,尤其要重视学生科技创新能力的培育及发展.文章结合...
  • 作者: 房贞望
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  111-112
    摘要: 在教育改革不断深化的背景下,"自主学习新课堂"理念逐渐深入人心并得以不断推广实施、丰富发展.小学道德与法治教学也要贯彻基于小组自主合作的生态高效课堂的构建理念,探讨"自主学习新课堂"模式在本...
  • 作者: 张红亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  113-114
    摘要: 随着新课改的实施与推进,我国高中教育发生了很大变化,然而高考"指挥棒"的地位还很坚固,很多教师只关心学生成绩,不关心学生个性特点、能力发展和综合素质,教学效率低下,所以构建高效化学课堂模式迫...
  • 作者: 朱小美
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  115-116
    摘要: 小学综合实践活动课程是一门对学生综合素质能力发展具有重要作用的课程,它旨在培养学生的实践能力与创新能力,让学生对所学知识进行综合性运用,以此促进学生能力的全面发展.将综合实践活动融入多学科教...
  • 作者: 陈峻英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  117-118
    摘要: 在信息化、智能化社会,信息素养日渐成为人们必备的素质,培养学生的信息素养已经成为学校教育教学中的重要部分.儿童认知世界的方式不是孤立的,而是具有整体性、生活性和经验性,跨学科校本活动中的体验...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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